具体描述
《没有王者之路:几何原本》成书于公元前三百年左右，距离今天两千三百年，《没有王者之路:几何原本》的作者是亚历山德拉的欧基里得（Euclid of Alexandria），他的生卒年根据推测大概是公元前330~260年，正是马其顿英主亚历山大开始发展势力，开创希腊化文化的初期。《没有王者之路:几何原本》是一本数学著作，章节安排有着严谨的结构，全书由定义、公设、设准、命题（定理）、证明，以及符号和图像所构成，《没有王者之路:几何原本》共十三卷。 《没有王者之路:几何原本》其实是欧基里得将古希腊数学集大成的著作，包括了希腊科学数学家：泰利斯、毕达哥拉斯、希波克拉提斯等人的成果。导读者翁秉仁教授认为《没有王者之路:几何原本》之所以是经典，是因为欧基里得采用了非常特殊的编纂法，就是推理的方法或逻辑。欧基里得的原创性不是表现四百多个命题的叙述，因为许多命题在当时是已知的知识。欧基里得的天才表现在他有精准深刻的眼光，选择恰当的公设，又有惊人的推理能力，可以一步步将这许多命题整合成一个体系。引用笛卡儿的譬喻，欧基里得不是只找出一条铁链，而是将许多条推理的长练，编织成一张铁链网，将所有的命题都固定在五个牢靠的首环上──亦即五个公设上，包括著名的"平行公设"。
作者简介
翁秉仁
1960年生，1991年美国加州大学博士。目前为台湾大学数学系副教授，研究兴趣为拓朴学与几何学。「数学知识网站」的负责人。
Akibo
艺术家、设计师。曾任实践大学应用美术系讲师、国立台湾师范大学驻校艺术家，现任台北科技大学互动媒体设计研究所讲师，Akibo Works 负责人。曾为台湾流行音乐创作许多令人瞩目的经典设计；同时他也创作许多机器人作品，从纯艺术创作扩及到商业品牌、表演艺术、公共艺术到等各个领域。
目录信息
02——他们这么说这本书
04——与作者相关的一些人
06——这本书的事情
08——这位作者的事情
10——这本书要你去旅行的地方
13——导读 翁秉仁
63——隐藏在Akibo机器人几何世界里的公设与命题Akibo
81——原典选读 欧几里得原著
116——这本书的谱系
118——延伸的书、音乐、影像
· · · · · · (收起)
读后感
一本《几何原本》的导读，背景知识还介绍得比较多。对于欧几里得的原著的兴趣是被调动起来了，读完之后发现，整个节选都是初中的几何里学过的。其实在初中，就学过了这《原本》，但是已然忘记。 罗素说：“我十一岁开始跟哥哥读欧几里得，这是我一生中的大事，...
评分一本《几何原本》的导读，背景知识还介绍得比较多。对于欧几里得的原著的兴趣是被调动起来了，读完之后发现，整个节选都是初中的几何里学过的。其实在初中，就学过了这《原本》，但是已然忘记。 罗素说：“我十一岁开始跟哥哥读欧几里得，这是我一生中的大事，...
评分一本《几何原本》的导读，背景知识还介绍得比较多。对于欧几里得的原著的兴趣是被调动起来了，读完之后发现，整个节选都是初中的几何里学过的。其实在初中，就学过了这《原本》，但是已然忘记。 罗素说：“我十一岁开始跟哥哥读欧几里得，这是我一生中的大事，...
评分一本《几何原本》的导读，背景知识还介绍得比较多。对于欧几里得的原著的兴趣是被调动起来了，读完之后发现，整个节选都是初中的几何里学过的。其实在初中，就学过了这《原本》，但是已然忘记。 罗素说：“我十一岁开始跟哥哥读欧几里得，这是我一生中的大事，...
评分一本《几何原本》的导读，背景知识还介绍得比较多。对于欧几里得的原著的兴趣是被调动起来了，读完之后发现，整个节选都是初中的几何里学过的。其实在初中，就学过了这《原本》，但是已然忘记。 罗素说：“我十一岁开始跟哥哥读欧几里得，这是我一生中的大事，...
