具体描述
《伽达默尔》从伽达默尔早年所受的影响谈起，论述了他的哲学诠释学思想的形成过程及其思想要旨。《伽达默尔》着重阐述了如何通过对前见、流传物以及文本等关系的把握来理解伽达默尔的诠释学，以及语言与游戏在诠释学中的地位和作用。此外，《伽达默尔》还论及诠释学与其他人文领域和其他哲学流派的相互关系。
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用户评价
阅读这本书的过程，就像是与一位睿智的长者进行了一场深入的对话。作者并没有直接给出答案，而是抛出问题，引导我自行探索。这种循循善诱的方式，比任何直接的灌输都更能触动人心。我被作者对于“解释学循环”的细致描绘所折服。我们对事物的理解，并非一次性的完成，而是一个不断往复、不断深化的过程。每一次的阅读，每一次的思考，都会加深我们对文本或事物的理解。这种螺旋上升的认知过程，让我对“真理”有了更辩证的认识，它并非一个固定不变的终点，而是一个不断逼近的过程。书中的例子，尤其是在探讨艺术作品的阐释时，更是让我看到了理论的实践力量。作者并没有局限于抽象的哲学概念，而是通过具体的案例，生动地展现了理解的动态性和历史性。这让我意识到，即使是看似静止的作品，也蕴含着生命的活力，等待着我们去唤醒。我开始更加关注文本的“复调性”，即文本中可能存在的多种声音和解释。这让我对阅读保持了一种更加警觉和开放的态度，不再轻易满足于一种单一的理解。这种对“多义性”的尊重，也延伸到了我对现实世界的理解中，让我更加包容和理解那些与我不同的观点和生活方式。这本书的价值，在于它能够重塑你的思维方式，让你从一个更广阔的视角去看待知识和世界。
评分在阅读这本书的过程中，我时常会停下来，反复咀嚼作者的每一句话。这并非因为我跟不上作者的思路，而是因为作者的每一句话都蕴含着深刻的哲学意味，值得反复玩味。作者以一种极其精炼而又富于启发性的语言，探讨了“理解”的本质。我过去对于“意义”的理解，总是过于简单化，以为只要掌握了文本的字面意思，就等于理解了。然而，这本书彻底颠覆了我的这一认知。作者揭示了“理解”是一个具有历史性和语境性的过程，它涉及到我们自身的经验、预设以及我们与文本之间的互动。我特别欣赏作者对于“前见”（prejudice）的重新解读。在日常语境中，“前见”往往带有负面含义，但作者指出，一切的理解都离不开我们的“前见”，它们是我们进入文本世界的“钥匙”。关键在于，我们需要审视并批判性地反思我们的“前见”，而不是盲目地全盘接受。这种对“前见”的辩证思考，让我对自己的认知框架有了更深的理解，也让我更加警惕那些可能阻碍我理解的固有观念。我开始意识到，真正的理解，是一种开放的、对话式的、不断发展的过程。这本书为我打开了一个新的哲学领域，让我对人类的认识活动有了更加深刻和全面的认识。
评分这本书的文字如同清泉，滋润着我干渴的心灵，也如同一面镜子，照出了我内心深处关于理解的困惑。作者以其独特的哲学视角，深刻剖析了“理解”的发生机制及其历史性。我之前对“解释”的理解，更多地局限于技术层面，以为只要掌握了某种方法，就能准确地解释一切。然而，作者的论述让我明白，理解并非简单的技术操作，而是一种充满生命力的、动态的互动过程。我尤其欣赏作者对“解释学循环”的细致描绘。我们对一个文本或事物的理解，并非一蹴而就，而是一个不断往复、螺旋上升的过程。每一次的阅读，每一次的思考，都会让我们对原初的理解有所修正和深化。这种不断逼近真理的过程，让我对“学习”有了更深刻的认识，它不是终点，而是永无止境的探索。作者对于“有效历史性”的论述，更是让我看到了历史的鲜活生命力。历史并非是静止的过去，而是与我们现在紧密相连，我们每一次对历史的理解，都在为历史赋予新的生命。这种观点，极大地激发了我对历史的兴趣，也让我看到了自己作为历史参与者的重要性。这本书为我提供了一个全新的哲学框架，让我得以更深入地审视和反思自己的认知方式。
