就这样考上北大

就这样考上北大 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京大学
作者:秦春华 编
出品人:
页数:249
译者:
出版时间:2011-1
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787301183298
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 大学
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具体描述

《就这样考上北大(3)》内容简介:考上北京大学,走近“一塔湖图”。在青春、梦想、成功背后,这些可爱的孩子曾经怎样奋斗?这些天之骄子的父母曾经怎样付出?理想与现实的困境、平凡人与天才的界碑、一飞冲天与卧薪尝胆的不同路径……阅读他们的昨天,思考我们的未来。

好的,这是一本名为《就这样考上北大》的图书简介,内容完全围绕该书可能涵盖的应试技巧、学习方法、心态调整等方面展开,力求详实且贴近真实考生的心路历程,避免使用AI痕迹明显的表达方式。 --- 图书简介: 《就 样 考 上 北 大》 —— 你的每一步,都算数 在这场被无数人渲染得神秘莫测的“千军万马过独木桥”的征程中,成功绝非仅仅依赖于天赋异禀或无休止的死记硬背。真正的胜利,源于一套系统、科学、且高度个性化的行动纲领。本书《就 样 考 上 北 大》不是一本空泛的励志宣言,而是一份从高一开始,直至高考放榜前夜,一位普通但目标坚定的学生,如何将“不可能”拆解为“可以执行的步骤”的实战手册。 我们深知,每一个冲刺顶尖学府的考生,都背负着巨大的压力和对“高效学习”的迫切渴求。本书将带你深入剖析,成功的路径并非是少数天才的专利,而是可以通过精确规划、深度反思和持续迭代构建起来的工程。 第一部分:定锚与破局——高中的起点与心态重塑 1. 认清现实:告别“伪勤奋”的陷阱 开篇并非空谈理想,而是直面现实。我们分析了大量高分考生的共同特征——他们并非时间最长者,而是效率最高者。本章将引导读者进行一次彻底的“时间审计”,识别那些占据你精力却产出低微的“时间黑洞”(如无效刷题、信息焦虑)。我们将提供一套“目标分解矩阵”,将宏大的“考上北大”目标,拆解为每月、每周,乃至每日的“可量化任务包”。 2. 学习动力学的重建:从“我要学”到“我必须学” 动力是持续学习的燃料。本书详尽论述了内在动机与外在激励的平衡艺术。我们探讨了如何建立“微小成功循环”,通过不断完成设定的短期目标,累积自信心,从而抵抗高中阶段普遍出现的倦怠期。特别收录了作者在“高二平台期”的自我对话记录,教你如何在高压下保持情绪稳定,将焦虑转化为驱动力。 3. 战略级时间管理:你的“黄金时间块”在哪里? 传统的时间管理方法往往忽略了高中生的生理节奏。本部分侧重于“精力管理”而非单纯的“时间管理”。内容包括:如何识别并保护自己的生物钟高峰期(例如,上午九点到十一点是否是处理数学难题的最佳时段?),以及如何利用碎片时间进行“微记忆巩固”。我们引入了“任务优先级象限”的高中适用版,帮助你区分“紧急但不重要”的琐事和“重要但不紧急”的长期战略任务(如系统性复习和错题归纳)。 第二部分:高效能的学科突破术——从“学会”到“精通” 本书的精髓在于,它不是提供知识点总结,而是提供“知识点被掌握”的方法论。 4. 数学:构建“思维地图”而非“题海” 对于数学而言,刷题是手段,构建知识网络才是目的。本章详细解析了如何进行“变式训练”,即通过对同一知识点不同角度的提问,检验理解的深度。书中提供了“错题的二次生命周期”流程:记录错误 → 分析错误类型(是概念不清?运算失误?还是思维定式?)→ 针对性设计三道同类型变式题 → 标记下次复习周期。我们重点讨论了如何在新高考背景下,训练对复杂情境题的“模型抽象能力”。 5. 语文:阅读的深度挖掘与表达的精确化 语文的提升是一个长期慢功夫,但其效率可以通过方法提升。在阅读理解部分,我们摒弃了死记硬背“答题套路”,转而教授“文本结构拆解法”——如何快速锁定文章的核心逻辑脉络(总—分—总,层层递进,并列对比等)。作文部分,我们提供了“素材的泛化与聚焦训练”:如何将一个看似独立的社会热点,提炼出可应用于多个主题的哲学思辨内核。 6. 英语:语法内化与语感的“沉浸式”培养 本书认为,背诵的词汇必须进入“主动词汇库”。我们分享了一种基于“语境联想”的词汇记忆法,将新词汇与已掌握的复杂句式捆绑记忆。听力部分侧重于“预测性听力”训练,即在听到关键信息前,根据上下文预判可能出现的考点和陷阱。 7. 理科/文科核心:回归课本,吃透“第一原理” 无论是物理的力学基础,还是历史的宏大叙事,高分者都对学科的“第一原理”了如指掌。我们强调,回归课本不是退步,而是对知识体系的重新校准。书中提供了对重点公式、关键定理的“自证”练习,让你不再死记硬背推导过程,而是能真正理解其诞生的逻辑。 第三部分:冲刺与应变——考场上的临场发挥艺术 8. 错题本的终极进化:从“记录”到“预警” 一本好的错题本不是堆砌的错误记录,而是一份“个人知识漏洞地图”。本书提出了“风险等级评估法”:将错题分为A(高频易错)、B(偶尔犯错)、C(粗心失误)。在考前一周,你的复习资源应向A级和B级倾斜,并设计“三分钟闪回”机制,确保关键失误不再重演。 9. 考场上的心理博弈:压力管理与“试卷控制权” 考试的竞争,一半是知识的较量,一半是心理的较量。我们详细阐述了如何在拿到试卷后的前三分钟完成“信息搜集”——评估难度分布、识别“时间陷阱题”。当遇到卡壳时,如何运用“暂时性放弃与标记策略”,保证整体答题流畅性,避免因一道难题而葬送整场考试。书中还包含了作者在模拟考试中,专门针对“临场反应过慢”进行修正的几次实战演练记录。 10. 填报志愿的理性分析:数据驱动的未来选择 考上北大仅仅是第一步,如何选择最适合自己的院系,是决定未来职业方向的关键。本书最后一部分跳脱出纯粹的应试范畴,提供了基于历年录取分数线、专业发展前景、个人兴趣匹配度的“科学评估模型”,帮助考生在放榜后,做出最审慎且符合长远规划的决定。 --- 《就 样 考 上 北 大》不是一张通往成功的捷径地图,而是一份详尽的工程蓝图。它告诉每一个奋斗者:通往顶尖学府的每一步,都可以被有意识地规划、被科学地执行。 你的努力,如果用对了地方,终将汇集成改变命运的力量。 这本书,就是为你那份不被辜负的努力,提供的最坚实的支持。

