2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材―审计

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出版者:经济科学出版社
作者:中国注册会计师协会 编
出品人:
页数:694
译者:
出版时间:2011-3
价格:62.00元
装帧:
isbn号码:9787514105063
丛书系列:2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材
图书标签:
  • CPA
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具体描述

《2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材:审计》以考试改革为依托,主要有以下四方面特点:一是体现了《中国注册会计师胜任能力指南》和《职业会计师国际教育准则》对考生专业知识、职业技能和职业价值观,以及理解能力、分析能力和判断能力的要求,二是体现了与国际趋同的原则,力求使本教材与国际普遍认可的注册会计师考试教材相趋同,为打造中国注册会计师国际通行证起重要支持作用,三是体现了最新颁布的法律法规的重要内容和原则,四是体现了为保持并不断提高专业胜任能力对新知识、新实务的要求。

2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材——审计 简介 书籍信息: 书名: 2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材——审计 适用考试: 2011年度注册会计师全国统一考试(CPA) 科目: 审计 出版年份: 2011年 --- 内容概述: 本辅导教材是为备考2011年度注册会计师全国统一考试(CPA)“审计”科目而精心编写的权威学习资料。它全面覆盖了当年考试大纲所要求的核心知识体系、专业标准和实务应用能力,旨在帮助考生系统掌握审计理论、程序、技术和职业道德要求,确保知识体系的完整性和应对考试的充分性。 全书严格依据中国注册会计师协会(CICPA)颁布的《注册会计师全国统一考试考试大纲(2011年度)》的要求进行结构化设计和内容组织。全书内容深度和广度均达到了专业人士的要求,既注重基础理论的夯实,更强调实务操作的指导性。 第一部分:审计基础与职业道德(理论基石) 本部分是构建审计知识体系的起点,重点阐述了审计工作的基本概念、环境以及注册会计师必须遵循的职业规范。 1. 审计概述与环境: 详细解析了审计的定义、目标、基本假设与原则,明确了注册会计师的权利与责任。重点介绍了中国宏观经济环境、法律法规环境对审计工作的影响,特别是对审计独立性的要求和维护机制的阐述。 2. 职业道德与质量控制: 深入讲解了注册会计师职业道德守则的核心内容,包括独立性、客观公正、专业胜任能力、保密性、职业行为等五大基本原则。同时,详尽阐述了会计师事务所层面的质量控制体系(包括一般要求、具体政策与程序),以及审计业务层面的质量复核要求,确保了审计工作的可靠性与公信力。 第二部分:审计计划与风险评估(战略核心) 审计工作的成功与否在很大程度上取决于前期的计划和对风险的准确识别与应对。本部分是教材的重中之重。 1. 了解被审计单位及其环境: 阐述了获取和运用了解信息(包括行业、监管、经营、财务报告目标等)的重要性。重点讲解了利用了解信息来识别和评估财务报表重大错报风险的流程和方法,包括对舞弊风险的特别关注。 2. 实施风险评估程序: 详细介绍了风险评估程序的具体执行,如询问、分析程序、观察和检查。重点阐述了如何识别和评估固有风险与控制风险,并明确了评估结果对后续进一步审计程序设计的影响。 3. 确定重要性水平: 提供了确定整体重要性、绩效重要性以及特定类别交易或披露重要性的理论依据和实务操作指南,包括如何根据风险水平调整重要性参数。 4. 进一步审计程序的设计与实施: 明确了进一步审计程序(控制测试和实质性程序)的设计基础是基于风险评估的结果。详细区分了控制测试的目的、范围、时机和执行方法,并强调了对对舞弊敏感性的考虑。 第三部分:内部控制与信息系统(控制环境分析) 现代审计越来越依赖于对被审计单位内部控制的理解和测试。 1. 内部控制的构成要素: 全面介绍了内部控制的五大要素(控制环境、风险评估、信息与沟通、控制活动、监控),并结合中国国情分析了内部控制在不同类型企业中的具体表现。 2. 了解与评价内部控制: 详细说明了注册会计师了解内部控制的程序,如函证、穿行测试、询问、检查等。