评分这是一次令人振奋的思想之旅。作者以其深厚的学养和独特的视角，带领我深入探索了“理解”这一人类最基本的认知活动。我过去常常认为，理解是一种直接的、线性的过程，但作者的论述让我看到了理解的复杂性、动态性和历史性。我尤其被作者关于“有效历史性”的观点所打动。我们并非被动地被历史所塑造，而是通过与历史的对话，积极地参与到历史的建构中。这意味着，我们每一次对过去事物的理解，都在重新创造和赋予它们新的意义。这种观点极大地激发了我对历史的兴趣，也让我看到了自己作为个体在历史进程中的能动性。作者对“视界融合”的阐释，更是让我醍醐灌顶。我们每个人的理解都受到自身“视界”的限制，而通过与他人的“视界”进行融合，我们可以突破自身的局限，达到更深层次的理解。这种对“对话”和“交流”的强调，在当下这个信息爆炸但交流日渐稀薄的时代，显得尤为珍贵。我开始更加注重倾听不同的声音，理解那些与我观点相左的人，因为我深知，每一次成功的“视界融合”，都是一次思想的飞跃。这本书带来的不仅仅是知识上的启迪，更是一种对人生和世界的全新认识。
评分合上这本书，我依然沉浸在作者所构建的哲学世界中，久久不能自拔。作者以其精妙的笔触，深入浅出地阐释了“理解”的复杂性和历史性。我过往对“真理”的理解，常常是过于绝对的，以为存在一个唯一的、不变的真理等待我们去发现。然而，作者的论述让我认识到，真理的追求是一个不断逼近的过程，它是在历史中不断被建构和修正的。我尤其被作者对于“视界融合”的阐释所打动。他认为，我们的理解总是受到自身“视界”的限制，而只有通过与他人的“视界”进行融合，我们才能突破自身的局限，达到更深层次的理解。这让我看到了对话和交流的巨大价值，它们是实现更广泛理解的必由之路。书中的一些例子，尤其是对艺术作品阐释的探讨，更是让我看到了哲学思辨的实践意义。艺术并非是独立的艺术，而是与我们的理解发生着深刻的互动。总而言之，这本书不仅提供了丰富的哲学思想，更重要的是，它重塑了我对“理解”这一人类核心活动的认知，让我以一种更开放、更包容、更具历史性的视角去看待世界。
评分拿起这本书，我便沉浸在一个充满智慧的对话之中。作者以其深邃的洞察力，将“理解”这一日常却又极其复杂的概念，置于哲学的显微镜下进行细致的解剖。我过去对“文本”的理解，常常停留在字面意义的层面，以为文本的意义是固定不变的。然而，作者的论述颠覆了我的这一观念。他指出，文本的意义并非仅仅存在于文本本身，而是在读者与文本的互动中生成的。这种生成的过程，是历史性的，也是语境性的。我尤其被作者对“视界融合”的精妙阐释所吸引。我们每个人都有自己的“视界”，即我们所处的历史、文化、经验所形成的理解框架。当我们的视界与他人的视界，或者与文本的视界发生“融合”时，新的理解便产生了。这让我看到了对话和交流的巨大价值，它们是突破个体局限，拓展认知边界的有效途径。书中的一些论述，例如关于“艺术”在理解中的作用，更是让我感受到了哲学思辨的魅力。艺术作品并非仅仅是美的载体，更是激发我们思考和理解的重要媒介。总而言之，这是一本能够重塑你的思维方式的书，它教会你如何更深刻、更开放地去理解世界和他人。
评分我必须承认，初次接触这本书时，我曾被其标题和某些初步的论述所带来的陌生感所困扰。然而，随着我耐心地深入，那些原本看似难以逾越的障碍，逐渐化为清晰的路径。作者构建了一个庞大而精密的思想体系，其核心在于对“理解”这一人类根本活动进行深刻的哲学反思。我尤其被作者对于“传统”的定位所吸引。传统并非僵化的历史遗迹，而是我们理解世界的重要媒介，是我们与过去连接的活泼的纽带。作者并没有简单地歌颂传统，而是揭示了我们在与传统互动时所面临的挑战——如何在继承传统的同时，保持自身的独立思考和创造性。这让我对“历史性”有了全新的认识，它不仅仅是过去的事情，更是影响我们现在和未来的关键因素。我开始反思，我自身是如何受到我所处的时代、我所受到的教育以及我所接触的文化的影响。这种反思，让我更加清晰地认识到，我们并非凭空产生想法，我们的思想总是与我们所处的“视界”紧密相连。书中的一些论述，例如关于“问答”在理解中的作用，更是让我看到了对话的巨大力量。通过与文本的对话，与他人的对话，我们可以不断地修正和深化我们的理解。这是一种动态的、生长的认知过程。我从中获得的不仅是知识，更是一种认识世界和认识自己的全新视角。
