中国民俗学教程

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出版者:光明日报出版社
作者:顾军
出品人:
页数:436
译者:
出版时间:2003-10
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787801458018
丛书系列:
图书标签:
  • 苑利
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具体描述

苑利,男,1958年1月22日生,汉族,吉林长春人,民俗学博士。中国社会科学院少数民族文学所副研究员,北方室副主任,萨满文化研究中心常务副主任兼秘书长。国际亚细亚民俗学会秘书长,西北民族学院兼职教授。主要代表作有《韩民族文化源流》、《龙王信仰探秘》等,主编《二十世纪中国民俗学经典》、《中国少数民族文化探索》等丛书多部。

顾军,女,汉族,1963年1月出生于北京。1988年7

《中国古代文学流派发展史》 内容简介 本书全面系统地梳理了自先秦至清末中国古代文学各个主要流派的兴衰沿革、核心思想、艺术特色及其代表人物。它不仅仅是一部简单的流派名录,更是一部探究中国文学生命力与时代精神深刻关联的史诗。 第一部分:先秦文学思潮的奠基与萌芽(约300字) 本部分聚焦于中国文学源头时期的思想激荡与艺术初探。从《诗经》的现实主义精神与四言体式的确立,到《楚辞》浪漫主义的恢弘想象力与“骚体”的创造,我们看到了中国文学最初的两条主要审美路径的形成。随后,先秦诸子散文的成熟,特别是儒家、道家、墨家、法家等不同学派在论辩艺术和叙事结构上的精妙运用,为后世的骈散之争、议论文学打下了坚实的理论基础和实践范本。本章侧重分析在礼乐崩坏的时代背景下,知识分子如何通过文学形式来寄托家国情怀与个体生命思考,探讨了“风雅颂”精神的文化基因。 第二部分:汉魏六朝的文体演变与美学转型(约400字) 汉代文学以赋、史、颂为主,此阶段的重点在于铺陈扬厉的“大赋”如何走向衰微,以及“乐府诗”对民间生活和朴素情感的承载。随后,魏晋南北朝时期,文学批评(如“建安风骨”、“正始之音”)的兴起标志着文人主体意识的觉醒。曹植、嵇康、阮籍等人的作品,展现出对个体生命、士人精神的深刻关注。六朝时期,宫体诗的精致化与山水诗的勃兴构成了并存的美学图景。山水诗派,以谢灵运、陶渊明为代表,确立了将自然之景与个体心境融合的范式,为唐诗的盛大发展提供了重要的审美资源。同时,骈文的极致发展也体现了形式技巧的巅峰追求。 第三部分:唐诗宋词的鼎盛与风格分野(约500字) 唐代是中国古典诗歌的黄金时代,本书将唐诗的发展划分为初唐的宫廷气息、盛唐的浪漫与现实主义高峰(李白、杜甫)、中唐的社会批判与闲适情调(白居易、韩愈、孟郊),以及晚唐的唯美与感伤(李商隐、杜牧)。重点分析了“盛唐气象”背后的社会心理结构,以及韩愈、柳宗元领导的古文运动对宋代散文发展的直接影响。 宋代文学的中心转向了词。词的产生、兴盛与其适应市民阶层兴起和士大夫文人生活方式的转变息息相关。本书详细考察了柳永“慢词”的市民化倾向,苏轼“以诗为词”的豪放派开创,以及李清照的婉约集大成。词的格律、意境与宋代理学的哲学思辨之间的微妙联系,构成了本部分的核心议题。 第四部分:元曲与明清文学的世俗化与小说革命(约300字) 元曲,特别是杂剧的成熟,标志着文学重心进一步向民间和戏曲舞台倾斜。关汉卿、王实甫等人的作品,以其强烈的戏剧冲突和口语化的表达,反映了更广阔的社会层面。 明清两代,古典小说的发展达到了前所未有的高度,成为文学的主流。本书将明清小说划分为:明代的拟古与世情(如《三国演义》、《金瓶梅》),清代的讽刺与探索(如《儒林外史》、早期谴责小说),以及最终在章回体小说(如《红楼梦》)中达到的现实主义巅峰。对《红楼梦》的心理描写深度、结构艺术与思想内涵的分析,将作为本部分的高潮。同时,明清之际的公安派、竟陵派等文学流派对文学自觉性的探讨,也得到了充分的论述。 结语:流派间的互动与终结(约50字) 全书最后总结了中国古代文学流派在漫长历史中的继承、反叛与融合规律,探讨了晚清“中体西用”思潮下,传统流派体系的瓦解与新文学的酝酿。本书旨在为读者提供一个清晰、深入的框架,理解中国文学“风”与“雅”、“情”与“理”的永恒张力。

作者简介

目录信息

第一章 概论
第1节 民俗的概念与内涵
第2节 民俗学的产生
第3节 民俗学及其视角与视野
第4节 民俗的基本特征
第5节 民俗资料的分类
第6节 民俗资料的搜集与保存
第二章 物质生产民俗
第1节 农业生产民俗
第2节 狩猎生产民俗
第3节 渔业生产民俗
第4节 牧业生产民俗
第5
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读后感