重点讲解了注册会计师如何根据了解情况对内部控制的设计充分性和运行有效性作出初步评价,并如何据此调整审计策略。 3. 应用信息技术(IT)审计: 鉴于2011年信息系统在企业中的普及,本教材专门章节系统讲解了信息技术对财务报告和内部控制的影响。内容包括通用IT控制和应用控制的评估,以及在利用IT系统的审计证据时所需采取的应对措施。 第四部分:运用审计证据(执行与记录) 本部分聚焦于审计证据的获取、评价与记录,是审计业务执行阶段的核心技术指南。 1. 审计证据的性质与充分性、适当性: 详细界定了审计证据的两种质量标准——相关性和可靠性,并提供了影响证据可靠性的关键因素列表。 2. 具体审计程序与证据获取: 分别就资产负债表项目和利润表项目,提供了具体的审计技术和证据获取方法: 函证程序: 讲解了应收账款、银行存款、法律诉讼等方面的函证执行细节和替代程序。 分析程序: 阐述了分析程序在风险评估阶段和总体复核阶段的不同应用,包括预期数据的建立和异常波动的识别。 监盘与重新执行: 针对存货、固定资产等实物资产,详细指导了监盘的程序和观察要点。 文件检查与询问: 强调了对重要合同、会议记录等非财务信息的审查要求。 3. 审计抽样: 系统介绍了统计抽样与非统计抽样的概念、步骤(确定样本量、选择样本、评价结果),以及如何根据抽样结果推断总体情况,并处理偏差。 第五部分:审计结论与报告(收尾与沟通) 审计工作的最终产出是审计报告,本部分聚焦于如何形成恰当的审计意见并进行有效沟通。 1. 形成审计结论: 阐述了注册会计师如何综合评估所有获取的审计证据,形成对财务报表整体的结论。重点强调了对持续经营能力的评估程序与结论。 2. 审计报告的种类与格式: 详细解析了标准无保留意见审计报告的各个组成部分和要素,并深入讲解了在遇到以下情况时出具非无保留意见报告的条件与格式调整: 保留意见; 与人负面意见(否定意见); 拒绝表示意见。 3. 强调事项段、其他事项段及关键审计事项(KAM): 针对2011年考试要求,详细说明了在审计报告中增加强调事项段和在特定情况下使用其他事项段的目的和范围,以及对关键审计事项的披露要求和撰写规范(此部分与国际趋同的重要变化)。 4. 审计工作底稿的编制与保持: 强调了工作底稿作为审计证据的最终载体的重要性。讲解了工作底稿应具备的要素、记录的充分性、可复核性要求,以及工作底稿的归档与保密。 --- 学习特色与优势: 本辅导教材的编写团队汇集了资深注册会计师和长期从事CPA教学研究的专家,确保了内容的专业性、时效性和针对性。 1. 紧扣大纲,全面覆盖: 内容严格参照2011年考试大纲的权重分配,确保考生不会遗漏任何考点。 2. 理论与实务并重: 穿插大量的案例分析与实务操作步骤图解,帮助考生将抽象的审计理论转化为实际工作中的判断和执行能力。 3. 结构清晰,逻辑严谨: 全书按照审计流程顺序组织章节,逻辑链条完整,便于考生构建清晰的知识地图,理解审计工作的全貌。 4. 重点难点突出: 对历年考试中反复考察的风险评估、内部控制评价、舞弊识别和审计报告调整等高难度模块进行了深入剖析和技巧指导。 本教材是2011年CPA审计科目备考的必备工具书,旨在帮助考生高效、系统地掌握审计知识,顺利通过考试。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我打开这本书,一股浓郁的书墨香扑面而来,让我瞬间觉得心情平静下来。我一直相信,好的教材不仅在于内容的全面和准确,更在于它能否以一种令人愉悦的方式呈现出来。审计这门学科,很多同学都觉得枯燥乏味,充满了各种专业术语和复杂的流程,很容易让人望而却步。我当初选择这本书,就是看中了它“辅导教材”的定位,希望它能将那些晦涩难懂的知识点,用更易于理解的方式讲解清楚。我尤其关注书中对审计基本原则的阐述,比如独立性、职业怀疑、保密原则等,这些是审计工作的基石,理解透彻这些原则,才能更好地把握审计的本质。我希望书中能够提供一些具体的指导,说明如何在实际工作中体现这些原则,而不是仅仅停留在理论层面。例如,当遇到独立性受到挑战的情况时,应该如何处理?如何培养和运用职业怀疑精神,去发现那些潜在的风险?这些都是我非常期待从中找到答案的地方。我还会仔细研究书中关于审计程序的设计与执行的部分,审计程序是审计工作的核心,不同的审计程序对应着不同的审计目标和风险,如何根据具体情况设计出有效、高效的审计程序,是我非常想学习的。书中的图表和流程图的运用情况,也对我影响很大,清晰的图表能够帮助我理清复杂的逻辑关系,快速掌握知识要点。我希望这本书能够提供足够多的插图和表格,帮助我形成知识的框架,并且能够将抽象的概念具象化。