评分翻开这本书，仿佛踏入了一个古老而又充满智慧的殿堂。作者的文字如同一位饱经风霜的智者，娓娓道来，句句都掷地有声。起初，我被那些晦涩的概念和复杂的论证所吸引，但随着阅读的深入，我逐渐体会到字里行间蕴含的深刻洞察。作者并非简单地罗列事实，而是引导读者一同思考，一同质疑，一同构建属于自己的理解。每一次的阅读，都是一次精神的洗礼，让我重新审视那些习以为常的观念。书中的论述如同层层剥茧，引导我一步步走向更深层次的理解。我惊喜地发现，那些看似抽象的哲学命题，在作者的笔下变得如此鲜活，如此贴近我们的生活。作者并没有试图将自己的思想强加于读者，而是提供了一个开放的平台，让读者可以在这个平台上自由地探索和思考。这是一种非常独特的阅读体验，它不仅仅是知识的获取，更是一种思维方式的启迪。我开始更加关注事物的“前理解”，思考我们是如何带着过去的经验和预设去理解新的事物的。这种反思让我对自己和他人的理解方式有了更深刻的认识，也让我对沟通和对话的本质有了全新的理解。书中的例子和引述，也恰到好处地佐证了作者的观点，让我的理解更加清晰和牢固。总而言之，这是一本需要细细品味的著作，它能够带给你超越单纯阅读的深刻体验，让你在思想的海洋中畅游，并最终找到属于自己的宝藏。
评分这本书给我带来的震撼，如同在平静的湖面上投下了一块巨石，激起了层层涟漪，久久不能平息。作者以其精妙的笔触，解构了我们习以为常的“理解”行为，将之提升到了一种艺术的高度。我之前从未想过，我们每一次的阅读，每一次的沟通，都蕴含着如此复杂而又微妙的互动过程。作者对于“视界融合”的阐述，更是让我茅塞顿开。我们并非孤立地存在，我们的理解总是与我们所处的历史、文化以及前人的思想交织在一起。这种“融合”的过程，既是挑战，也是机遇。挑战在于我们需要警惕自己可能存在的偏见和局限，而机遇则在于我们可以通过与他人的对话，拓展自己的认知边界，实现更深层次的理解。我尤其欣赏作者在探讨“有效历史性”时所展现出的深刻洞察。我们并非被动的历史的产物，我们也可以主动地参与到历史的塑造中来。这种积极的态度，让我对自身的力量有了更清晰的认识。这本书不仅仅是哲学理论的陈述，它更像是一本关于如何“看见”和“被看见”的指南。它教会我以一种更开放、更包容的心态去面对世界，去理解他人。这种转变是潜移默化的，但却是我在这次阅读中收获的最宝贵的财富。我开始更加审视自己的观点，思考它们是如何形成的，以及它们是否具有普遍性。这种自我反思，让我变得更加谦逊，也更加能够倾听不同的声音。
评分这本书的阅读体验，宛如一次深刻的心灵对话。作者以其独到的哲学视角，深入探讨了“理解”的本质及其历史演进。我之前对于“意义”的理解，常常是简单化的，以为意义就是作者想要表达的东西，只要找到作者的意图，就能理解。然而，作者的论述让我看到了理解的复杂性和动态性。他指出，理解并非仅仅是掌握作者的意图，更重要的是在读者与文本的互动中，生成新的意义。这种互动是历史性的，也是语境性的。我尤其对作者关于“有效历史性”的观点印象深刻。他认为，我们对过去的理解，并非仅仅是重复过去的意义，而是在我们当下的视界中，对过去赋予新的生命。这意味着，历史并非是被动地接受，而是可以被主动地建构的。这种观点极大地激发了我对历史的兴趣，也让我看到了个体在历史进程中的能动作用。书中的一些论述，例如关于“问答”在理解中的作用，更是让我认识到，开放的、批判性的思考是达成深刻理解的关键。这本书为我提供了一个全新的认知框架，让我能够更全面、更深刻地去理解世界和他人。
评分格朗丹那本传记之后写成的文献 侧重于核心文本所讨论的问题的介绍 比较清晰 提出了自己对伽达默尔的一些阅读
评分我知道五楼有这书
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评分格朗丹那本传记之后写成的文献 侧重于核心文本所讨论的问题的介绍 比较清晰 提出了自己对伽达默尔的一些阅读
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