图书标签: 哲学 哲学入门 简明哲学导论 西方哲学 入门 哲学史 人文 美国
发表于2024-04-28
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这是一本哲学的入门读物,也可作为大学本科哲学导论课程的教材或参考书。它最大的优点是叙述生动,很吸引人,特别是能够吸引那些非专业人士的注意力。作者不是按照一般哲学导论著作那样按照事件发生的顺序罗列哲学史上的一些说法,而是完全把读者当成一点都不了解哲学,按照一些大问题来组织材料的。也就是说,随着讨论的不断深入,自然而然地把读者引入哲学的殿堂。读者可以在不知不觉中熟悉哲学史上的一些最重要的观点,而且很可能会对许多问题重新进行审视,真正享受到思考的乐趣。
更加难能可贵的是,这本书还加了几篇附录,生动地讲解怎样写作哲学,哲学的规范、文体、风格是什么,以及一些基本的逻辑常识,这对学术写作的规范可以起到很好的指导作用。
罗伯特·所罗门教授,尤以擅长授课和写作清晰晓畅而著称,难怪本书写得那么善解人意,字里行间都能透出为普通读者的考虑。
本书作为一本简明哲学导论性的专著已经是第六版了,很受美国大学广大师生的欢迎。每一个迷恋大问题的哲学爱好者都无法拒绝作者顺畅的文字和对哲学正真的召唤!
罗伯特·所罗门(Robert C.Solomon)是世界著名的哲学教师和讲演者。他目前是美国得克萨斯大学奥斯汀分校的Quincy Lee一百周年纪念教授和杰出授课教授。他在密歇根大学获得了博士学位,并曾在普林斯顿大学、匹兹堡大学和加州大学执教。他出版过四十多本著作,其中包括《哲学导引》(第7版)(Introducing Philosophy)、《哲学简史》(S Short History of Philosophy)、《激情》(The Passions)、《在黑格尔的精神之中》(In the Spirit of Hegel)、《关于爱》(Abort Love)、《哲学底线》(Above the Bottom Line)、《伦理学与卓越》(Ethics and Excellence)以及《哲学的乐趣》(The Joy of Philosophy)等。
作为九零后中老年脱发大军的一员,这本书安慰我们发际线后移不会致命,但辨不清自己在宇宙中的位置必然可悲。
评分书本身很好,但是2008版的中文版排版能再屎一点么?不断地在主题文章里插入类似“你知道吗”的小分栏,注释放在页末或者正章的最后会死吗?插播一插还就插好几页!完全截断正常的阅读思路,这就像看广告看到一半突然插播电视剧一样,才想起来,哦原来我在看电视剧!书可以打5星,但是排版0星。
评分晋妹推荐。果然比较浅显。其实看的时候数次走神。
评分对于本体论、认识论、决定论等哲学核心问题的深入探讨将得益于物质科学、生命科学和认知科学的进展。另外,我觉得未来对于mirror neurons及empathy的认知神经科学研究,将会极大影响哲学中关于自我、道德和美的种种议题。科学并不能取代哲学,但是确实会在很大程度上塑造哲学在未来的地盘,期待这个世纪能诞生一位继承亚里士多德、笛卡尔、康德、爱因斯坦等集哲学家与科学家于一身这一伟大传统的大牛。【对于本书】第一、二、九、十章流于形式而失之深刻。正文中频繁穿插小栏目的排版会打断阅读思路。文中英文的字体一直就不统一,汉语、标点也出过错。总体上,这是本很好的哲学导论,不以哲学史也不以哲学家为线索,而是以哲学的各种主题划分章节,特别对我胃口,但还是没看过瘾。可惜作者已经去世,新版改由合作者进行修订。
评分是发现,更是创造;渴求知识、探索正义、追问意义、追寻美好生活,理解差异和共性。
闲来开始看Robert C. Solomon的书,顺便做些观感杂想之类的记录。对于Solomon教授在《The Big Questions》开篇中提出的几个问题还真好好地想了想,因为有助于理顺自己过往的思绪。 1.有没有某种你愿意为之付出生命的东西?如果有,它是什么? 至少目前我仍不认为...
评分逻辑准备 Understanding Arguments https://book.douban.com/subject/26320688/ 论证是一门学问 https://book.douban.com/subject/5399343/ 第一章 哲学问题 会饮篇 https://book.douban.com/subject/21570668/ 西方哲学史 上 https://book.douban.com/subject/4934845/ 下 ht...
评分《大问题》书中第一章的第16个问题,关于是否要孩子,为什么要孩子。我总结了人们各种要孩子的原因如下,欢迎探讨! 1.无知和忽视:没有科学地学习避孕知识;或者平时执行时没那么当回事;或者没有认真思考过孩子的问题而抱着侥幸心理冒险; 2. 出于恐惧:在父母、社会舆论的...
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评分注:读一些章节时的一些思考,没有对全书进行总结 17.02.23 最近在读的几本书《大问题》——用提出几个基本问题的方法引出不同哲学家哲学流派是持怎样的观点的;《公正》课的讲义和书,用案例、辩论的来探讨什么是公正。这两本书很像的地方在于不断地质疑。给出尽可能多的不同...
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