唐五代词

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出版者:上海古籍出版社
作者:黄进德 著
出品人:
页数:160
译者:
出版时间:2011-7
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787532558902
丛书系列:中国古典文学基本知识丛书
图书标签:
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具体描述

作者以流利华美的笔致,对我国唐五代词的起源、发展,作了简明扼要的介绍。既肯定了各家作品的思想性和艺术性,同时也指出了其局限性和不足之处。

《魏晋风流:江左名士的诗酒人生》 导言: 在中国文学的浩瀚星河中,魏晋南北朝时期无疑是一段光彩夺目、错综复杂的历史时期。它承接了汉代的古朴雄浑,开启了唐宋的盛世华章,是古典文学史上一个至关重要的转折点。尤其是在“建安风骨”之后,随着东晋衣冠南渡,以王谢为代表的江南士族群体,在动荡的时局中,发展出一种独特而又迷人的文化风尚——“魏晋风流”。 本书《魏晋风流:江左名士的诗酒人生》并非旨在罗列那一时期所有的文学流派,而是聚焦于那些在历史舞台上留下深刻印记的文人雅士,他们如何以诗文为载体,记录自己的生命体验、政治抱负与审美情趣,尤其是在江南水乡孕育出的那种遗世独立的潇洒与哀愁。本书旨在深入挖掘魏晋士人精神世界的核心,解析其诗歌、骈文、书信乃至日常生活中的文化密码,勾勒出一幅鲜活的、充满生命力的江左名士群像图。 第一卷:时代的底色与精神的突围 魏晋时期,旧的帝国秩序瓦解,新的格局尚未完全奠定。中原板荡,衣冠南渡,使得江南文化开始崛起并占据主导地位。这种时代背景,决定了知识分子群体普遍弥漫着一种对故土的思念、对现实的幻灭,以及对个体自由的强烈渴望。 第一章:竹林七贤与玄学思潮的兴起 本卷首先将探讨“竹林七贤”作为魏晋风度滥觞的意义。嵇康、阮籍等人,通过率性而为、蔑视权贵的行为艺术,表达了对当时儒家正统思想僵化的反抗。他们的诗歌,如阮籍的《咏怀诗》,以隐晦、跳脱的笔法,寄托了“得意而纵情”的哲学思想。玄学,作为魏晋时期的重要思潮,强调“老庄之学”,提倡“清谈”,这种超越世俗功利的思维模式,深刻影响了士人的审美取向和文学表达方式。我们着重分析“无为”思想如何转化为诗歌中对自然景物和个人情志的独特观察。 第二章:东晋士族的崛起与门第观念的固化 王导、谢安等“王谢”家族的兴盛,标志着江南士族政治的形成。士人的身份地位与家族声望紧密相连,这在文学创作中产生了复杂的张力。一方面,门第教育保障了极高的文学素养;另一方面,对“正统”的维护和对边缘文化的排斥也同时存在。本章将细致考察王羲之书法之外的文学造诣,以及谢灵运山水诗的开创性——他如何将个体的情感投射于山水之中,为后世开辟了新的审美维度。 第二卷:诗歌的转向与文体的创新 魏晋时期的文学成就并非平均分布,其重点在于诗歌体裁的成熟和抒情手法的革新。 第三章:形神兼备:山水诗的勃兴 谢灵运被誉为“山水诗祖”。他所描绘的自然,不再是汉魏时期的背景板,而是具有独立审美价值的艺术对象。本章深入剖析谢灵运的“理入诗”倾向,即他如何将玄学思辨融入对景物的描绘,使得山水描写既有具体的感官体验,又蕴含深刻的哲理意味。同时,陶渊明作为这一时期的重要节点,他“采菊东篱下”的田园诗,以其平淡自然、返璞归真的风格,构建了一种与政治中心保持距离的理想生活范式,对后世影响深远。 第四章:宫体诗的精巧与永明体的声律探索 南朝时期,文学中心开始完全转移至江南,宫廷文学活动空前繁荣。以宋武帝刘义隆为代表的宫廷,催生了“宫体诗”。这类诗歌以描写闺怨、男女之情为主,追求辞藻的华丽与形式的精美。本章将聚焦于永明体的出现,考察沈约等人对声律的系统性整理,这种对音韵的极致追求,不仅是形式上的创新,更预示着中国古典诗歌向格律化发展的必然趋势,直接影响了唐代近体诗的形成。 第三卷:风流背后的底色:感伤与生命意识 “风流”之名,常与放达不羁相联系,但其背后却是对生命短暂、世事无常的深刻体验。 第五章:悲剧意识与个体命运的沉思 魏晋文人常在盛大的宴饮和狂放的言谈中掩盖内心的不安。曹植的才华横溢与政治上的失意,奠定了感伤的基调。潘岳的哀赋,则将这种对个人衰微的感叹推向了极致。本章通过分析这些作品中反复出现的“盛衰之叹”、“漂泊之感”,展现了那个时代知识分子群体共同的脆弱性与对个体价值的执着。 第六章:文学批评的自觉:文学史观的初步建立 魏晋时期,文学批评也得到了空前的重视,标志着中国文学批评史的真正开端。刘勰的《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》,不仅是对前代文学成果的总结,更是对文学创作理论的系统构建。我们着重探讨《诗品》中“上品之上”的评判标准,以及“思与境结”、“风骨”等核心概念,这些理论框架,为后世文学评价提供了基础性的指导思想,也反映了士人对“风流”品格的最高期许。 结语: 《魏晋风流:江左名士的诗酒人生》力求展现的,是一个在分裂与融合中,不断探寻精神自由和艺术极致的文学黄金时代。这里的风流,不仅是外在的洒脱,更是内在的坚韧与对生命本质的深刻洞察。通过对这一时期诗歌、理论、思潮的细致梳理,我们可以更真切地感受到,那一代人是如何在历史的夹缝中,为后世留下了不朽的文化遗产。

