具体描述
内容提要
本书按照逻辑与历史一致的原则，依据党的三代领导核心关
于军队与国防建设的思想理论，紧密联系高技术战争与社会主义
市场经济条件下的实际，较为系统、深入地阐述了江泽民同志关
于军队与国防建设的论述。
全书共15章，有3个部分。
第一部分（1―5章），为方针原则篇。第1章着重阐述了新形
势下按照“五句话”的总要求加强军队与国防建设的重要性、必
要性，阐述了军队与国防建设的性质、任务和方向；第2章写指
导思想，江泽民同志反复强调以毛泽东军事思想和邓小平新时期
军队建设思想为指导；第3章写党对军队绝对领导的根本原则；第
4、5章写注重质量建设方针和新时期军事战略方针。
第二部分（6―14章），为途径措施篇。主要是按照“五句
话”总要求的内容，阐述新形势下搞好军队与国防建设的基本途
径和措施。“作风”、“纪律”在军事、政治、后勤等相关内容中结
合阐述。
第三部分（15章），为治军方法篇。
作者简介
目录信息
序言
一 方针原则篇
第一章 新形势下，要按照“五句话”的总要求加强
军队建设，实现国防现代化
一 国际国内形势要求必须加强军队与国防建设
二 要实现“政治合格 军事过硬 作风优良
纪律严明、保障有力”的总要求
三 根据不断发展的客观情况，加强战略指导
四 抓住机遇，加快军队与国防现代化建设
五 军队与国防建设要服从国家建设的大局
第二章 根本的是要以毛泽东军事思想和邓小平新
时期军队建设思想为指导
一 毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设
思想是指导我军胜利发展的科学指南
二 用毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建
设思想武装全军是新时期的重要任务
三 解放思想，实事求是，着眼特点，着眼发展
第三章 坚持党对军队的绝对领导，是建军的根本
原则
一 我们军队的军魂就是党对军队的绝对领导
二 坚定不移地抓好各级党组织建设
三 严格贯彻执行党领导军队的各项制度
第四章 注重军队的质量建设，走有中国特色的精
兵之路
一 走精兵之路是由国情决定的
二 通过提高质量来提高部队战斗力
三 发展高科技，坚持科技强军
四 积极稳妥地推进军队体制编制改革
五 坚持精干的常备军与强大的后备力量相结合
六 把我军这所大学校办得更好
第五章 深入贯彻我军新时期军事战略方针
一 坚持“积极防御”的战略方针
二 坚定地依靠人民战争这个法宝克敌制胜
三 立足现有装备，打赢高技术条件下的局部
战争
四 坚持平时遏制战争与争取打赢战争相统一
二 途径措施篇
第六章 把思想政治建设摆在首位，加强政治工作的
针对性系统性创造性
一 思想政治工作是我军特有的优势
二 讲政治是我军优良传统的精髓和军队建设
的灵魂
三 军队要走在精神文明建设的前列
四 发扬革命传统，培养优良作风和纪律
五 加强和改进政治工作，增强针对性系统性
和创造性
第七章 适应社会主义市场经济特点，加强部队的
思想政治教育
一 正确认识社会主义市场经济的双重影响
二 学习马列主义 毛泽东思想和邓小平建设有
中国特色的社会主义理论，划清重大原则问
题上的基本界限
三 深入开展“四个教育”，加强部队思想道德
建设
四 大力改进思想政治教育，增强教育的感染
力针对性和有效性
第八章 努力建设高素质的干部队伍
一 大力加强干部队伍建设，是建军的一项重
大任务
二 按照“四化”标准，大力提高领导干部的
素质
三 按照党的政策选拔任用干部
四 加强领导班子建设，抓好对领导干部的管
理监督
第九章 抓好军事训练这个中心工作
一 以军事训练为中心
二 以高质量的训练弥补技术装备的差距
三 训练要以干部为重点
四 加强训练领导，端正训练作风
第十章 坚持依法从严治军，加强部队科学管理
一 把管理作为一项带根本性全局性的基础工作
二 坚持从严治军原则，建设文明威武之师
三 认真贯彻条令条例，加强正规化管理
四 研究新形势下带兵的特点和规律，努力提高
管理水平
第十一章 根据国家财力，努力提高武器装备现代
化水平
一 尊重科学，重视武器
二 科研先行，突出重点，自力更生，适当
引进
三 加强管理，确保质量，搞好我军武器装备
建设
第十二章 加强后勤建设，实现保障有力
一 充分认识后勤保障的重要地位和作用
二 服从国家经济建设大局，坚持艰苦奋斗
勤俭建军
三 根据高技术条件下的作战需要，提高综合
保障能力
第十三章 高度重视院校建设，培养高质量人才
一 必须有高质量的院校
二 坚持“三个面向”的教育方针
三 培养德智军体合格的优秀人才
四 关键是学用一致
第十四章 努力发展具有中国特色的军事科学
一 高度重视军事科学研究，创立现代技术特别
是高技术条件下作战与建军的科学理论
二 坚持以马克思主义军事理论为指针
三 要把科研的主要力量投入到研究现实问题的
“主战场”
四 要坚持正确的思想方法和科研方法
三、治军方法篇
第十五章 改进领导作风和治军方法
一 深入实际，调查研究
二 高度重视抓基层 打基础的工作
