《西南联大现代诗钞》收入联大诗人24家创作于1937-1948年间的诗作300余首,其中包括卞之琳、冯至、杜运燮、郑敏四人非常重要、多已绝版的五本个人集和穆旦的代表作,以及燕卜荪、王佐良、罗寄一、马逢华等诗人难得一见的优秀诗作,为现代诗歌的研究者和爱好者提供了弥足珍贵的史料和读本。
谨以此书纪念西南联大诞生60周年。
多年了,尽管不是学者,基于个人兴趣,一直在看有关联大的资料。这是写毕业论文时用到的书。研究过联大文学院的人应当很熟悉杜运夑,联大外文系里响当当的人物。而张同道老师,很巧,是我大学现当代文学范老师的同学。当时,老师借了我一本张老师的另一本作品《探险的风...
评分多年了,尽管不是学者,基于个人兴趣,一直在看有关联大的资料。这是写毕业论文时用到的书。研究过联大文学院的人应当很熟悉杜运夑,联大外文系里响当当的人物。而张同道老师,很巧,是我大学现当代文学范老师的同学。当时,老师借了我一本张老师的另一本作品《探险的风...
评分多年了,尽管不是学者,基于个人兴趣,一直在看有关联大的资料。这是写毕业论文时用到的书。研究过联大文学院的人应当很熟悉杜运夑,联大外文系里响当当的人物。而张同道老师,很巧,是我大学现当代文学范老师的同学。当时,老师借了我一本张老师的另一本作品《探险的风...
评分多年了,尽管不是学者,基于个人兴趣,一直在看有关联大的资料。这是写毕业论文时用到的书。研究过联大文学院的人应当很熟悉杜运夑,联大外文系里响当当的人物。而张同道老师,很巧,是我大学现当代文学范老师的同学。当时,老师借了我一本张老师的另一本作品《探险的风...
评分多年了,尽管不是学者,基于个人兴趣,一直在看有关联大的资料。这是写毕业论文时用到的书。研究过联大文学院的人应当很熟悉杜运夑,联大外文系里响当当的人物。而张同道老师,很巧,是我大学现当代文学范老师的同学。当时,老师借了我一本张老师的另一本作品《探险的风...
读完这本诗集,最让我震撼的,并非仅仅是那些激昂的口号或对时局的直抒胸臆,而是诗人笔下那些极其细微、近乎“私人化”的情感流露。在宏大的叙事背景下,这些诗歌却能捕捉到个体在极端环境下的脆弱与坚韧。我记得有几首诗,描绘了在极其简陋的宿舍里,面对一盏孤灯,对故乡的思念,那种思乡之情不是空泛的怀旧,而是具体到某一种气味、某一种声音,甚至是某一种光影的投射。这种克制而又深沉的情感表达,让我联想到西方存在主义文学中的那种“在荒芜中寻找意义”的精神内核。这些诗人们,身负着教化天下的重任,但他们的笔下,首先展现的是作为一个活生生的“人”的挣扎与渴望。他们对知识的执着,对真理的探求,往往是通过对日常琐碎事物的细腻观察来体现的,这使得诗歌的力量穿透了历史的尘埃,依然能与当代读者的心灵产生共鸣——毕竟,无论时代如何变迁,人类对于爱、失去、希望和孤独的体验是永恒的。
评分坦白说,最初翻开时,我担心会遇到太多晦涩难懂的术语或是过于生硬的政治性语言,毕竟“现代”二字涵盖的跨度极大,但出乎意料的是,这批诗歌展现出惊人的语言活力和多元性。它绝非铁板一块的宣传口号集合,而是一场精彩的现代汉语的“实验场”。你能清晰地感受到从五四时期新文化运动的白话文革新语感,到受西方象征主义、新感觉派影响的意象堆叠,再到后期带有强烈个人哲思的沉思。这种语言的“混搭”与“交锋”,恰恰反映了那个时代知识分子在吸收外来文化与重塑自身表达体系过程中的激烈碰撞。有些诗句的节奏感极强,仿佛是古典诗词的韵律在与现代自由体进行对话;而有些篇章则充满了破碎感和跳跃性,是对传统叙事逻辑的一种大胆解构。阅读的过程,就像是在梳理一条不断分叉、汇合,最终形成复杂水系的河流,充满了探索的乐趣,也让我对那个时期汉语文学的成熟度有了全新的认识。
