中國學生英語會話常犯錯誤解析

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出版者:Longman Group
作者:Joseph Boyle
出品人:
页数:183
译者:
出版时间:1993
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9789623596916
丛书系列:
图书标签:
  • 重要
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  • 英语口语
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  • 英语语法
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具体描述

《中国学生英语会话常犯错误解析》 内容简介 本书旨在深入剖析中国学生在英语会话中普遍存在的难点与误区,以期帮助学习者建立更准确、更流利的英语表达能力。本书并非枯燥的语法规则罗列,而是聚焦于实际的语境应用,从听、说、读、写等多个维度,细致地解读那些容易被忽视却影响深远的语言错误。 本书的独特性与价值 精准定位,直击痛点: 深度挖掘中国学生在语音、词汇、语法、语用及文化习惯等方面与英语母语者存在的差异,精准识别并解释常见的错误现象。例如,在语音方面,我们会解析“th”音的准确发音技巧,以及为何中国学生常将其发成“s”或“z”;在词汇方面,我们会探讨“make”与“do”在不同情境下的用法区分,以及易混淆的近义词辨析;在语法方面,我们会聚焦于时态、语态、冠词、介词等中国学生容易出错的环节,并提供清晰的解释和纠正方法。 情境化教学,实用性强: 所有错误解析均围绕真实的会话场景展开,例如日常问候、求职面试、课堂讨论、朋友聚会、购物出行等。通过还原真实语境,让学习者理解错误是如何产生,以及如何避免。本书提供了大量的例句对比,直观展示正确表达与错误表达的区别,帮助学习者建立正确的语感。 系统性分析,层层递进: 本书的结构设计力求系统全面,从基础的语音语调,到核心的词汇语法,再到更深层次的语用和文化差异,层层递进,构建起一个完整的英语学习知识体系。每一部分都由浅入深,确保学习者能够循序渐进地掌握知识。 化繁为简,易于理解: 复杂抽象的语言知识被转化为生动形象的案例和简洁明了的解释,让学习者在轻松的阅读过程中获得知识。本书的语言风格力求平实易懂,避免使用过多的专业术语,确保不同英语水平的学习者都能从中受益。 强调“为什么”而非“是什么”: 许多语言学习书籍仅仅罗列错误,而本书更注重解释错误发生的原因,无论是语音上的发音习惯,还是思维方式上的文化差异。理解了“为什么”,学习者才能从根本上改变错误,而不是死记硬背。 实用建议与练习: 在分析错误的同时,本书提供了大量切实可行的练习方法和提高建议,帮助学习者巩固所学,并将正确的表达内化为自身的语言能力。这些练习可能包括跟读模仿、句子改错、情境对话练习等,旨在将理论知识转化为实践技能。 本书涵盖的核心内容(但不限于): 语音语调: 英汉语音系统的差异分析。 容易混淆的音素辨析与纠正(如 /v/ vs /w/, /θ/ vs /s/, /ɜː/ vs /əː/ 等)。 英语的连读、弱读、失爆等语音现象在会话中的应用。 语调模式在表达情感和意义时的作用,以及常见的语调错误。 词汇与短语: 常用动词(如 get, have, go, say, tell, make, do, use 等)的搭配与辨析。 形容词与副词的正确使用,以及易混淆词汇的区分。 介词的搭配与选择,尤其是在固定搭配和习语中的应用。 习语、俚语和固定搭配的误用与正解,以及在不同语境下的适用性。 同义词、反义词及近义词的辨析,避免词汇上的“中式英语”。 语法与句型: 时态的准确运用,特别是在叙述过去事件和表达现在完成时等。 语态的转换,以及主动语态和被动语态在会话中的选择。 冠词(a/an, the)和名词单复数的误用。 句子结构与语序,避免“中式”语序。 条件句、虚拟语气等复杂句型的理解与运用。 疑问句和陈述句的构成,以及反问句的使用。 语用与文化: 直接表达与含蓄表达的文化差异。 请求、感谢、道歉等常用语的得体表达。 话题转换与衔接的自然流畅。 非语言交流(如眼神、手势)在文化中的含义差异。 如何理解和使用英语国家的习惯用语和委婉语。 避免在英语交流中出现的文化禁忌。 目标读者 本书适合所有希望提高英语会话能力、克服英语表达障碍的中国学生,包括但不限于: 准备出国留学、参加国际交流项目的学生。 需要在工作中频繁使用英语进行沟通的职场人士。 希望在英语学习中更上一层楼,达到母语者般流利程度的学习者。 在英语口语考试(如雅思、托福口语)中寻求突破的学生。 任何对英语学习充满热情,并希望更深入理解语言奥秘的学习者。 通过系统地学习本书内容,相信每一位读者都将能够有效识别并纠正自身在英语会话中存在的常见错误,从而自信、流利、准确地表达自己,真正掌握英语这门沟通的艺术。

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