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拿到这本书,我首先被它厚实的内容所吸引。作为一名正在为注册会计师考试努力的考生,审计科目是我复习的重中之重,也是我一直以来觉得比较吃力的部分。我一直期待能有一本真正能够“辅导”我的教材,帮助我理清思路,掌握方法。我仔细翻阅了目录,发现它涵盖了审计的方方面面,从基础理论到实操技巧,都有涉及。我特别想深入了解的是书中对审计证据的获取和评价部分。审计证据是审计师发表审计意见的依据,如何获取充分、适当的审计证据,以及如何有效地评价这些证据的可靠性和相关性,直接关系到审计工作的质量。我希望这本书能够提供一些具体的指导,例如,在进行实物盘点时,应该注意哪些事项?在进行询问程序时,如何设计有针对性的问题?在评估分析程序的结果时,又需要考虑哪些因素?这些具体的实操技巧,对我来说非常重要。同时,我也非常期待书中能够包含一些案例分析,通过真实的审计案例,我可以更直观地理解那些抽象的审计理论,并将理论与实践有效地结合起来。

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作为一名审计新手,我对注册会计师审计的理解,很大程度上依赖于教材的引导。这本书的标题“辅导教材”让我对其内容抱有极高的期望,希望能帮助我构建扎实的审计基础。我仔细翻看了书的目录,发现它涵盖了审计的各个重要模块,从审计的基本假设、职业道德,到具体的审计程序、审计报告,都有涉及。我非常想深入了解的是书中对审计证据的获取和评价部分的讲解。审计证据是审计师做出判断的基础,如何获取充分、适当的审计证据,以及如何评价这些证据的可靠性和相关性,是审计工作中的关键环节。我希望能从书中获得详细的指导,例如,在进行函证程序时,如何设计有效的函证表格?在进行观察程序时,需要注意哪些事项?在评价分析程序的结果时,应该从哪些角度去分析?这些具体的操作技巧,对我来说至关重要。此外,书中对内部控制的讨论也吸引了我。理解并评价被审计单位的内部控制,是风险导向审计的重要前提。我希望这本书能够详细阐述内部控制的要素,以及如何通过穿行测试和实质性测试来评价内部控制的有效性。

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拿到这本《2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材―审计》,我第一感觉是内容很丰富,希望它能为我的备考之路提供有效的指引。注册会计师的审计科目,涉及的知识点非常多,而且概念性强,如何将这些知识点融会贯通,是我一直面临的挑战。我特别关注书中对“审计环境”的分析。审计环境是指影响注册会计师执行审计工作的各种因素,包括法律法规、经济状况、技术发展等等。理解审计环境的变化,有助于我们更好地把握审计的重点和难点。我希望这本书能够详细分析不同的审计环境对审计工作可能产生的影响,以及审计师应该如何适应这些变化。例如,当面对一项复杂的金融衍生品审计时,注册会计师应该了解哪些相关的法律法规和会计准则?在科技快速发展的今天,信息系统审计在整个审计过程中扮演着怎样的角色?我希望这本书能够提供更深入的见解,帮助我建立起对整个审计生态系统的认知。同时,书中对“审计风险”与“审计证据”之间关系的阐述,也让我非常感兴趣。我希望它能清晰地说明,审计师是如何根据识别到的风险来设计获取审计证据的程序,并如何根据获取到的审计证据来评估风险是否得到了充分的应对。