三 关心群众，依靠群众
四 要落实、落实、再落实
五 努力学习哲学，提高辩证思维水平
主要参考书目
未竟的“跋”
总后记
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的语言风格，给我的感受是既保持了官方文献的精准性与权威感，又融入了一种学者特有的洞察力和分析深度，这在许多同类读物中是比较少见的平衡点。它既避免了过度口号化带来的空洞感，也摒弃了纯粹的学术论文那种可能过于晦涩和脱离实际的倾向。整本书的文字是凝练而有力量的，每一个句子似乎都经过了反复推敲，信息密度非常高，读起来需要全神贯注，生怕遗漏了其中的细微差别。特别是在阐述一些复杂的战略部署或组织原则时，作者倾向于使用结构清晰的长句，这些长句虽然结构复杂，但逻辑链条异常清晰，往往在一个句子里就概括了一个完整的论证过程，读完之后让人有一种思维被高效梳理过的满足感。这种精准的表达方式，使得书中的观点具有极强的辨识度，即便是引用时，也便于抓住其核心论断，这对于需要深度学习和引用的读者来说，无疑是一个巨大的便利，反映出作者在语言的“手术刀式”运用上的高超技巧。
这本书的装帧设计给我留下了深刻的第一印象，那种沉稳大气、又不失庄重的风格，一看就知道是颇有分量的理论读物。封面采用了深邃的墨绿色调，配合烫金的字体，在光线下反射出低调而坚定的光泽，非常契合主题所蕴含的厚重历史感和严肃性。内页的纸张选择也相当考究，触感细腻，印刷清晰，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。排版上，作者显然花了不少心思，字里行间留有足够的呼吸空间，使得那些高屋建瓴的论述在视觉上更易于消化和吸收。我尤其欣赏其中穿插的少量历史图片和时间轴设计，虽然篇幅不多，但它们如同一个个精准的锚点，帮助读者快速定位到特定历史时期，让抽象的理论陈述立刻有了鲜活的时代背景支撑。整体来看，这本书的实体呈现，本身就是一种对所论述主题的尊重与致敬，从拿到手的那一刻起，就让人感受到了一种准备潜心研读的仪式感，这对于任何一本严肃的思想文献来说，都是至关重要的先决条件，它成功地在物理层面就为读者搭建起了一个进入深层思考的平台。
从对读者的影响和启发来看，这本书所提供的视角是极具前瞻性和反思性的，它不仅仅是历史的记录，更像是一份面对未来挑战的“思想装备”。它成功地促使我超越了对具体事件的零散认知，转而从一个更宏观、更系统的高度去审视军队和国防建设在中国现代化进程中的核心地位与独特逻辑。阅读完后，我发现自己看待新闻报道或国际形势分析的角度都发生了一些微妙但重要的变化——我开始更注重背后的体制机制和战略定力，而不是仅仅聚焦于表面的技术革新或短期博弈。这种思维模式的转变，恰恰是优质理论著作能够给予读者的最高馈赠。它迫使读者进行自我审视：我们当下的行动是否与既定的宏伟目标保持一致？在新的技术革命浪潮下，我们应该如何传承并创新这些既有的指导思想？这本书在引导读者进行这种深刻的、结构性的反思方面，起到了非常积极的导向作用，其价值远远超出了单纯的知识获取范畴，更在于塑造了一种严谨、务实的战略思维习惯。
在阅读过程中，我发现这本书在引用和旁证方面做得极为扎实，这一点是衡量一部理论著作价值的关键指标之一。它不仅仅是对既有论述的简单罗列和转述，而是构建了一个丰富而严谨的知识网络。每当提到一个核心概念或战略部署时，作者总会辅以大量的历史背景资料、相关的会议纪要片段，甚至是不同时期领导人讲话中的原汁原味表述作为支撑，这使得读者在理解每一段论述时，都能建立起多维度的参照系。这种“史料为证，论点为王”的写作手法，极大地增强了文本的说服力和可信度，消除了读者对于信息来源的疑虑。更难能可贵的是，作者似乎有一种能力，能够从看似平淡的原始材料中提炼出被忽视的深层含义，将不同时间点上看似不相关的表述，串联起来揭示出一条清晰的战略演进主线。对于希望进行深入研究的读者而言，这本书更像是一部高水平的工具书，因为它不仅提供了结论，更重要的是，它向我们展示了如何通过严谨的史料分析，一步步构建起完整的理论认知框架。
这本书的叙事逻辑和章节编排，展现出一种极强的体系性和内在的严密性，读起来感觉像是在跟随一位经验丰富的向导，进行一次结构精密的知识探险。作者在开篇部分并没有急于抛出宏大的结论，而是非常耐心地从宏观的历史脉络入手，逐步深入到具体的政策分析层面，这种“由表及里，层层递进”的结构安排，极大地降低了理论学习的门槛。我注意到，在论述不同阶段的思想演变时，作者非常巧妙地运用了对比和印证的手法，将某一时期提出的关键概念，与后续的发展和实践成果进行交叉参照，这使得理论不再是孤立的文本，而是成为了一种不断自我完善和强化的动态认知过程。例如，在分析某一特定战略构想时，作者不仅阐述了其理论基础，还详细梳理了其在不同军种间是如何被贯彻和实施的，这种从“是什么”到“怎么做”的无缝衔接，极大地增强了内容的实践指导价值，让人在阅读中不断产生“原来如此”的顿悟感，体现了作者深厚的学术功底和对材料的驾驭能力。
