继承人:大学生与文化,ISBN:9787100034883,作者:(法)P.布尔迪约(Pierre Bourdieu),(法)J.-C.帕斯隆(Jean-Claude Passeron)著;邢克超译
从来就没有什么平等,但人们还是愿意想象,相信一个凭空捏造出来的东西。 也许这就是乐观的希望。 也许除了想象真的就一无所有。 这本书给人的启发越深,伤害也就越深。 他打破人们想象中构筑的美好图景,也让谎言的编造者再一次处心积虑的编造下一个、下下一个······ ...
评分布迪厄的天才之处,在于对命题的分解能力,让简单的结论清晰化、结构化的能力。本书更多关注的是:中下层阶级与上层阶级子弟对高等教育的认知。下层与上层在录取比例上的不公正过分明显,以致掩盖了对这一不平等更为复杂、深刻的理解。“成功源自特殊能力和家庭环境的特殊性。...
评分 评分 评分(四) 这本书《继承人》带给我的是一种非常沉浸式的阅读体验。我仿佛穿越了时空,亲身经历了一个家族跌宕起伏的命运。作者的叙事风格非常写实,但又不失浪漫主义色彩,在描绘残酷现实的同时,也展现了人物内心深处的渴望和对美好事物的追求。我特别喜欢书中对人物内心世界的细致描摹,那些隐藏在微笑背后的忧伤,那些看似坚强外表下的脆弱,都被作者展现得淋漓尽致。你会为他们的遭遇而感到揪心,也会为他们的坚持而感到动容。故事的推进节奏把握得非常好,既有紧张刺激的情节,也有舒缓细腻的情感描写,让我完全沉浸其中,忘记了时间的流逝。书中的一些哲学思考也让我受益匪浅,关于选择,关于牺牲,关于传承,这些都让我有了更深刻的认识。
评分(一) 这本《继承人》读下来,真的有一种在时间长河中漂流的感觉。开篇就给我一种强烈的宿命感,仿佛主人公自出生起就被某个宏大的命运所裹挟,挣脱不得。我特别喜欢作者对于那种古老家族羁绊的描绘,不是那种简单的血脉相连,而是掺杂了无数的规矩、秘密、甚至是诅咒。读着读着,我总会不自觉地去猜想,那些隐藏在厚重族谱背后的故事,那些被刻意遗忘的过往,究竟会以怎样的方式影响着当下。书中对人物心理的刻画也相当细腻,那些年轻的继承人们,背负着沉重的期望,既要承担起家族的责任,又要努力找寻自己的身份认同,这种内心的挣扎和纠结,让我感同身受。有时候,我会觉得他们活得太累,被过去的阴影笼罩,但转念一想,也许正是这种沉重的历史,才赋予了他们与众不同的气质和力量。整本书的氛围营造得很到位,时而压抑,时而又闪烁着希望的光芒,让人欲罢不能。
评分(二) 说实话,《继承人》给我的第一感觉是那种非常宏大的叙事,仿佛一幅徐徐展开的史诗画卷。作者的笔触非常有力量,在描绘家族的兴衰更迭时,不只是简单地罗列事件,而是将人物的情感、他们的选择、以及这些选择带来的连锁反应都交代得清清楚楚。我尤其欣赏作者对时代变迁背景下的家族命运的描写,那些旧有的秩序如何被打破,新的格局又是如何形成,其中夹杂着多少个人的抗争和妥协,都写得非常深刻。书中塑造的几个主要角色,都非常有立体感,他们各自有着不同的性格和动机,为了实现自己的目标,不惜付出巨大的代价。有时候,你会觉得他们之间充满了矛盾和冲突,但又能在某些时刻感受到他们之间微妙的联系和情感羁绊。这种复杂的人物关系,让故事更加引人入胜。读完后,我还会时不时地回味书中的一些情节,思考其中的深意。
评分(三) 《继承人》这本书,简直就是一场关于人性、权力与责任的深度挖掘。我被它那种层层剥茧的叙事方式深深吸引。作者在设置情节时,总能巧妙地埋下伏笔,让你在阅读过程中不断地猜测和推断,然后又在关键时刻给予你意想不到的惊喜。我特别喜欢书中对那些暗流涌动的家族斗争的描写,表面上风平浪静,但背地里却充满了算计和较量,那种不动声色的对抗,比赤裸裸的冲突更让人心惊。主人公在处理这些复杂关系时的智慧和勇气,让我印象深刻。他们不仅仅是被动的接受者,更是主动的探索者,试图在既定的命运轨道上开辟出属于自己的道路。书中对一些细节的描绘也非常到位,比如一次不经意的对话,一个眼神的交流,都能传递出丰富的信息。读这本书,我感觉自己也仿佛置身于那个充满挑战和机遇的环境中,和主人公一起经历着成长和蜕变。
评分(五) 《继承人》这本书,让我对“继承”这两个字有了全新的理解。它不再仅仅是指物质的财富,更是一种精神的传承,一种责任的延续。我被书中主人公在继承过程中所面临的重重考验所打动。他们不仅仅是要接管庞大的产业,更要面对家族内部的权力斗争、外部的商业竞争,以及最重要的,如何找回自己真实的自我。作者在塑造人物时,非常注重人物的成长弧线,看着主人公从一个青涩的年轻人,逐渐变得成熟、睿智,能够独当一面,这个过程非常令人振奋。书中的一些情节设计得非常有巧思,经常会让你在读到一半时,才恍然大悟之前的情节其实都在为后面的反转做铺垫。这种精心设计的叙事,让我对作者的功力佩服不已。读完这本书,我不仅感受到了故事本身的魅力,更从中获得了一种关于勇气和坚持的力量。
评分真的是在学校呆到现在才能体会到这本书里说的东西,尤其到了魔都之后。【文学院作为避难所】
评分M 教育与社会分层的关系在当下已然尽人皆知,但在布迪厄的时代,以其实证的系列研究为我们展示了丰富的图景。 PS我觉得高中生最应该读。
评分读学术书读到笑得打滚是要闹哪样嘛!
评分贴近经验,但是不知道是不是因为写在半个世纪前的原故,结论显得太浅了(虽然和现在中国很像)。术语好玩,翻译比较糟糕。
评分如果早点读到这本书一些曾经的痛苦纠结不知道还会不会那么强烈地折磨我,如今看来我应该是在许多次的选择中成为一个幸存者。【学习不是生产,而是制造出能够进行生产的自我】【考试能手与浅薄涉猎】在于阶级收入和家庭教育的差距下,一些人花费大量精力代价获取的成功,对于某些人来说只是继承。在教育平等的面纱下,是触目惊心的阶级固化。
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