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用户评价

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说实话,我买书一向追求“一目了然”的阅读体验,毕竟现代生活节奏快,时间宝贵。我对文学欣赏的偏好是偏向“故事性”和“情感冲击力”的。因此,这本书的整体感觉是相当“厚重”的。它收录的篇幅很全,很多在其他选本中被删节的、或是仅存残句的词作,在这里都能找到。这固然体现了它的学术价值,但对于我这种只想快速领略一番唐五代词之美的普通读者来说,信息密度过高,反而造成了一定的阅读疲劳。我翻阅时,常常被那些长篇的引言和旁注所占据,真正的词作反而成了点缀。比如,对于某位词人的生平介绍,往往要占据半页篇幅,虽然有助于理解作品背景,但对于那些只是想“听听歌”的人来说,未免有些冗余了。它的排版风格也偏向古籍的样式,字距和行距都比较紧凑,长时间阅读下来,眼睛会比较吃力。这本书更像是图书馆里深藏的珍本,适合做研究,不太适合在咖啡馆里随手翻阅来放松心情。

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作为一名业余的古代文学爱好者,我最看重一本选本的“可读性”和“审美享受”。坦白说,《唐五代词》这本书,它的学术贡献是毋庸置疑的,但它在“雅俗共赏”这条路上走得比较偏向“雅”的一端。全书的基调是沉稳且内敛的,没有过多煽情的评论,一切都以史实和文本为依据。这使得它在展现唐五代词的那些极尽繁华、或极度哀婉的篇章时,少了一丝“代入感”。比如,李煜的亡国之痛,在书中更多地是以“政治背景下的文学表达”被呈现,而不是以一种直击人心的“悲歌”来打动读者。这本书更像是一位博学的老师,在耐心地讲解知识点,而不是一位能与你一同沉醉于词中美景的朋友。对于那些追求纯粹感官愉悦的读者,可能会觉得它略显“冷峻”。但反过来看,也正是这种克制的态度,保证了它作为一部严肃文献的地位,避免了主观臆断带来的偏差。