用户评价
这本书的排版和装帧设计，也极大地提升了阅读体验。它没有采用那种密密麻麻的纯文字布局，而是大量运用了留白和精美的插图，那些手绘的图形线条流畅而富有张力，仿佛自带一种古希腊神庙的肃穆感。内容上，作者的视角非常独特，他似乎对毕达哥拉斯学派的神秘主义情有独钟，将几何学不仅仅看作是一种工具，而是一种通往更高维度认知的钥匙。书中对“黄金比例”的探讨，已经超越了美学范畴，深入到宇宙运行的隐秘法则之中，让人读得心潮澎湃。我花了很长时间去琢磨其中关于“非欧几何”的章节，作者用一种极其简化的语言，勾勒出了一个完全不同于我们日常经验的几何世界，这极大地拓宽了我对“真实”的定义。读完后，我感觉自己像是从一个二维的平面世界，被邀请到了一个充满曲率和可能性的多维空间中漫步了一遭。这本书无疑是献给那些对知识充满好奇心、渴望跨界思考的读者的上佳之作。
评分阅读这本书就像进行一场漫长的、在知识迷宫中穿梭的梦游。它的叙述节奏时而缓慢得如同冰川移动，让人有充足的时间去品味每一个定义和证明背后的历史重量；时而又猛地加速，带领读者跃入对更高维空间和拓扑学的猜想。我特别喜欢作者在解释“点”、“线”、“面”这些基本元素时所采用的“虚无主义”视角，仿佛在告诉我们，这一切的精确性都建立在人类主观的“共识”之上。书中对证明过程的讨论，让我意识到数学的魅力并非仅仅在于结论的正确性，而在于那个抵达结论的、充满探索与猜想的“过程”。这种过程导向的叙述方式，极大地缓解了阅读中的压迫感。它让我体会到，即便是最古老、最坚固的知识体系，也并非一成不变的铁板一块，而是人类文明不断修正和完善的结果。这是一本需要耐心，但回报极其丰厚的书籍，它能让你对理性的力量产生全新的、更加谦卑的认识。
评分我通常对任何声称能“重新定义”经典知识的书都持怀疑态度，但这一本确实做到了令人信服的程度。它并没有去推翻欧几里得的体系，而是对其进行了“去神圣化”和“人性化”的重塑。作者的文字风格非常犀利，带着一种近乎批判性的反思，不断追问：我们所坚信的那些几何真理，真的是“绝对”的吗？书中对于公理体系的构建过程的剖析尤为精彩，它揭示了人类认知是如何一步步从混沌走向秩序，同时又如何受制于最初设定的边界。我发现，很多我过去视为理所当然的几何概念，在这里都被拆解成了最原始的直觉与经验，再重新被构建起来。这种由内而外的解构与重建过程，对培养批判性思维非常有益。与其说这是一本关于几何学的书，不如说这是一本关于人类心智如何建立模型来解释世界的精妙论述。对于那些想在基础科学中寻找哲学深度的读者，这本书无疑是一次宝贵的阅读旅程。
评分说实话，我是一个彻头彻尾的文科生，对于几何原本这类书籍通常敬而远之，总觉得那是一片充满符号和死板规则的荒漠。然而，这本书的结构和叙事方式完全颠覆了我的预期。它更像是一部关于“探险”的笔记，作者像一个孤独的航海家，在知识的海洋中寻找那些被历史尘封的真理碎片。我尤其喜欢其中穿插的那些古代数学家的轶事，它们让原本抽象的图形变得有血有肉，充满了人类智慧的温度。书中对“无限”概念的描绘，简直是天才之作，不是用数学符号堆砌，而是通过一系列精巧的比喻，让你切实体会到那种无法穷尽的敬畏感。我感觉自己不是在“学”几何，而是在“经历”几何的诞生。它让我明白，即便是最基础的数学构建，背后也凝聚着无数代人试图理解宇宙秩序的努力。如果你也曾被传统数学教材劝退，这本书或许能成为你重新靠近理性之美的契机，因为它读起来真的不像是教科书，更像是一部关于人类思维边界的史诗。
评分这是一本读起来让人深思的作品，它巧妙地将枯燥的数学理论与深刻的人生哲学融为一体。作者以一种近乎诗意的笔触，带领我们重新审视那些我们习以为常的几何概念。初读时，我原以为这会是一本严肃的学术著作，但很快就被它那充满画面感的叙述所吸引。书中对欧几里得公理的探讨，不再是简单的逻辑推演，而是被赋予了更广阔的哲学意义。比如，书中关于“平行线永不相交”的讨论，是如何映射到现实生活中人与人之间难以逾越的隔阂与误解？作者似乎在用几何语言讲述着人性的复杂与无奈。我尤其欣赏作者在论证过程中所展现出的那种严谨而又不失灵动的思维方式，它仿佛在告诉我，即便是最冰冷的逻辑，也能蕴含着最温暖的生命力。这本书的价值，不在于它是否提供了标准答案，而在于它激发了我对“确定性”与“无限性”之间关系的重新思考。读完合上书本，我的脑海中久久回荡的，不是那些定理公式，而是关于存在本质的无尽回响。
评分明天去借本《原本》来看看。
评分我觉得这个导读本很有意思~但是也有点喧宾夺主
评分编排新颖，初高中生可以读读看。20140419
评分个人主观简介较多，重点是背景和发展，反而真正的原本不到20%。可以说是一本很好的分析，但不是一本很好的原著。
评分个人主观简介较多，重点是背景和发展，反而真正的原本不到20%。可以说是一本很好的分析，但不是一本很好的原著。
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