作者简介

秦春华,博士,北京大学教务部副部长,北京大学招生办公室主任。

目录信息

学生篇北大人随感在不完美中绽放完美之花一棵树的愿望从海上升起的蓝色梦幻还顾望旧时,前路漫浩浩我的奋斗史组诗咱是农民的儿子当幸福来敲门一生的财富左手竞赛右手高考那些记忆的碎片少年游回乡偶书北行乱记开到荼靡梧桐叶未黄致一个夏季的童话光荣的荆棘路一路陪伴,一路歌印象北大有梦,才有远方生命如河且行且歌仰望星空,展翅飞翔逐梦三叠沙漠梦想天晴了,谁曾在雨中低吟家长篇一路同行一起成长宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来与孩子一起成长我们是儿子隐形的翅膀在愉悦的心境中共同探索、共同成长家长,是一道选择题孩子的通知书,就是我的毕业证一样的是老师,不一样的是家长一路保驾护航给女儿的一封信从荣誉、立志到做人圆梦追忆致女儿的一封信寻找自己的天空有一种爱叫做放手致亲爱的女儿再世缘——北大与我及我的小阿凡达梦在心中,路在脚下助飞梦想——母亲对儿子的寄语和孩子一起努力给女儿的一封信基础奠定辉煌——教育孩子的经验分享圆梦北大,放飞希望——写给女儿的信谁做家教最合适做好眼前事和坚强意志力是一双飞入燕园的翅膀爱岗敬业,成就吾女北大法律人享受过程,分享喜悦十五岁女儿上北大梦想与奋斗
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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与其他同类题材的作品相比,这本书在对“外部环境干扰”的描写上,展现出一种近乎冷酷的现实主义。它没有美化奋斗的道路,反而毫不避讳地揭示了那些潜藏在光环背后的噪音与诱惑。作者对家庭关系中的微妙张力、同辈群体中的暗流涌动,乃至社会资源分配的不公,都进行了细致入微的描摹。这些描写不是为了渲染苦难,而是为了构建一个更真实、更具挑战性的竞技场。主角的每一次自我拉扯,每一次在外界期望与内心渴望之间的艰难权衡,都写得入木三分。例如,书中对某次社交场合中旁人无心但却尖锐的提问的反应处理,那种瞬间被看穿的窘迫感和随之而来的自我怀疑,处理得极为真实,让人感同身受。正是因为这种对复杂人性的坦诚书写,使得最终的成就显得更加来之不易,也更具说服力,让读者明白,真正的胜利往往是内在世界的稳定战胜外部世界的喧嚣。

