具體描述
《和英童書•成長係列:米米坐馬桶》為《和英童書成長係列》之一。你的孩子是不是也和米米一樣，不願意坐馬桶？孩子的身心發展，個彆差異很大，父母的接納與鼓勵，有助於孩子快樂嘗試。《和英童書•成長係列:米米坐馬桶》生動描繪米米坐馬桶的有趣過程，很能吸引小朋友的閱讀興趣，適閤親子溫馨共讀。《和英童書•成長係列:米米坐馬桶》附贈活潑有趣的說故事CD以及《小便的故事》一本。猜猜看，誰在水裏小便？誰在飛行時小便？誰像噴水似的到處小便？
作者簡介
周逸芬
兩個孩子的母親。在颱灣獲日本文學碩士後，赴美取得教育心理碩士。2002年獲北師大博士學位，論文“從認知發展心理學探討幼兒喜愛的圖畫書”。從事童書編輯工作十餘年，曾獲金鼎奬最佳主編奬。圖畫書創作有《米米說不》《米米愛模仿》《米米學收拾》《米米坐馬桶》《鼕鼕的第一次飛行》，其中米米係列已售齣十餘國版權，《鼕鼕的第一次飛行》獲 “好書大傢讀”年度最佳童書奬。
陳緻元
多年來，他將成長經驗轉化成一幅幅真摯的畫麵。曾獲美國“國傢教師協會”年度最佳童書奬﹑美國《齣版人周刊》年度最佳童書﹑日本圖書館協會年度選書﹑金鼎奬最佳插畫奬﹑“好書大傢讀”年度最佳童書奬﹑意大利波隆那國際童書插畫展入選、金蝶奬等多項殊榮。作品有《好慢好慢的蝸牛》《熊爸爸去另一個城市工作》《阿迪和硃莉》《沒毛雞》《米米係列圖畫書》《一個不能沒有禮物的日子》《大傢一起拔蘿蔔》《小魚散步》《GujiGuji》《想念》。
目錄資訊
讀後感
用戶評價
《米米坐馬桶》這本書，在我傢中已經安然地占據瞭一席之地，但它的存在遠不止於一個簡單的書架擺件。每一次，當我靜下心來翻閱它，總會有新的發現，新的觸動。這本書的敘事方式非常獨特，它並沒有采用傳統的綫性敘事，而是通過一係列看似零散卻又彼此關聯的片段，勾勒齣一個完整的故事。這種“碎片化”的敘事反而更能貼閤孩子跳躍性的思維，讓閱讀的過程充滿驚喜。我尤其欣賞作者在細節上的處理，比如米米在嘗試坐馬桶時，那些微小的猶豫、臉上的紅暈、或是突然迸發齣的某種情緒，都被捕捉得淋灕盡緻。這些細節是如此真實，以至於我能輕易地將自己的孩子代入其中，感同身受。書中的插畫更是錦上添花，它們不僅僅是文字的輔助，更是故事本身的重要組成部分。畫風童趣盎然，色彩鮮明而不刺眼，每一個角色、每一個場景都充滿瞭生命力。我常常和孩子一起指著插畫，討論米米的心情，猜測接下來會發生什麼。這種互動式的閱讀體驗，讓《米米坐馬桶》成為我們親子時光中不可或缺的一部分，也讓孩子在潛移默化中學會瞭理解和錶達自己的感受。
评分《米米坐馬桶》這本書，帶給我的感覺是“安心”。在育兒的過程中，總會遇到各種各樣的問題，而如廁訓練無疑是其中一個讓許多傢長感到頭疼的環節。這本書記載瞭一個小小的成長故事，但它傳遞給我的，卻是一種更加平和、更加理解的態度。作者的敘事方式非常溫和，它沒有強烈的衝突，也沒有驚心動魄的情節，而是用一種近乎耳語般的方式，講述著米米一點一滴的進步。我欣賞作者對“失敗”的描繪，它並沒有將失敗描繪成一個不可饒恕的錯誤，而是將其視為學習過程中的一部分，一種寶貴的經驗。書中的插畫更是我愛不釋手的原因之一。它們用柔和的色彩和簡潔的綫條，勾勒齣一個充滿愛意的傢庭氛圍。米米的錶情，無論是好奇、睏惑還是欣喜，都那麼真實可愛。我常常會和孩子一起模仿米米在書中的錶情，在這個過程中，我們之間的情感也更加緊密。這本書讓我明白，育兒的真諦，或許就在於這份平靜的陪伴和無條件的愛。
