10岁前，培养孩子的数学脑 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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(韩)全平国|译者

中信出版社

李桂花

2012-4

239

26.00元

9787508632650

图书标签: 教育育儿数学家庭教育 10岁前儿童教育儿童育儿,数学

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发表于2024-12-29

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图书描述

《10岁前,培养孩子的数学脑》内容简介：真实再现了作者对女儿进行的数学方面的积极刺激，以及为她营造的数学氛围。值得一提的是，这些教育方法，都是平时可以简单操作的生活中例子。相信读了这《10岁前,培养孩子的数学脑》，读者也会由衷地信心大增：“这些方法不难，我也可以试一试”。书中特别收录整理了不同年龄段的数学游戏。分享了大量的实用、易实践的方法，帮助现代父母从点滴生活中培养孩子的数学思维能力。作者是数学教授，教育家，他在培养女儿的过程中实践数学思维培养的方式，在女儿身上开花结果，非常值得借鉴。通过日常生活中的一些习惯、游戏、玩具就可以从小养成“数学脑”。帮助父母从源头上解决孩子未来学习数学的问题。

海报：

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著者简介

先后毕业于首尔教育大学、檀国大学数学系、延世大学研究生院，并在美国匹兹堡大学获得数学教育哲学的博士学位。曾在小学和中学执教，现为韩国教师大学教授。同时身兼韩国数学教育学会与学校数学教育学会顾问。

作者晚年得女，倍感珍惜。身为数学教授，他了解数学思维的重要性，在女儿成长的过程中，有意培养她的“数学思维力”。女儿不仅在数学学习方面表现突出，其独立性、逻辑性，以及解决问题的能力都优于同龄人。高中毕业后，女儿以优异的成绩被麻省理工学院录取。

图书目录

推荐序特殊数学实验，硕果累累序言不教不讲，让提问和等待成就孩子Part1 用人性教育代替早期教育优良的品德能藏生出才智因为疼爱，所以耍在温室外培养若想培养孩子自立，父母要克服恐惧失效是成功之母孩子能否在失败中得到成长，在于父母女孩能做很多事情晚年得子的虎父，如何培养出虎女和孩子谈心，也需要技巧事先制订计划，与孩子交谈变得更加顺利Part2 良好的习惯和正确的态度，决定孩子的命运孩子的潜力，是毅力和专注力如果孩子做事不专注，请家长重新审视一下自己我的育儿法，除了玩儿还是玩儿！一年级时养成的习惯，将为考入麻省理工学院奠定基石正确的生活习惯，能培养出学习优秀的孩子积极培养孩子的兴趣爱好激发孩子求知欲的方法孩子周围的一切事物，都是最好的教材让孩子的亲身体验变得更具意义没有表达出来的想法，算不上想法孩子表达力越练越出色Part3 数学思维力，才是数学之路上的唯一捷径喜欢思考的孩子，会和数学成为好朋友提问也是个技术活，让孩子学会独立思考数学教授给女儿选的最好的玩具那些可提高数学思维力的玩具，如何发挥它们的最佳效果？数学要生活化无需刻意去教，让数数在生活中进行用测量工具，激发孩子对数学的兴趣无需刻意去教，生活中自然学会测量教孩子认识时间？不教才是最好的方法让孩子自己学会看时间五步走多一些失败经历，才能更快领悟到守恒概念不必刻意去教，日常生活中让孩子自然地学会守恒概念加法和减法，千万不耍教寓教于乐，快乐地学习加减法九让孩子早点认识分数无需刻意去教，在生活中接触分数与之间的数字是？小数概念，幼儿期点到为止让孩子轻松掌握多位数空间感要从游戏和经验中营养不要刻意去教，在日常生活中体验空闻感市面上流行的数学教育方法，其中的真宴与谎言想耍学好数学，复习比预习更重要笑到最后的才是胜者附录成为世界级人才，必看个宝典
· · · · · · (收起)

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

韩国人写的许多教育类书我都不太喜欢，但这本绝对满分推荐。观点很赞赏，读了这本书更坚定了我的一个看法：对于大多数孩子，上奥数班也学能帮他们得几个小奖，但绝对提高不了思维，因为中国大多数课内课外教育都是老师讲方法学生照着来，不会让孩子真正独立思考，因为那样做短期内看不到成效，抓不住家长，似乎也敲不开重点中学的门。但能走多远？非常赞赏本书作者的观点：慢慢等待孩子独立思考，不要指手画脚让孩子亦步亦趋。整整能学好本书活学活用的家长一定会得到回报。

评分☆☆☆☆☆

非常浅显易懂，而且理念非常棒！现在的家长就是太焦虑了，拔苗助长。相信有作者这样的家庭教育，孩子的好是自然而然发生的。

评分☆☆☆☆☆

感想: 学习务必来自兴趣才会出色，家长要做的是善于启发并给予兴趣启蒙和发展的客观条件。

评分☆☆☆☆☆

全书前半部分是讲育儿理念，后半部分讲“培养数学头脑”。看完全书，我也没搞懂什么是“数学头脑”。或许所谓的“数学头脑”是译者自创的吧，也可能我理解水平太低，怪不得人家哈。书中始终强调：让孩子自己思考，即家长创造良好的条件和环境，然后耐心等待孩子自己学会所有东西，包括数学。我深以为然。道理浅显，但是我们普遍做不到。家长们恨不得凡事插手，代替思考。

评分☆☆☆☆☆

碎片居多，对于数学教育的方法上不体系，但是前半部分的培养独立性上倒是有些启发....