图书标签: 社会学  布尔迪厄  教育社会学  布迪厄  教育  法国  文化研究  社会   

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大学如果不花费更多的代价和成本去实现平等的话，那么它只能逐渐沦为一个用更精巧手段掩盖阶级固化的机构。事实上，大学并不能解决学术与职业之间的张力，它反而制造出了虚假的安全感，“如果进入知识界只是有限的大学生的计划，那么（大学教育）这个游戏式的成为知识分子的过程到底有什么意义呢？”

极好的小册子。布迪厄。大学并非是我们想象的象牙塔，他已经清清楚楚的反应了阶级差异。大学里边的刻苦耐劳的学霸往往是底层，而社交达人，多才多艺的是文化贵族，他们之间的鸿沟是大学教育弥补不了的。而大学教育被教授和上等学生组成的文化贵族主导，势必强调人文精神、通识教育、才艺比拼这种风花雪月的东西，大学教育与就业产生的严重脱节，又加重了大学里本身就有的阶级差异。

这个渣翻译令我试图在思想上靠近老布的念头樯橹灰飞烟灭

这本书算是布尔迪厄早期影响力最大的著作之一，在此书出版不久便产生了五月风暴。而这本书所关注的问题几乎是五月风暴的核心问题：平等。他其中的大部分思想又体现在《区隔》之中。这本书侧重经验分析，《再生产》侧重理论解释，相得益彰。

这个渣翻译令我试图在思想上靠近老布的念头樯橹灰飞烟灭

第一章，老生常谈的（不过这个议题也可能是波丢开启的我不是很清楚背后的历史）不同阶层学生接受高等教育的机会差异；除了客观机会，接受高等教育的主观愿望相比较而言更小。研究对象主要锚定在文科学生，发现不同出身学生的选择专业、文化活动、学术志趣、学习动机和策略都极...  

改版后的豆瓣真是有点不适应，打分以后补充读后想法有点麻烦，整个页面设置也有点过于复杂，不是那么清晰明白。 初读很容易被煽动起一点情绪，在此时此地也引发强烈认同，因为自己便属于缺乏文化底蕴的来自于没有家庭良好文化环境熏陶的大学生阶层，所以书中所调查的方向、结论...  

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极好的小册子。布迪厄。大学并非是我们想象的象牙塔，他已经清清楚楚的反应了阶级差异。大学里边的刻苦耐劳的学霸往往是底层，而社交达人，多才多艺的是文化贵族，他们之间的鸿沟是大学教育弥补不了的。而大学教育被教授和上等学生组成的文化贵族主导，势必强调人文精神、通识...

《继承人》这本书是在郑也夫的作品中推荐的。郑老师是几位每出书，则我必卖、必读的作者之一，他书里推荐的我都全读。 本书是本小册子，很学术，越读越是一身冷汗，很有启发。 书是谈应该有一个教育方面的改进，因为从来没有教育方面的平等。出身卑微的人被这个社会有计划的系...