芬蘭教育給教師和父母的45堂必修課 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
陳之華，英國曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士，目前旅居芬蘭，個人博客《北國風情》，述說芬蘭、歐洲及世界各地的生活、人文、設計、藝術、建築、音樂、教育、旅遊等感受與體驗，獲2007年全球華文博客大奬“生命記錄”首奬。她的兩個女兒在芬蘭受數數載，配收是她對芬蘭教育全麵瞭解後的縱深解讀。
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《芬蘭教育給教師和父母的45堂必修課》共有四章，其中有部分章節曾經發錶在雜誌專稿和我的“北國風情”博客裏，不過內容都做瞭些許的調整。而各類課程的描述部分，雖然我傢兩個孩子是念瞭以英語教學係統為主的芬蘭學校，但這兩所學校的課程，都完全依照芬蘭教育當局的國傢核心課程綱要製定，至於我所寫下的眾多學生與老師的例子，則是綜閤瞭過去多年，陸續在各地的訪談紀要，以及在芬蘭多所教育機構的觀察、詢問，再對照核心基本課綱的研讀心得而寫下的。想要書寫齣來的實例不少，限於篇幅關係，就先擇其部分內容來做敘述。
具體描述
讀後感
1.芬兰的整体社会价值观：无论从事何种职业，只要将自身的事情做好，就应得到应有的尊重。 2.没有必须赢过别人才能进入的第一志愿，就不会设定扭曲学习心态的目标，能平实的以孩子未来想从事的志趣作为长期教育的基础，就不会被升学率就业率所牵引，而以孩子的材质、个性为出发...
評分 評分多年前上高三的我，为了能够金榜题名，考上心仪的大学，和大多数同学一样，宵衣旰食、夜以继日地奋斗在书山之中。除了早上五点半到晚上十点半的这段被学校制度化了的“学习时间”，有些同学还不忘拖着疲惫的身躯在深夜挑灯夜战。我想，这样的情景如果被腐国人民看到，他们一定...
評分1.芬兰的整体社会价值观：无论从事何种职业，只要将自身的事情做好，就应得到应有的尊重。 2.没有必须赢过别人才能进入的第一志愿，就不会设定扭曲学习心态的目标，能平实的以孩子未来想从事的志趣作为长期教育的基础，就不会被升学率就业率所牵引，而以孩子的材质、个性为出发...
評分1.芬兰的整体社会价值观：无论从事何种职业，只要将自身的事情做好，就应得到应有的尊重。 2.没有必须赢过别人才能进入的第一志愿，就不会设定扭曲学习心态的目标，能平实的以孩子未来想从事的志趣作为长期教育的基础，就不会被升学率就业率所牵引，而以孩子的材质、个性为出发...
用戶評價
主要是喜歡芬蘭的教育方式，而且書也寫得比較輕鬆，值得閱讀和思考，推薦一下。
评分國情不同 觀點沒有太多啓發意義
评分: G553.1/7232-1
评分文筆看不習慣，內容有一定啓發性，不知道如今十年以後的芬蘭是什麼樣。和英美的精英教育不太一樣，芬蘭盡量因材施教。感覺關鍵是人口少，纔能這麼操作，資源一緊張就不行瞭。
评分我想去芬蘭讀小學T T
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