评分编选这本诗集的人,功不可没。从选材的广度来看,他们显然不是简单地挑选那些“最有名”的作品,而是致力于呈现一个更全面、更有层次的图景。这里面有当时文坛巨擘的成熟之作,也有一些在当时并不起眼、但放在历史长河中却闪烁着独特光芒的“遗珠”。这种遴选的眼光,既有对主流脉络的把握,更包含了对边缘声音的尊重。比如,书中收录了一些颇具实验性、甚至在当时就引发争议的诗歌,它们或许在艺术性上不如那些家喻户晓的篇章那样“完美”,但它们是那个时代思想自由度的一个侧影。这种编排策略使得全书的阅读体验如同一个精心策划的展览,不同风格、不同立场的诗作相互映照,共同构建了一个立体而丰满的时代侧面。它让我们得以窥见,在共同的苦难之下,思想的疆域是如何扩张和争辩的,这远比单一维度的赞美或批判来得更有价值和启发性。
评分这本书的装帧设计实在是一绝,初见时就被它那古朴典雅的气质所吸引。封面选用了带有棉麻质感的纸张,触感温润而富有年代感,深沉的墨绿色与烫金的书名相互映衬,仿佛能让人穿越时空,触摸到那个烽火连天的年代。内页的纸张也经过精心挑选,米白色的书页不仅保护了读者的视力,更烘托出诗歌本身的厚重感与艺术性。排版上更是看得出出版方的用心,字距与行距的把控恰到好处,使得每一首诗都能在版面上呼吸,不至于拥挤。我尤其欣赏它在诗歌注释和背景介绍的处理上所下的功夫,那些散落在页脚或侧边的文字,如同老先生在耳边轻声讲述,既不喧宾夺主,又极大地丰富了我们理解诗歌的语境。这种对“物”的尊重,是对那段历史的敬畏,也是对诗歌本身价值的肯定。拿到手中,就感觉它不仅仅是一本诗集,更像是一件值得珍藏的文物,那种沉甸甸的分量感,是现代快餐文化中难以寻觅的踏实。这本书的物理形态,本身就是一种无声的序言,引导着读者进入那个充满理想与困境的时代精神。
评分这本书带给我最深切的感受,是一种混合着敬意与愧疚的复杂情绪。敬意,源于对这些学者与诗人所展现出的“精神上的富裕”的由衷钦佩。在物质条件极度匮乏,生存压力巨大的情况下,他们依然坚持对“美”的追求,对“人”的价值的维护,这种精神支撑的力量,是任何物质财富都无法比拟的。他们用诗歌,为自己乃至后世搭建了一座精神的避难所,一个可以抵御外界喧嚣和残酷现实的内部疆域。而愧疚感,则来自于我们这些后来的读者,在享受着相对和平与物质丰裕的当下,似乎更容易被那些更直接、更娱乐化的信息所裹挟,反而难以沉下心来,去体会那种“为生存而诗,为理想而诗”的沉重。这本书像一面镜子,映照出我们当代精神世界的某种缺失,它无声地提醒着,真正的文化传承,需要的不仅仅是记住历史事件,更是要理解那些事件背后,个体精神的坚韧与温度。
评分诗歌中的联大
评分赵瑞蕻、俞铭传、袁可嘉等人的诗与刊物上发表的不一致,翻翻还好,可不能当资料使。
评分诗歌中的联大
评分赵瑞蕻、俞铭传、袁可嘉等人的诗与刊物上发表的不一致,翻翻还好,可不能当资料使。
评分赵瑞蕻、俞铭传、袁可嘉等人的诗与刊物上发表的不一致,翻翻还好,可不能当资料使。
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