图书标签: 语言学 索绪尔 语言 普通语言学 结构主义 费迪南·德·索绪尔 瑞士 社科
发表于2024-05-14
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在数千年的西方文明史中,如果要撷取百部经典,索绪尔的《普通语言学教程》必在其中。因为语言学是每个文明人都应该关注和了解的,而正是这部著作奠定了现代语言的基础。此书问世近百年,全世界主要语种都有译本,成为大学生的必读书。裴文的译笔严谨而流畅,典雅而生动,使我们得以走近现代语言学之父索绪尔,聆听他充满睿智的声音,感受他思辨的灵动和深邃。
本書著者費爾迪南·德·索緒爾是本世紀最著名、影響最深遠的語言學家之一。他在1857年出生於瑞士日內瓦的一個法國人家裡。中學畢業後,於1875至1876年在日內瓦大學讀了一年,其後轉學到德國,在來比錫大學學習語言學。那時正是新語法學派諸語言學家和他們的老師古爾替烏斯(Gurtius)對語言學問題辯論得最激烈的時候。他起初完全站在新語法學派一邊,在奧斯脫霍夫(H.Osthoff)和雷斯琴(A.Leskien)的指導下從事歷史比較語言學研究工作,於1878年寫出他那篇傑出的《論印歐系語言元音的原始系統》,使老一輩的語言學家大為驚奇。接著轉學柏林大學,1880年回來比錫大學考博士學位,1881年到法國巴黎,在高等研究學院教授梵語,同時兼任巴黎語言學學會秘書,在整整十年間培養了梅耶(A.Meillet),格拉蒙(M.Grammont)等語言學家,建成法蘭西學派。1891年離法回國,在日內瓦大學講授梵語和印歐系語言歷史比較研究。1906—1907年開始講授普通語言學, 1908—1909和1910—1911年繼續講授,但是並沒有把它編寫成書。1913年德·索緒爾去世後,他的學生巴利和薛施藹等根據同學們的筆記和德·索緒爾的一些手稿及其它材料編輯整理成《普通語言學教程》一書,於1916年在法國巴黎出第一版,1922年出第二版,1949再出第三版,各國語言學家先後把它譯成德、西、俄、英、日等國文字,使它的影響遍及全世界。
10.6.15,孔夫子
评分老实说,这版的译文比商务印书馆1980年版的好多了。 可惜就是学校没有这版的库存,只在申小龙《普通语言学教程精读》中读过几个片段
评分看得我心力交瘁。好逻辑!但是要有好预设~
评分坦白说,没弄懂里面的内容。
评分今年读过的最重要的书。索绪尔这一本教程的意义,不在于方法,而在于定义,他让我看到了语言学的消极和界限,它不能被赋予的强加意义,以及在这之后,真正的语言。索绪尔一再采用的二分法可谓十分简洁明了。“言语”和“语言”的区别简直就是扫清了我一直以来一个最大的误区和盲点,这种崭新的分析和区别研究对象的方法,从未为我所想到过。后又涉及语言的历时性和共时性,他就大量篇幅阐述了历时性中的类比词源等方面,在传统语言学的基础上,表明不应被这些现象迷惑,而强加意义于其上。三点深思,一,他提到概念不是先于词而存在的,依靠差别来区分。涉及到我的终极问题之一,舍弃语言思考的可能性。二,文学理论是否可以改头换面,不以地理文化制度为外在强制追本溯源?它虽不如语言像国际象棋,但细想却走向了同样的路。三,语言心理学才是王道啊。
十本书会有一本不得不做笔记,因为太重要。索绪尔的《普通语言学教程》看完了,这本书号称“普通”,由索绪尔的两个学生巴利(Ch.Bally)和薛施霭(Albert Sechehaye)整理老师的讲课笔记出版,结果是作为结构主义的创始人,索绪尔的理论在西方已经越出语言学的范围而影响到人...
评分原文是法语,英语版当然比汉语精确十倍,但仍然是隔靴搔痒。加上正文中无处不在的法语例子,更说明除了法语版,英语版是不得已的选择。 传说中的语言学神书,虽说是一百年前的著作,读起来还是那么发人深思。即使已经对力时共时,能指所指耳熟能详,正文中开启天地的穿透力仍然...
评分 评分1,语言是一个属于特定的社会集团的宝库,是每个个体,或者更确切地说,是集体中所有成员大脑中潜在的一个语法系统。因为在任何说话人的脑中,语言都是不完全的,语言只有在一个集体内才是完全的。P16 2,集体惰性对于创新的抗拒。P89 3,语言在形式上的选择是不受限制的,因为...
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