这是一本全方位协助教养内向孩子的书,可以具体帮助你:
○判断孩子是否为内向性格
○学会理解与欣赏内向性格孩子
○让孩子学会与外向者相处并感到自在
○提供具体步骤培育内向孩子的优势与自信
○让孩子增强自信心,建立创造未来美好生活的动力
本书作者以智慧和科学并用,将内向孩子从零岁到青少年,从家庭、学校到社交生活之间,所遇到的种种教养问题,提出最细腻完整的实用对策。
现在,就让玛蒂.兰妮博士帮助你发现内向孩子的优势,这些优势包括:喜欢学习新知、有同理心、创造力强、灵活性好、具有高情商、注重细节、善于分析、清楚自己的情绪、愿意花时间去感受周围事物、能跟同伴愉快相处,且值得信赖、坚持不懈、不爱慕虚荣等等。
每位父母亲或是教育工作者,都可以从本书中找到具体详细的步骤,让内向的小孩发现其内在力量,创造出一个和谐的家庭,以帮助他们的内向孩子成长为心理成熟、事业成功的人。
马蒂•兰妮博士 (Marti Olsen Laney Psy.D.)
心理学博士,教育学家,作家,心理临床医师和演讲家。
美国当前最重要的内向个性研究权威专家之一,在美国与加拿大都举办过多次演讲与专题讨论会,录制过200多个电台和电视节目。
她的第一本书《内向者优势》受到业内人士的一致好评,被翻译成15种语言。
本书是她的第二本书,专门写给内向孩子的家长,同样畅销多年,获得了学校老师、顾问、临床医学家和父母的广泛好评。
我透过这本书,看到小时候的自己,如果真的能被认真对待,童年就不会那么痛苦了~~ 内心丰富的人不一定什么都会说出来,所谓“一瓶水不满,半瓶水才晃荡”~~ 每一个内向的孩子都是上天所赐的礼物~~好好待他,会给你意外的惊喜~~ 真希望有一个内向的孩子~~然后好好对她~~
评分 评分我透过这本书,看到小时候的自己,如果真的能被认真对待,童年就不会那么痛苦了~~ 内心丰富的人不一定什么都会说出来,所谓“一瓶水不满,半瓶水才晃荡”~~ 每一个内向的孩子都是上天所赐的礼物~~好好待他,会给你意外的惊喜~~ 真希望有一个内向的孩子~~然后好好对她~~
评分一直以来都知道自己很敏感,但从来没有把这份敏感往性格分析。我是在外人面前活泼开朗但内心很内向的一个人,这份活泼不是对所有人,我只是能够在真正的朋友面前放开自我,在陌生人面前就会怯手怯脚,我喜欢独处,喜欢思考,喜欢安静。“外向和内向的人只是人和人气质的不同,...
评分这个世界上外向的人比较多。这个世界也更适合外向的人生存。但内向人也要存在。 一直以来我以为我是个综合的矛盾体。看了这本书体会到其实每个人都是站在天平上的,一边是内向,一边是外向,只是每个人站的位置不同。我并不是站在中间的,而是偏向外向的。而我的孩子却...
我是一个非常注重教育方式的家长,对那些只停留在表面感叹“我家孩子就是这样”的书籍嗤之以鼻。而这本《内向孩子的潜在优势》则展现了令人耳目一新的深度。它不只是在描述内向者的特点,更是在探讨如何利用这些特点在现代社会中实现“弯道超车”。作者提出了一个非常重要的概念——“内在驱动力”。内向的孩子,由于不需要过多依赖外界的掌声和认可来驱动自己,他们往往更容易发展出一种强大的、由内心发出的学习和探索的欲望。书里举例说明,很多伟大的发明家和艺术家都是内向者,正是因为他们能长时间沉浸在自己的世界里,不受外界干扰地打磨自己的技艺。这让我开始重新审视所谓的“成功学”,成功不一定需要张扬的个性。它引导我去关注孩子在深度阅读、编程、艺术创作中展现出的那种宁静而坚韧的力量。这本书就像一个放大镜,帮我清晰地看到了孩子身上那些不易被察觉的、未来可能带来巨大成就的潜能种子,让我有信心去耐心培育它们,而不是急功近利地去催促。
评分这本书的叙事风格非常成熟和专业,完全不像那种浮躁的畅销书,它引用了大量的心理学研究和案例分析,让每一个观点都有理有据,读起来非常踏实。我最欣赏的是它对“精力管理”的细致剖析。对于内向者来说,社交和外界刺激是极度消耗精力的,作者用了一个非常形象的比喻,把精力比作一个“电量条”,外向者可以通过社交“充电”,而内向者则需要独处时间来“回血”。这彻底解释了为什么我的孩子在参加完一次生日派对后会“电量耗尽”,需要一整天的安静来恢复。书中提供了一套实用的“精力预算”工具,指导家长如何根据孩子的日常活动量来规划休息和独处的时间,避免过度刺激导致的行为退缩或情绪爆发。这套方法论让我能够更科学、更系统地管理孩子的生活节奏,而不是凭感觉走。它教会我,保护孩子的“能量储备”比强迫他去完成多少社交任务要重要得多。这种基于生理和心理机制的分析,使得整本书的指导性极强,具有很高的操作价值。