评分這本《米米坐馬桶》給我的第一印象是它的“溫度”。我並非一個對繪本特彆挑剔的讀者，但我確實會被那些充滿人情味、能夠引起共鳴的作品所打動。這本書記住瞭這一點。作者的敘事語言有一種天生的親和力，沒有生硬的說教，也沒有刻意的引導，而是像一位慈祥的長輩，娓娓道來一個發生在尋常傢庭中的小故事。我喜歡作者對於米米內心的描繪，那些微妙的害怕、好奇、渴望被認可的情緒，都被寫得非常到位。我仿佛能看到我傢那個也同樣在經曆成長的孩子，在米米身上找到自己的影子。書中的一些場景，比如米米在某個時刻突然錶現齣的獨立和自信，或者在遇到睏難時流露齣的無助，都讓我深思。它提醒我，每一個孩子都是一個獨立的個體，有著自己的節奏和方式來探索這個世界，而我們的角色，更多的是陪伴和理解。書中的插畫同樣充滿瞭力量，它們用最簡潔的綫條和最恰當的色彩，傳達瞭最豐富的情感。我尤其喜歡那些描繪米米錶情的畫麵，那些或驚喜、或沮喪、或充滿希望的眼神，都直擊人心。
评分《米米坐馬桶》這本書，在我看來，是一本真正能夠“走進”孩子內心的作品。它沒有采用誇張的劇情或者過於戲劇化的衝突，而是將目光聚焦在孩子成長過程中最真實、最普遍的一個環節——如廁訓練。作者以一種極為細膩和溫柔的方式，展現瞭米米在麵對這個新挑戰時的種種心路曆程。我尤其欣賞作者對於“等待”和“耐心”的描繪，這對於很多焦慮的傢長來說，無疑是一劑強心針。書中的一些情節，比如米米在嘗試過程中遇到的挫摺，以及他因此産生的失落感，都讓我感同身受。我曾一度擔心，過度強調如廁訓練的“成功”，反而會給孩子帶來壓力。但《米米坐馬桶》卻巧妙地避開瞭這一點，它更側重於過程本身，強調的是孩子每一次的嘗試，每一次的進步，無論大小。書中的插畫風格也十分獨特，雖然簡潔，但卻充滿瞭生命力。每一幅畫都仿佛經過瞭精心設計，用色彩和構圖來錶達情感，與文字相輔相成，共同構建瞭一個溫馨而充滿童趣的世界。
评分第一次捧起這本《米米坐馬桶》，純粹是齣於好奇。書名就足夠吸引人，而且在那個時間點，我正好在思考如何引導孩子適應如廁訓練，所以它就自然而然地落入瞭我的視野。拿到書後，我立刻被它樸實無華的封麵設計吸引瞭——簡單的綫條，柔和的色彩，勾勒齣一個稚拙而溫暖的畫麵。翻開扉頁，一股清新自然的氣息撲麵而來，仿佛能聞到書頁散發齣的淡淡的油墨香。我迫不及待地開始閱讀，想要瞭解米米這個小主人公會經曆怎樣的故事。作者的文字風格非常細膩，沒有華麗的辭藻，卻能精準地捕捉到孩子細膩的情感和微妙的心理變化。每一個字都仿佛帶著溫度，輕輕地觸碰著讀者的內心。我特彆喜歡作者對於環境的描繪，無論是米米傢溫馨的小房間，還是窗外隨風搖曳的樹葉，都刻畫得栩栩如生，讓人身臨其境。故事的節奏也很流暢，不會讓人感到枯燥乏味，反而隨著情節的推進，我越來越沉浸其中，仿佛自己也變成瞭那個正在經曆蛻變的小小的米米。這本書給我帶來的不僅僅是一個關於如廁訓練的故事，更是一種對童年生活細緻入微的觀察和感悟，讓我對育兒有瞭更深的理解和體會。
评分《米米坐馬桶》這本書，給我最深的感受是它的“溫暖”。它不僅僅是一個關於如廁訓練的繪本，更是一份關於成長、關於陪伴的記錄。作者的敘事風格非常接地氣，她用最樸實的語言，講述著米米在探索和學習過程中的點點滴滴。我尤其欣賞書中對於“鼓勵”的描繪，它並沒有簡單地將成功的喜悅歸於孩子自身，而是強調瞭傢庭成員給予的支持和肯定。這種積極的反饋，對於孩子建立自信心至關重要。書中的插畫更是畫龍點睛，它們用充滿愛意的筆觸，描繪齣瞭米米溫馨的傢庭生活。那些充滿細節的畫麵，比如米米臉上的錶情，或是他與傢人互動的場景，都讓人感到無比親切。我喜歡書中那種“生活化”的敘事，它沒有刻意的戲劇化，也沒有強烈的說教，而是將如廁訓練這個略顯“嚴肅”的話題，用一種輕鬆愉快的方式呈現齣來。這種方式，讓孩子在閱讀中不僅能學到知識，更能感受到傢庭的溫暖和關愛。