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这本书的语言风格呈现出一种近乎散文诗般的质感,却又兼具学术探讨的严谨性,这种独特的混合体让人耳目一新。它不满足于简单的叙事功能,而是热衷于对“过程”本身进行哲学层面的反思。作者的用词考究,常常能在一个不起眼的形容词中,凝练出一种复杂的情绪张力。比如,对于“坚持”这个主题的探讨,书中没有使用任何说教式的口号,而是通过对时间流逝的具象化描绘——比如墙上日历纸张泛黄的速度,或是窗外树叶从翠绿到枯黄的微妙色变——来体现时间的不可逆转性和积累的重量。阅读过程中,我多次停下来,反复咀嚼某些段落,它们像是深埋在文本之下的矿藏,每一次挖掘都能发现新的光泽。这种对文字的雕琢,使得本书超越了单纯的励志范畴,上升到了对个体意志力、环境塑造以及内在驱动力的深刻剖析层面,读起来酣畅淋漓,却又引人深思,绝非市面上常见的快餐式阅读材料可比。

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本书的结构布局堪称精妙,它仿佛是一部多声部奏鸣曲,而非单线条的叙事。作者巧妙地穿插了多条时间线和视角,但所有的线索最终都汇聚到核心的目标上,而不会显得杂乱无章。尤其值得称赞的是,作者在描绘主角学习方法论时,并未提供一套僵化的“模板”,而是通过一系列失败和调整的案例,构建了一种“动态的方法论”。读者跟随主角从最初的盲目勤奋,到中期对效率和专注力的系统性优化,再到后期对“遗忘曲线”和“知识内化”的深刻理解,整个过程是对学习科学的生动演示。这种“在错误中学习”的叙事模式,极大地增强了文本的可操作性和借鉴价值。每一次策略的转变都伴随着清晰的逻辑推导和效果反馈,使得读者在阅读过程中,不自觉地也在审视和调整自己的学习习惯,这种潜移默化的影响,是本书极具价值的一点。

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阅读的最后,我感受到一种近乎宗教般的平静和释然,这得益于作者对“终点”的处理方式。高潮部分的描写并没有落入俗套的热烈欢呼,反而采取了一种内敛、克制的情感表达。仿佛经历了一场漫长而艰苦的朝圣,到达目的地后,真正的感悟并非来自外界的掌声,而是对自身完成度和心性锤炼的确认。书中对那一刻内心独白的刻画,重点不在于“考上了”这个外在标签,而在于主角发现自己已经不再是那个在起跑线上焦虑徘徊的自己。这种对“内在价值”重塑的强调,使得本书的立意得到了升华。它告诉我们,目标实现的过程,最终雕刻出的不是一张成绩单,而是一个更坚韧、更清晰的自我认知。这种不落窠臼、强调精神内核的收尾,让整本书的余韵悠长,值得反复回味其中的深意。

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这本书的叙事节奏把握得极为精准,仿佛置身于一场精心编排的戏剧之中。作者在描绘主角的心路历程时,没有采用那种大刀阔斧的变革叙事,而是通过一系列微小、日常的细节,缓慢而有力地展现了角色的成长轨迹。比如,对清晨图书馆灯光下书本的描写,那种油墨与纸张混合的独特气味,以及笔尖划过草稿纸发出的细微声响,都通过极其细腻的感官捕捉,将读者拉入到那种专注而略带压抑的学习氛围中。情节的推进不是一蹴而就的成功,而是充满了反复和挣扎,每一次小小的挫败都被放大,又在下一次微小的突破中得到消解,这种张弛有度的处理,使得人物形象饱满而真实,让人愿意追随他经历接下来的每一步。即便是对那些看似枯燥的公式和理论的阐述,作者也巧妙地融入了角色的情感波动,让知识的汲取过程不再是冰冷的记忆堆砌,而成为一场与自我较量的生动战役。这种将宏大目标分解为可触摸、可感知的瞬间体验的能力,是本书叙事技巧中最令人称道的一点。

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為了寫頂你上清華的文讀此書借鑒...

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没考上

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呵呵呵= =

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儿子说还行,我觉得一般

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没考上

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