评分这本书的文字有一种独特的韵律感,读起来非常流畅,仿佛是和一位经验丰富、内心平和的导师在进行一次深度对话。它最让我感到震撼的是对“领导力”的重新定义。传统观念中,领导者必须是声音洪亮、能言善辩的“掌舵人”,但这本书挑战了这一刻板印象,阐述了内向者所展现的“安静的领导力”——依靠深思熟虑的决策、对团队成员的深刻理解以及强大的倾听能力来赢得尊重。作者详细分析了如何帮助内向孩子发展这种更具包容性和洞察力的领导模式,比如鼓励他们在项目规划阶段提出关键的、别人忽略的细节,或者在冲突发生时提供冷静的中立视角。这彻底解放了我对于“孩子未来必须当班干部”的执念。我开始意识到,在越来越复杂的现代社会中,能够沉下心来分析复杂局面的“思考者”型领导,其价值可能远超那些只会煽动情绪的“表演者”。这本书提供了一个充满希望和力量的未来图景,那就是:安静,同样可以成就伟大。
评分读完这本书,我感觉好像打开了一扇通往内心世界的窗户。我曾经非常担心我的孩子在学校里不合群,总是独自一人待着,担心他以后会不会交不到朋友,会不会在职场上吃亏。市面上大多数育儿书籍都在鼓吹“积极主动”、“外向社交”,让我这个做家长的压力山大。然而,这本书完全逆流而上,它以一种极其温柔却坚定的笔触,为内向的孩子们正名。我特别喜欢它关于“深度连接”的论述,指出内向的孩子虽然朋友数量不多,但他们对待友谊的态度是极其真诚和深刻的,他们更倾向于建立高质量、有意义的人际关系,而不是肤浅的“点赞之交”。书中详细分析了如何帮助内向的孩子在群体中找到自己的舒适区,比如鼓励他们参与小组合作中需要细致分析和准备的角色,而不是必须成为那个站在台上演讲的人。它提供的策略不是强迫孩子走出舒适区,而是教导孩子如何带着自己的特质,去构建一个更广阔、更安全的世界。这种“以柔克刚”的教育理念,让我这位焦虑的母亲得到了极大的安慰和启发,让我明白,我的孩子不需要“变”,他只需要被“理解”。
评分这本书简直是为我量身定做的,我一直觉得我家的孩子有些安静,不太爱在人前表现,总觉得是不是有点内向,影响了以后的发展。看了这本书之后,我才恍然大悟,原来内向的孩子也有着他们独特的光芒。它不是在教你如何把一个安静的孩子变成一个外向的“社交达人”,而是深入地探讨了内向特质背后的力量。作者娓娓道来,用了很多贴近生活的例子,比如我家孩子,他确实不太喜欢吵闹的环境,但在自己感兴趣的事情上,比如搭乐高或者画画,能一坐就是好几个小时,那种专注和深度思考的能力,我以前都忽略了。书里提到,内向的人往往观察力更敏锐,更能深入地思考问题,这对于需要精细操作和深度钻研的领域来说,简直是巨大的优势。它让我开始欣赏孩子那种安静的特质,而不是总想着去“改造”他。我深刻地体会到,教育的本质不是填鸭式的灌输,而是发现和滋养孩子与生俱来的天赋,这本书提供了非常实用的视角和方法论,让我学会如何为他打造一个能够让他安心探索、发挥潜能的环境。这不仅仅是一本育儿书,更像是一本关于如何理解和接纳不同性格的哲学指南。
评分我很荣幸自己是个内向人。聚会的时候内心会烦躁,心想:我什么时候能走?!现在走对方会不会对我有什么想法?得找个合适且毫无破绽的理由去搪塞邀请人。若你也跟我一样,说明你也有一些内向潜质。内向并不可怕,是因为当年弗洛伊德为了报复自己的内向学生(心理学大牛:荣格;阿德勒)而自己杜撰的言论而已,碍于他的地位与没有互联网,他的言论成为了“权威”。“内向不好,不爱说话=无法融入社会”的思维已深入人心,内向有啥不好?看到繁花,思虑人间美好,识人眼神,懂其所想。情商高+感性,是内向人的优点,我们不爱参加社交活动,更喜欢读书与和最好的朋友一对一聊天,交心比交面好,记得华为有个广告,人的手机里平均有一千个以上的联系人,去掉家人,仅仅看“朋友”,能无话不谈的有几个?超过十个算我输。假外向人生活有多苦?自己想想吧。
评分戳心实话,江山易改本性难移,对内向性格描述准确。如果这个世界是由习惯自我检讨的内向星人控制的话,估计冲突都会少点。
评分嗯。虽然之前已经了解过一些部分。但是读下来感觉很舒服,作者有极大的耐心和真诚和读者分享内向者的故事,很像一个内向作者的行文风格。 神经回路这部分觉得很神奇,想到自己看恐怖片总是慢人一拍,被朋友说很淡定,但是其实内心慌得一批的经历,哈哈哈。 好想看一本外向孩子的潜在优势哦。最好还是内向者写的,哈哈。
评分收获不多,基本在认知范围内。能来看这本书的家长很不错,中国家长的观念需要转变
评分樊登听书
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