具體描述
讀後感
它有三分之一的内容在讲述久远的“背景”…… 作者自己也说“愿意将时间花在现代史学上的学者们可以选择《现代心理学史》”…… 这也不是一本入门级的读物……
評分托马斯.哈代.黎黑，美国心理史家，是以研究科学史出身的学者，对历史的韵律有着敏感而丰富的体察。作者在构建此书时，正值西方科学史学界关于伟人说观点与时代说观点交锋更迭之际，一方面是典雅精致的传统，另一方面是无限扩张的现代节奏，而唏嘘感慨的却仍然是迷茫的人心。---...
評分托马斯.哈代.黎黑，美国心理史家，是以研究科学史出身的学者，对历史的韵律有着敏感而丰富的体察。作者在构建此书时，正值西方科学史学界关于伟人说观点与时代说观点交锋更迭之际，一方面是典雅精致的传统，另一方面是无限扩张的现代节奏，而唏嘘感慨的却仍然是迷茫的人心。---...
評分它有三分之一的内容在讲述久远的“背景”…… 作者自己也说“愿意将时间花在现代史学上的学者们可以选择《现代心理学史》”…… 这也不是一本入门级的读物……
評分它有三分之一的内容在讲述久远的“背景”…… 作者自己也说“愿意将时间花在现代史学上的学者们可以选择《现代心理学史》”…… 这也不是一本入门级的读物……
用戶評價
初中的圖書館。就是這個版本
评分心理學是人對自我的欲知和探求，是沒有脫離“認識你自己”的，這是知識的宿命，人所知的隻關乎人，但是心理學是部分的，不整全的，隻關乎心理的內容，這是現代人知識的特徵，專業化而離散，人已很難完整理解自己的生活，所以體驗是唯一殘剩的可被追求的東西，但體驗被異化瞭。 心理學在以往的哲學是在認識論中的，藉重生理或醫學的進步，企圖將所訴求的根源轉為科學的，這是學術史上顯明的變化。在方法上也從概念的邏輯假定轉嚮實驗的現象初設，馮特的實驗心理學即以此。但純粹實驗是無法求得理解的，心理學不能由現象過渡到公理的結論，便不算做真正的經驗科學，對哲學方法的不能完全擺脫和科學化的意欲是心理學建構發展中的一大矛盾，這也直接影響瞭各大流派的區分和劃彆。舉例來說，精神分析是哲學的，行為主義是科學的。不過事實上並不如此簡單。
评分1
评分很好
评分這是本真正有思想的書。趕明有空瞭，哥一定來給這本書寫一個書評。這是真正影響瞭哥的世界觀（沒錯，不是學科的曆史觀，而是世界觀）的史書。一直記得通宵讀本書中關於弗洛伊德論述時的激動。從科學史的角度，弗洛伊德就是不靠譜的江湖騙子。
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