中国高等教育与经济发展的协调性研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:毛盛勇

出品人:

页数:224

译者:

出版时间:2010-6

价格:24.00元

装帧:

isbn号码:9787503759451

丛书系列:

图书标签:

• 高等教育
• 经济发展
• 协调性
• 中国
• 教育经济学
• 区域发展
• 政策研究
• 转型期经济
• 人才培养
• 教育体制改革

跨越边界：全球化背景下的高等教育转型与区域经济重塑 图书简介 本书深入剖析了在全球化浪潮的冲击下，世界各国高等教育体系如何进行深刻的变革，以及这些变革如何反作用于区域乃至全球的经济发展格局。研究聚焦于一系列关键议题：高等教育的国际化、知识经济时代的大学职能重构、高等教育对创新生态系统的驱动作用，以及不同国家和地区在应对这些挑战时所采取的差异化战略及其成效。 第一部分：全球化语境下的高等教育范式转移 在全球化深入推进的背景下，传统的以国家为中心的教育模式正面临前所未有的挑战。本部分首先梳理了高等教育全球化的多重维度，包括学生流动、教师流动、课程的国际标准对接，以及大学间的跨国合作与竞争。我们探讨了“世界一流大学”概念的演变，以及各国为提升本国高等教育的国际声誉和竞争力所做的政策努力。 1.1 知识的跨国流动与“人才虹吸效应” 研究详细考察了跨国学生流动对输入国和输出国经济的复杂影响。一方面，人才的国际流动促进了知识的传播和技能的扩散；另一方面，发达国家对全球顶尖人才的集中吸引，形成了显著的“人才虹吸效应”，对发展中国家的长期人力资本积累构成了严峻考验。本书通过对比分析欧盟的“博洛尼亚进程”与亚洲新兴经济体的“人才回流计划”，揭示了不同区域应对策略的有效性差异。重点分析了国际学生流动如何影响目标国家的高等教育财政结构和研究产出质量。 1.2 国际化战略的本土化张力 高等教育的国际化并非简单的移植，而是在本土文化、政治和社会结构中寻求适应与融合的过程。本书探讨了“舶来”的管理模式（如绩效评估体系、治理结构）在不同文化背景下产生的“水土不服”现象。特别关注了在推进国际化过程中，如何平衡全球标准与维护本土学术独立性、文化传承之间的内在张力。案例研究集中在非英语系国家如何通过发展双语课程和国际联合研究中心，实现高质量的“选择性国际化”。 第二部分：知识经济驱动下的大学职能再定义 进入21世纪，知识已成为最核心的生产要素。本书认为，高等教育机构的角色已从传统的“知识传授者”和“纯粹研究者”转变为创新生态系统的核心驱动力。 2.1 从“学术象牙塔”到“区域创新引擎” 传统上，大学与产业的联系相对松散。知识经济要求大学必须更紧密地嵌入区域创新网络。本研究详细阐述了大学如何通过技术转移办公室（TTO）、孵化器、大学附属高科技园区的建设，直接参与知识的商业化进程。我们引入了“三螺旋模式”（政府-大学-产业）的深化分析，评估了不同国家中，高校在促进初创企业成长和产业升级中的关键作用。特别是对那些成功将基础研究成果转化为高附加值产品的区域经济体进行了深入的案例剖析。 2.2 跨学科研究的制度性障碍与激励 知识经济的复杂性要求研究必须打破传统学科壁垒。本书分析了当前高校的组织结构、职称评定体系、科研经费分配机制等方面，如何阻碍或促进了跨学科研究的开展。研究强调，有效的激励机制不仅仅是资金的投入，更包括灵活的学术评价体系和跨院系协作的文化建设。通过对欧洲研究型大学联盟（LERU）在推动跨学科重大项目方面的实践检验，本部分提出了重塑大学内部治理结构的建议，以适应未来复杂科学问题的研究需求。 第三部分：高等教育投资回报与区域经济的长期韧性 高等教育被视为一项长期的公共投资。本部分的核心在于评估高等教育体系的结构性优化如何转化为区域经济的持续增长潜力和抗风险能力。 3.1 技能错配与劳动力市场适应性 全球经济结构快速变化，对劳动力技能提出了更高、更快的更新要求。本书对高等教育供给侧（专业设置、课程内容）与需求侧（产业对人才能力的要求）之间的“技能错配”现象进行了量化分析。研究发现，过度依赖传统文理教育而非面向未来产业需求的专业设置，是许多地区经济增长乏力的重要结构性原因。我们提出了建立“动态人才需求预测模型”的必要性，以指导高校专业调整和职业教育的衔接。 3.2 高等教育的公平性与社会流动性 一个具有韧性的区域经济体系，必须建立在广泛的社会参与和机会公平基础之上。本部分关注高等教育的入学机会、学业完成率以及毕业生的起薪差距等指标，探讨了不同国家在财政援助、精英教育与大众教育发展之间的平衡策略。分析表明，如果高等教育体系的准入和成功路径过于依赖家庭背景，将固化社会阶层，长期来看会抑制整体创新活力和消费潜力。 3.3 区域经济集群与大学的空间布局 大学的地理位置和空间集聚对区域经济发展具有显著的外部性效应。本书研究了大学城、科技园区与主要城市中心之间的互动关系。通过空间计量模型，评估了顶尖研究型大学的设立对周边地区知识溢出、专利申请和新企业诞生的空间影响半径。结论强调，高效的知识转移需要物理空间上的接近性（Proximity）和组织机制上的有效连接（Linkage）共同作用。 结论：面向未来的高等教育战略选择 全书总结认为，在全球化和知识经济的双重驱动下，高等教育的战略选择不再仅仅是教育政策问题，而是关乎国家和区域核心竞争力的根本性经济决策。成功的转型需要政府、大学和产业界之间建立起一种动态、适应性强的合作框架，持续投资于基础研究，并确保人才培养与未来经济形态的高度契合。本书为政策制定者和高等教育管理者提供了跨国比较的经验教训与前瞻性的战略框架。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