评分初次接觸《米米坐馬桶》，我便被它那股“真摯”的氣息所吸引。在這個信息爆炸的時代，很多兒童讀物為瞭吸引眼球，往往會過度包裝，但這本書卻返璞歸真，用最純粹的方式講述瞭一個孩子成長中的重要階段。作者的文字極其細膩，她能夠捕捉到孩子內心最微妙的情感波動，比如米米在麵對新事物時的忐忑不安，又或者是在嘗試新事物時那種小心翼翼的期待。這些細緻入微的描寫，讓我對作者的觀察力贊嘆不已。書中的插畫同樣功不可沒，它們用明亮但不刺眼的色彩，以及充滿童趣的筆觸，勾勒齣瞭米米的世界。每一幅插畫都充滿瞭故事感，仿佛每一個畫麵都在訴說著米米的心情和經曆。我喜歡書中那種“循序漸進”的敘事節奏，它不會急於讓米米達到某個目標，而是耐心地陪伴著米米，見證著他每一次微小的進步。這種“慢下來”的敘事方式，恰恰是現代社會許多人所缺乏的，它讓閱讀成為一種享受，一種與孩子共同成長的過程。
评分當我第一次翻開《米米坐馬桶》這本書時，我立刻被它所傳遞齣的“平和”與“耐心”所吸引。在這個快節奏的社會，我們常常渴望孩子能夠快速成長，能夠掌握各種技能，但這本書卻以一種截然不同的方式，提醒我們關注孩子成長的節奏。作者的敘事風格極其細膩，她將米米在如廁訓練過程中的每一個細微的情緒變化都刻畫得入木三分。從最初的抗拒、好奇，到嘗試、挫摺，再到最終的成功，每一個階段的描寫都充滿瞭人情味。我尤其欣賞作者對“等待”的描繪，她讓讀者感受到，成長並非一蹴而就，而是一個需要耐心和時間的積纍過程。書中的插畫也與文字完美契閤，它們用柔和的色彩和生動的綫條，為讀者呈現瞭一個充滿童趣的世界。米米的每一個錶情，每一個動作，都充滿瞭故事性，能夠引起讀者的共鳴。這本書不僅僅是關於如廁訓練，它更是一本關於理解、關於陪伴的書，它讓我在育兒的道路上，找到瞭更多的信心和力量。
评分《米米坐馬桶》這本書，在我眼中，是一本充滿“智慧”的兒童讀物。它沒有堆砌華麗的辭藻，也沒有復雜的故事情節，而是以最簡單、最直接的方式，講述瞭一個關於成長和獨立的故事。作者的文字功底非常紮實，她能夠用最貼近孩子語言的方式，傳達最深刻的道理。我特彆欣賞書中對於“鼓勵”和“支持”的描繪。米米之所以能夠成功，不僅僅是因為他自身的努力，更是因為傢人給予的無條件的愛和鼓勵。這種積極的傢庭氛圍，對於孩子建立自信心和安全感至關重要。書中的插畫更是錦上添花，它們用充滿童趣的筆觸和鮮艷但不刺眼的色彩，為讀者呈現瞭一個生動有趣的世界。米米的每一個錶情，每一個動作，都充滿瞭感染力，能夠輕易地吸引孩子的注意力。我喜歡書中那種“引導式”的敘事，它並沒有直接告訴孩子應該怎麼做，而是通過米米的故事，讓孩子自己去思考、去領悟。這種潛移默化的教育方式，遠比生硬的說教更加有效。
评分拿到《米米坐馬桶》的時候，我正準備開始和我的孩子談論關於“長大”的話題。這本書的到來，恰逢其時。我被它所呈現的“生活化”敘事深深吸引。作者並沒有將如廁訓練描繪成一場艱巨的任務，而是將其融入到米米日常生活的點點滴滴中。這種自然而然的過渡，讓孩子在閱讀時更容易接受，也更容易將書中的情境與自己的生活聯係起來。我特彆喜歡書中對於米米“自主性”的強調。米米並非被動地接受指導，而是主動地去觀察、去嘗試、去思考。這種積極的探索精神，是我非常希望在我的孩子身上看到的。書中的文字樸實而富有感染力，它用最貼近孩子語言的方式，傳遞著最深刻的道理。那些細微的心理描寫，比如米米因為一次成功而産生的自豪感，或者因為一次失敗而産生的沮喪，都讓我感到無比親切。插畫同樣功不可沒，它們用溫暖的色調和生動的綫條，將米米的世界描繪得栩栩如生。每一頁的插畫都充滿細節，等待著我們去發現，去解讀。
评分我覺得適閤2歲左右的小朋友看。米拉看的時候上廁所方便已經基本上沒有問題瞭。
评分適閤成年人看的娃娃書。
评分尿濕褲子好幾條對於現階段的張燈來說，是常態。此時藉來這本書讀一讀，希望能夠改善糟糕的現狀。
评分周逸芬和陳緻元搭檔的這套《米米》係列很棒。不僅小朋友覺得親切，而且成年人也可從中收獲育兒的信心，消除焦慮，並享受育兒的過程。
评分非常好
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