具体描述
先生为文著述,从不空泛议论,人不发无根据的意见,本书述先生史学之源以及史学思想、治史方法,必依据史实,并尽量广搜群籍,尽量避免单文孤证,从师教也。
本书述先生三部专著三篇文章之主旨,着眼于先生著书之用心所在及论述的特点,间或涉及书文的内容,但非重复其内容也。先生读两《唐书》札记千余条,实学习寅恪先生史学指示门径之著作也,为了便于初学者,谨略加疏证其中一小部分。
作者简介
王永兴,男,一九一四年六月生于辽宁省昌图。一九三四年考入清华大学,师从陈寅恪先生,学习研究魏晋南北朝史、隋唐史、敦煌学,其后任寅恪先生助手三年。先后任教于西南联合大学、清华大学、北京大学等。现为北京大学历史系教授。著有《隋唐五代经济史料汇编校注》、《唐勾检制研究》、《陈门问学丛稿》、《敦煌经济文书导论》、《唐代前期西北军事研究》、《陈寅恪先生史学述略稿》等。
目录信息
序
“圣籍神皋寄所思”(代序)――读陈寅恪先生《赠蒋秉南序》
前 言
第一章 陈寅恪先生史学的渊源和史学思想与治史方法
第一节 陈寅恪先生史学主要渊源于司马光欧阳修为
代表的宋贤史学
一 寅恪先生重视学术文化典章制度的渊源系统
二 “中国史学,莫盛于宋”
三 陈寅恪先生对清代史学经学的评论
四 取法高则陈义高
第二节 义宁陈氏忠义之家是陈寅恪先生史学的另一
渊源
第三节 陈寅恪先生的史学思想
一 求真实,供鉴戒
二 独立之精神,自由之思想
三 中国中古史分期的思想
四 民族与文化
五 民族迁徙
六 社会经济的重大作用
第四节 陈寅恪先生的治史方法
一 宋贤长编考异之法
二 陈寅恪先生继承并发展宋贤长编考异
治史方法
三 神游冥想真了解之法
四 总汇贯通之法
五 时间、地理、人事之法
第二章 陈寅恪先生三部专著及三篇论文主旨述要
第一节《隋唐制度渊源略论稿》主旨述要
一 寅恪先生撰著此书的苦心孤诣
二 渊源系统
第二节《唐代政治史述论稿》主旨述要
第三节《元白诗笺证稿》主旨述要
一 文体之关系
二 文人之关系
三 关国家兴衰,系生民休戚
四 新乐府的体制
五 以宋贤治史之法治诗
第四节 陈寅恪先生关于学风三篇论文主旨述要
一《吾国学术之现状及清华之职责》主旨述要
二《陈垣敦煌劫余录序》主旨述要
三《朱延丰突厥通考序》主旨述要
第三章《陈寅恪读书札记――一旧唐书新唐书之部》
疏证
前 言
第一节 有关蕃将蕃兵以及胡化等札记的疏证
一 唐自中世以后,镇兵多为胡种
二 蕃族内属,胡化
三 凉州地区蕃族内属及胡化
第二节 有关黄头军札记疏证
一 李光颜任忠武节度使期间的忠武黄头军
二 唐平黄巢战争期间的忠武黄头军
三 陇州黄头军
四 赵�守陈州及忠武军功业
第三节 关于唐代财政札记疏证
一 关于唐代估法十一条札记疏证
二 关于唐代运输札记疏证
第四节 关于唐元和国计簿和开成供军图札记疏证
第五节 关于收复河湟札记疏证
第六节 关于唐代宦官札记疏证
附 录
《新唐书・地理志》所载敕勒等羁縻州府与民族迁徙
杨隋氏族问题述要
――学习陈寅恪先生史学的一些体会
学习《柳如是别传》的一点体会
――柳如是的民族气节
种花留与后来人
――陈寅恪先生在清华二三事
八十述怀
后 记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
