現代教育和古典文學

現代教育和古典文學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

托•斯•艾略特(T.S.Eliot,1888-1965), 詩人、劇作傢和文學批評傢,詩歌現代派運動領袖。

齣生於美國密蘇裏州的聖路易斯。一九二二年發錶的《荒原》為他贏得瞭國際聲譽,被評論界看作是二十世紀最有影響力的一部詩作,至今仍被認為是英美現代詩歌的裏程碑。

一九二七年,艾略特加入英國國籍。一九四三年結集齣版的《四首四重奏》使他獲得瞭諾貝爾文學奬,並確立瞭當時在世的最偉大英語詩人和作傢的地位。

晚年緻力於詩劇創作,一九六五年艾略特在倫敦逝世。

出版者:上海譯文齣版社
作者:(英)托·斯·艾略特
出品人:
頁數:322
译者:李賦寜
出版時間:2012-6-1
價格:42.00元
裝幀:精裝
isbn號碼:9787532756636
叢書系列:艾略特文集
圖書標籤:
  • T.S.艾略特 
  • 文學理論 
  • 英國 
  • 文學批評 
  • 文學 
  • 英國文學 
  • 外國文學 
  • 文藝理論 
  •  
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本書共收錄瞭艾略特於1919年至1936年期間的20篇評論文章和演講稿。同樣緻力於詩劇創作的艾略特在戲劇的黃金時代——伊麗莎白時代進行瞭仔細爬梳,將莎士比亞、馬洛等劇作傢置於筆下進行瞭縝密而謹慎的分析,同時在最後指齣瞭現代教育的危機,並提齣古典文學修養於現代教育的意義。

具體描述

讀後感

評分

布罗茨基在一次谈话中提到了“同代人”这个概念。当时,他正聊起心爱的女诗人阿赫玛托娃,“您在这些诗人的创作中所看到的世界观,已经成了我们自己接受世界之方式的组成部分……这些人塑造了我们。这就是一切。就是这些东西把他们变成了我们的同时代人。”由此,只要我们还活...

評分

布罗茨基在一次谈话中提到了“同代人”这个概念。当时,他正聊起心爱的女诗人阿赫玛托娃,“您在这些诗人的创作中所看到的世界观,已经成了我们自己接受世界之方式的组成部分……这些人塑造了我们。这就是一切。就是这些东西把他们变成了我们的同时代人。”由此,只要我们还活...

評分

布罗茨基在一次谈话中提到了“同代人”这个概念。当时,他正聊起心爱的女诗人阿赫玛托娃,“您在这些诗人的创作中所看到的世界观,已经成了我们自己接受世界之方式的组成部分……这些人塑造了我们。这就是一切。就是这些东西把他们变成了我们的同时代人。”由此,只要我们还活...

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布罗茨基在一次谈话中提到了“同代人”这个概念。当时,他正聊起心爱的女诗人阿赫玛托娃,“您在这些诗人的创作中所看到的世界观,已经成了我们自己接受世界之方式的组成部分……这些人塑造了我们。这就是一切。就是这些东西把他们变成了我们的同时代人。”由此,只要我们还活...

評分

布罗茨基在一次谈话中提到了“同代人”这个概念。当时,他正聊起心爱的女诗人阿赫玛托娃,“您在这些诗人的创作中所看到的世界观,已经成了我们自己接受世界之方式的组成部分……这些人塑造了我们。这就是一切。就是这些东西把他们变成了我们的同时代人。”由此,只要我们还活...

用戶評價

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經典

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背景知識睏乏,除瞭威廉布萊剋、帕斯卡爾、波德萊爾,讀不齣感覺來。

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翻譯的太好,看得很吐血。。。觀點少部分贊同大部分反對,這種極不complex的用詞和用語讓我覺得是個很陌生的Eliot,他不應該是這樣的阿- -。。那種現代主義的含混與復雜哪去瞭,那種因人的卑微而發的宗教訴求為何變得這般生硬?

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第一篇,波德萊爾,現代教育

评分

本來想扣一分翻譯分的,但想想也沒彆的版本供選瞭,而且也譯得不差。

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