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这部《唐五代词》,说实话,我拿到手的时候是带着一种朝圣般的心情的。毕竟,唐宋词是一个绕不开的文学高峰,而唐五代这段,恰恰是词体从孕育走向成熟的关键过渡期,其间风流旖旎,鬼才横出,是值得细品的。然而,真正翻开书页,我发现它更像是一部严谨的学术工具书,而非一本供人闲暇时把玩的风雅集锦。它的选本极具章法,对于那些在词史上有里程碑意义的作品,比如温庭筠的华丽、韦庄的婉约、李煜的凄美,都有非常详尽的考证和校注。我特别欣赏它对“花间派”的梳理,那些看似靡靡之音的背后,隐藏着社会风气的变迁和词人个人命运的投影,作者的注释像是打开了一扇窗,让我看到了那个特定时代的审美情趣和生活细节。比如某首词的用典,如果不是有详细的注释,我可能就直接跳过去了,但有了旁注的指引,那份典雅的底蕴便扑面而来。不过,对于初涉词学的读者来说,这种深挖可能稍显晦涩,它需要你具备一定的古代文学基础,否则容易在浩如烟海的注释中迷失了最初的审美乐趣。总的来说,它更像是案头必备的参考书,而非床头常伴的闲书。

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我最近沉迷于一些关于魏晋风骨和六朝宫体文学的研究,所以对唐代中后期的文学思潮尤其感兴趣。当我接触到这本《唐五代词》时,最先吸引我的是它在编排上的独到匠心。它似乎并没有完全遵循严格的朝代或地域划分,而是根据词风的演变脉络进行组织,这使得阅读体验非常具有层次感。比如,它会把一些风格相近、主题互通的词人放在一起进行对比分析,这种“主题群落”式的编排,极大地帮助我理解了词体的“断层式发展”。最让我拍案叫绝的是它对边塞词和布衣词的收录与论述,这些往往在主流选本中被边缘化的声音,在这本书里得到了应有的重视。它没有止步于那些耳熟能详的“艳科”,而是深入挖掘了那些反映社会疾苦、个人抱负的“言志”之作。我感觉,作者试图通过这部作品,构建一个更立体、更全面的唐五代词坛群像,而不是仅仅歌颂那些站在风口浪尖上的大家。阅读过程中,我时常停下来,回味那些粗粝却真实的文字,感受到了一种与主流叙事不同的历史张力。

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我是一个对文学史的“流变”充满好奇心的人,尤其关注艺术形式是如何在不同历史时期被“挪用”和“重塑”的。这本书在展现唐五代词的“蜕变”上,做得非常出色。它清晰地勾勒出了晚唐词人如何挣脱格律诗的窠臼,以及五代时期词体在不同政治中心(如蜀地、南唐)所呈现出的地域特色。我尤其喜欢它对“意境”的剖析,比如如何从格律上分析“一字之妙”如何影响了整首词的气韵。作者似乎非常注重词的“音乐性”,在对某些韵脚和句式的分析中,你能明显感受到一种对声律美的执着。这种分析层次非常高,它已经超越了简单的“好词”与“坏词”的评判,而是进入了对文学技法本体的深层探讨。我甚至觉得,这本书在某些分析角度上,已经触及到了宋词的某些先声,显示出这些五代词人并非孤立的存在,而是承上启下的关键环节。这种“串联感”让我对整个词史的理解更加系统化了。

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(纸书翻完,二手回收)

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燕乐曲子歌辞词,词之源起,唐五代词为宋词繁荣奠定基础,敦煌写曲本子乃新知,当时意识形态色彩可自行忽视,俗雅之别喜欢就好,

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旧书新版,此书诞生于四五十年前,小开本的定位就是普及,非常好的一本小书。高中阶段的学生是可以去看看了,教师在教学上也可以拿来给学生普及。

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唐五代词介绍入门,和中规中矩的词评。最有意思的是敦煌写本的介绍。

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(纸书翻完,二手回收)

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