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我一直认为,学习审计,最关键的是要培养一种“思辨”的能力,能够透过现象看本质,发现潜在的风险。这本书作为注册会计师考试的辅导教材,我寄予厚望,希望能帮助我建立起这种能力。我仔细阅读了书中的一些章节,发现它在理论讲解方面比较系统。我尤其关注的是书中对“风险”的解读。审计工作本质上是风险管理的过程,理解各种风险的来源、性质以及对审计工作的影响,是高效完成审计任务的前提。我希望这本书能够提供更深入的分析,不仅仅是简单地列举风险类型,而是能够解释这些风险是如何产生的,在实际审计中可能以何种形式出现,以及审计师应该如何采取措施来应对这些风险。例如,在审计营运资金时,哪些因素可能导致收入确认的风险?在审计负债时,哪些内部控制的缺陷会增加财务报表错报的风险?我期待书中能够提供一些具体的案例,用实际的审计场景来展示风险识别和应对的过程,从而帮助我将抽象的理论知识转化为具体的审计实践。

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我一直在寻找一本能够真正帮助我理解审计精髓的辅导教材。注册会计师审计科目,不仅仅是记忆各种规范和原则,更重要的是理解这些规范和原则背后的逻辑,以及如何在实际工作中灵活运用。这本书,从它的篇幅和内容来看,显然是经过精心编排的。我尤其关注书中对“职业怀疑”这一审计核心概念的阐述。职业怀疑要求审计师在审计过程中保持一种质疑的态度,不轻易接受管理层的陈述,而是要通过获取充分、适当的审计证据来证实或否定。我希望这本书能够提供一些具体的指导,说明如何在实际的审计工作中培养和运用职业怀疑精神。例如,当管理层提供了一些看似合理的解释,但审计师仍感到疑虑时,应该如何进一步展开调查?在审计过程中,哪些迹象可能表明存在舞弊的风险?这些具体的场景和应对方法,对我来说非常重要。同时,我也希望书中能够通过案例分析,来展示如何将职业怀疑应用于审计的各个环节,从而提升审计的质量。

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我一直认为,一本好的辅导教材,应该是一位经验丰富的老师,能够在我学习的道路上提供有价值的指导和启发。这本书,从它的篇幅和目录来看,无疑是内容详实的。我尤其看重它在案例分析方面的表现。审计本身就是一项实践性很强的技能,脱离了实际情境的理论讲解,往往显得苍白无力。我希望这本书能够引用大量的真实案例,这些案例最好能够涵盖不同行业、不同类型的审计业务,通过这些案例,我能够直观地了解到审计人员是如何运用审计理论和技术来解决实际问题的。例如,在审计收入确认时,如果发现存在舞弊迹象,审计人员应该如何展开调查?在审计存货跌价准备时,应该如何评估管理层的估计是否合理?这些具体的案例分析,能够帮助我更好地理解书本上的理论知识,并且将这些知识内化为自己的能力。同时,我也希望书中能够提供一些练习题,这些练习题最好能够紧密结合案例,并且具有一定的区分度,能够帮助我检验自己对知识的掌握程度,并且找出自己的薄弱环节。一本好的教材,不仅要教给我知识,更要教会我如何运用这些知识去解决问题。

