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教育技术 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

教育技术
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
2010-10
311
60.00元
9787301179246

图书标签: 教育技术  待购  定义域范畴  2010   

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发表于2024-10-08

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图书描述

《教育技术:定义与评析》是美国教育传播与技术协会（AECT）近年来编写的带有领域性、基础性和共识性的重要学术著作，它立基于21世纪教育理念的更新和信息技术（特别是以互联网为代表的网络通信技术）的迅猛发展所引发的教育环境和教学模式的深刻变化，修正、深化了1994年AECT年会上提出的“教育技术94定义”及教育技术学的研究范畴而提出了新定义，即“教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术过程和资源以促进学习和改进绩效的研究和符合道德规范的实践”。全书分为12章，其中，第1章为定义总论，第2至8章以及第11章是对定义各要素的阐释，第9、10、12章分别论述了教育技术的价值观、历史演进和学术意义。

《教育技术:定义与评析》对中国教育技术学科建设有着重要的借鉴作用。中国教育技术协会推荐这本具有创新意义的书为高校教育技术专业师生的必备读物。

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里面提到的种种问题，在我国也存在。

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