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用户评价

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这本书的**语言风格和行文节奏**,真的很有意思,读起来有一种沉稳的历史厚重感,但又不会让人感到枯燥。作者似乎很擅长使用对比和类比的手法来阐释复杂的社会文化现象。比如,在比较南北方丧葬习俗差异时,他不仅细致描述了表面的仪式差异,更巧妙地引入了地域生态和宗族观念的分析,使得整个论述立体丰满起来。尤其值得称赞的是,那些穿插在章节之间的历史文献引用和口述材料片段,挑选得非常精妙,它们如同散落在叙事中的珍宝,每一次的偶然发现都让人惊喜。这些鲜活的原始材料,极大地增强了文本的说服力,避免了纯粹理论推演可能带来的空泛感。整本书的逻辑链条非常紧密,从宏观的理论框架到微观的文化要素,层层递进,过渡自然,使得读者在跟随作者思绪前进时,很少感到迷失方向,阅读体验相当流畅。

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我对这本书中**案例的广度和深度**印象最为深刻,这明显是作者多年积累的成果。它不像有些教程那样,只围绕少数几个大家耳熟能详的固定案例打转。相反,它涵盖了从地域性祭祀活动、家庭手艺传承、民间信仰的现代化,到流行文化中的民俗符号挪用等极其广泛的领域。特别是关于“乡村聚落空间结构与礼仪秩序”那一章,作者引用的地方志资料和近期的社会学观察相结合,提供了一个多维度的分析视角,让我认识到,民俗现象往往是社会结构最敏感的晴雨表。不同章节之间的论题切换虽然跨度大,但作者总能通过某种核心的文化母题将其串联起来,展现出民俗现象背后共同的人类学规律。这种博采众长的处理方式,让这本书的知识密度非常高,感觉每读一页都在吸收新的信息和观察角度。

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从**装帧设计和辅助阅读材料**来看,这本书也体现了出版方对学术质量的重视。装帧厚实,纸张选择适中,阅读起来眼睛不容易疲劳,这对于一本需要反复研读的工具书来说非常重要。此外,书后附带的“核心术语索引”和“推荐阅读书目”的筛选标准非常高,这些辅助工具极大地提高了后续查阅和自我进阶的效率。我特别喜欢那些内嵌的“思考题”和“讨论提示”,它们并不是那种标准答案式的提问,而是开放性的引导,迫使读者在合上书本之后,继续对所学内容进行内化和批判性思考。它成功地将一本静态的文字著作,转化成了一个动态的学习引导系统,真正做到了“授人以渔”的教学目标。对于我这样一个希望将所学知识应用于实际研究的读者而言,这种系统性的辅助设计,简直是雪中送炭。

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翻开这本书,我最大的感受是它**强烈的现实关怀和问题意识**。它不仅仅是在讲述“过去的故事”,而是深刻地探讨了当代社会中民俗现象的变迁与困境。比如,在论及传统节日习俗的商业化和仪式消解时,作者提出的批判视角非常尖锐且富有建设性。书中对非物质文化遗产保护的讨论,更是充满了紧迫感,它没有停留在呼吁口号上,而是深入分析了政策制定与民间实际操作之间的巨大鸿沟,提出了许多令人深思的解决方案。阅读过程中,我几次停下来,反思我们周遭正在发生的一些文化现象,这本书成功地激发了我对身边“活着的历史”的关注。它那种对本土文化的深厚感情,通过每一个字眼都能够强烈地感受到,这让我在学习理论的同时,也接受了一次深刻的文化身份认同的教育。它让我明白,民俗学研究绝不是象牙塔里的学问,而是与我们每个人的生活息息相关的严肃课题。

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这本《中国民俗学教程》的**内容组织和结构安排**确实有其独到之处,让我这个初学者在梳理复杂的民俗学概念时感到清晰了不少。作者在开篇部分花了大量篇幅来界定民俗学的核心范畴和研究方法,这部分详尽的论述,简直就像是为我铺设了一条坚实的学术地基。特别是对“文化人类学”与“民俗学”之间关系辨析的章节,写得尤为透彻,没有那种教科书式的生硬堆砌,而是通过一系列经典的案例分析,把抽象的理论具象化了。我特别欣赏作者在引入田野调查方法时,那种近乎手把手教学的细致,从如何设计调查问卷到如何与信息源建立信任,每一个步骤都写得极为具体,让我仿佛置身于田野之中。而且,书中对于不同民俗学流派的介绍,并非简单的罗列,而是侧重于分析它们各自的时代背景和理论贡献,这极大地拓宽了我的视野,让我明白了这些理论是如何随着历史演进来相互影响和批判的。总的来说,它不像是一本冷冰冰的教材,更像是一位经验丰富的导师,耐心地引导我进入这个迷人的研究领域。

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