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翻阅这本《2011年度注册会计师全国统一考试辅导教材―审计》,我首先感受到的是它在知识体系构建上的用心。注册会计师考试的审计科目,涵盖的知识面广,且相互关联性强,如果缺乏一个清晰的知识脉络,很容易在复习过程中迷失方向。这本书的章节划分和内容编排,给了我一种条理清晰的感觉,从基础概念到具体应用,逐步深入,为我建立起了一个较为完整的审计知识框架。我特别关注的是书中对审计风险的探讨,风险导向审计是现代审计的重要理念,如何识别、评估和应对审计风险,直接关系到审计质量。我希望这本书能够详细讲解风险评估的整个过程,包括固有风险、控制风险和检查风险的识别与分析,以及如何根据风险评估结果来调整审计策略和审计程序。这不仅仅是理论的讲解,更需要有实际操作的指导,例如,针对特定的业务流程,如何识别潜在的风险点?如何设计有效的控制测试和实质性程序来应对这些风险?这都是我非常需要学习的。此外,书中对审计报告的分析也吸引了我。审计报告是审计工作的最终产物,其内容和格式都非常重要。我希望这本书能够详细介绍不同类型审计报告的特点、出具的条件以及其中的关键要素,特别是对于非标准审计报告,希望能够有深入的案例分析,帮助我理解如何准确、清晰地表达审计意见。

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这本书,说实话,我是带着非常高的期望来翻阅的。作为一名正在备考注册会计师考试的学员,审计这一科对我来说一直是个难点,尤其是新制度下的审计,概念多,实操性强,如何将理论与实践有效结合,一直是我的痛点。我期待这本书能够像它的名字一样,成为我复习路上的“辅导教材”,给我指明方向,帮我扫清障碍。拿到书的第一感觉是厚重,里面内容一定很丰富。我翻看了目录,大体上涵盖了审计的各个方面,从审计基本概念、审计程序、审计报告,到具体的风险评估、内部控制、舞弊等,都做了详细的划分。这至少说明编者在内容框架上是下了功夫的,给考生提供了一个相对完整的知识体系。我最看重的是它的解析深度,审计很多概念不是死记硬背就能掌握的,需要理解其背后的逻辑和原理,我希望能从这本书中获得对这些概念更深入的理解,尤其是那些抽象的、不容易把握的理论,比如风险导向审计理念的贯穿,到底如何在实际工作中体现?如何通过风险评估来设计审计程序?这些都是我非常想弄清楚的。同时,我也会关注书中对案例的引用和分析,审计的实践性很强,理论脱离了实践就失去了意义,希望书中的案例能够贴合实际,并且能够通过案例让我更直观地理解审计方法和技巧。另外,教材的语言风格也很重要,如果过于枯燥乏味,会大大影响学习效率,我希望它的语言是清晰、准确,并且带有一定的引导性,能够激发我的学习兴趣,而不是让我感到压力山大。总的来说,这本书在我心中的定位,不仅仅是一本知识的搬运工,更是一个经验的传授者,一个学习的引路人,它能否真正做到这一点,我还在持续的探索中。

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这本书带给我的第一感觉是它的专业性和系统性。作为一名正在备考注册会计师的考生,审计科目一直是我学习的重点,也是我的一个难点。我深知,审计工作不仅需要扎实的理论知识,更需要将理论应用于实践的能力。因此,我非常看重一本好的辅导教材能否在理论深度和实践指导之间找到一个平衡点。我仔细研读了这本书的目录,发现它对审计的各个方面都进行了详细的划分,从审计的基本原则、审计程序,到风险评估、内部控制,再到审计报告的编制,都涵盖其中。我尤其对书中关于“风险评估”部分的讲解内容感到好奇。风险导向审计是现代审计的重要理念,如何识别、评估和应对审计风险,直接关系到审计的效率和效果。我希望这本书能够详细讲解风险评估的整个过程,包括如何识别与财务报表整体错报风险相关的风险,以及如何根据风险评估结果来设计和实施进一步的审计程序。此外,书中对“审计程序”的介绍也吸引了我。审计程序是实现审计目标、获取审计证据的关键手段。我希望书中能提供更多关于不同审计程序的设计思路和执行要点的具体指导,例如,在进行实质性分析程序时,应该如何选择合适的分析指标?在进行细节测试时,应该如何确定样本量?

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杯具

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抛开枯燥内容,还是和工作有相通地方

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我正在以看小说书的精神看审计@@

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哈哈,醉了

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个人感觉15章——20章不用看教材

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