坦率地说,这本书的阅读体验是充满挑战的,但也是极具启发性的。它的挑战性主要来源于作者对某些关键概念的重新界定和深挖,这要求读者必须放下既有的认知预设,以一种近乎“白纸”的状态去重新审视问题。行文的气势是舒缓而绵长的,如同江河入海,最终汇集成一股不可阻挡的学术洪流。特别是他对某一特定思想流派的溯源和剖析,展现了他对文化传承链条的惊人把握力。每一次读完一个章节,总感觉自己的思维边界被推开了一点,仿佛窥见了历史研究更深层的结构。这本书显然不是写给所有人看的,它更像是一份知识精英间的内部交流文本,但对于有志于深入探究历史学核心命题的人来说,它是不可多得的指南针。
初翻此书,一股扑面而来的学术气息便将人牢牢锁定。它的语言风格是那样克制而内敛,没有冗余的辞藻堆砌,每一个字似乎都经过了反复的掂量和审视,力求精确表达其学理意图。我特别欣赏作者在处理那些极具争议性的历史议题时所展现出的那种近乎冷峻的客观性。他并不急于给出斩钉截铁的结论,而是将各种可能的解释并置,让读者在权衡利弊中自行建构认知。这种“求是”的精神,在当下许多急于定论的论著中显得尤为珍贵。书中的某些章节,其论证的深度和广度,仿佛能够看到作者在浩如烟海的档案中辛勤耕耘的身影,那种沉浸式的学术劳作,通过文字传递出来,令人肃然起敬。它是一面镜子,映照出严谨治学的典范。
这本学者的著作,读来如同一场穿越时空的思想漫步。作者对于历史脉络的梳理,远非简单的线性叙事,而是巧妙地编织了一张交错复杂的研究网络。他以一种近乎“考古学”的审慎态度,层层剥开历史表象,直抵那些被时间尘封的核心问题。那种对史料的敏锐洞察力和对传统诠释的深刻反思,让人在阅读过程中不断被引导进入一种新的思考框架。尤其是在论及某一历史阶段的内在矛盾时,行文的逻辑推进如同精密机械的咬合,严谨而不失张力,让人不由自主地想要跟随其思路去探索那些未被充分挖掘的角落。这并非一本轻松的读物,它要求读者具备一定的学术背景和耐心,但一旦进入其节奏,那种智力上的满足感是无可替代的。它更像是一份邀请函,邀请我们一同参与到对历史本质的深度对话之中。
这本书带给我一种强烈的“历史的厚重感”。作者似乎有着一种与古人对话的直觉能力,他笔下的历史人物不再是教科书上扁平化的符号,而是拥有复杂动机和时代局限的鲜活个体。我常常在读到某个段落时,会停下来,想象一下当时的情景,那份穿越时空的共鸣感,是阅读其他非历史类书籍难以体会的。更令人称道的是,作者的叙事结构极富弹性,他可以在宏大的时代背景与微观的个体命运之间自如切换,这种张弛有度的笔法,使得原本可能枯燥的史实变得引人入胜。这不只是对过去事件的记录,更像是对人类经验深处某种永恒主题的探寻与反思,令人回味无穷。
这册书散发着一种宁静而坚韧的力量。它没有采用耸人听闻的标题或过于情绪化的表达,却在不动声色之间,建构了一个坚不可摧的论证体系。我特别留意到作者是如何处理史料的“空白”之处——那些缺失的信息,在他笔下反而成为了重要的阐释对象,显示出他对历史局限性的深刻认识。阅读过程中,我常常被那些精妙的类比所折服,它们有效地打破了学科间的壁垒,将历史问题置于更广阔的文化和哲学语境中进行审视。这种融会贯通的能力,使得整部作品的格局瞬间被拉高,它不再局限于某一朝代或事件,而是上升到了对历史认知论本身的探讨。这真是一部值得反复咀嚼、常读常新的学术力作。
读过、抄过,等待忘记。。。
先看一下王永兴先生对“陈学三稿”的主旨述要再去读三稿,难度会降低很多。
陈乃宋学之法
陈乃宋学之法
还是多读两位先生自己的著作吧