这是一本新颖的书。
这是一本探讨孩子家庭美育与艺术游戏的书。
儿童美育研究者苏清华女士以她多年创办儿童艺术工诈室的宝贵经验和富有人文情怀的温婉笔触,告诉现在的爸爸妈妈,美术活动对于孩子来说就是一种表现创造能力的游戏,如何看待孩子的美术活动?如何激发孩子的艺术想象、培养他们的艺术能力?如何帮助你的孩子成长为一名懂得享受艺术、享受生活的人?苏老师以大量的教学实例和细腻的解说为你解开答案。
苏清华 兰州教育学院艺术教育系讲师 北京“绚彩童画”儿童艺术工作室学术主持 在《幼儿园》、《超级宝宝》、《聪明宝宝》等多家育儿杂志创办美育专栏 家庭美育倡导人:长期致力于家庭美育的研究工作。 图画书与美育研究者:选择优秀的图画书进行美术教育课题设计,以图画影响儿童审美的角度推广优秀的图画书。
不厚的一本书,还有很多孩子们的画,怀孕时读过,孩子三岁时再次读过,和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比,觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书,因为它既浅显易懂、又常读常新,而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
评分不厚的一本书,还有很多孩子们的画,怀孕时读过,孩子三岁时再次读过,和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比,觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书,因为它既浅显易懂、又常读常新,而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
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这部作品的文字驾驭能力简直令人叹为观止,仿佛作者将所有的情感和哲学思考都倾注在了每一个字里行间,形成了一种独特的韵律感。读起来,我感觉自己像是在一位技艺精湛的匠人身边,看着他如何将一块粗粝的原石,通过精妙的打磨和雕琢,最终呈现出温润而富有生命力的光泽。尤其是在描绘那些微妙的内心波动和转瞬即逝的灵感火花时,作者的笔触细腻得如同昆虫的翅膀,轻轻拂过读者的心弦,激起久久不散的回响。它不只是在讲述一个故事或者阐述一个观点,它更像是一次深入的意识漫游,带领我们探索人类经验中最深邃、最难以言喻的角落。那种对美学本质的追问,以及对创作过程中那种既痛苦又狂喜的挣扎的捕捉,都显得异常真实和具有穿透力。整本书的结构布局,如同一个精心设计的迷宫,每当你以为要触及核心时,又会被引导向一个更广阔的视野,这种阅读体验是充满挑战性,但也极其丰厚的,让人不得不放慢速度,细细品味,生怕错过了任何一个值得玩味的细节。
评分我不得不提一下这本书在语言张力上的惊人表现。它打破了传统散文或论述的僵硬框架,语言本身具有一种近乎肉体的存在感。有些段落的句子结构极其复杂,充满了嵌套和排比,读起来仿佛在攀登一座语言构建的陡峭山峰,每爬升一步都需要集中全部心力去理解其逻辑支撑,但一旦抵达顶峰,那种豁然开朗的视野又是无与伦比的。与此形成鲜明对比的是,书中也夹杂着一些极简、如同格言般精准有力的短句,它们如同锋利的刀片,瞬间切开了繁复的表象,直指问题的核心,带着一种不容置疑的力量感。这种在极度华丽和极度凝练之间的自由切换,使得全书充满了戏剧性的张力,避免了任何可能出现的冗长或单调。它迫使读者不断地调整自己的阅读“频率”,确保精神始终处于高度警觉的状态,这本身就是一种高强度的智力活动。
评分这本书的叙事节奏把握得如同专业的指挥家在掌控一支交响乐团,时而如疾风骤雨般紧凑激烈,将人抛入一个高强度的情感漩涡,让人喘不过气来;时而又放缓速度,进入如晨雾弥漫般的宁静思索,给予读者足够的时间去消化之前涌现的巨大信息量和情绪冲击。我特别欣赏作者在处理时间线上的手法,它似乎并不完全遵循线性的逻辑,而是通过记忆的碎片、联想的火花,将过去、现在乃至对未来的某种预感交织在一起,创造出一种多维度的时空感。这种非线性的叙事并没有造成理解上的障碍,反而极大地增强了作品的层次感和深度。每一次阅读,都像是在剥开一个洋葱,每揭开一层,都能发现新的风味和质地。这本书并非那种可以轻松“读完”的作品,它更像是需要被“体验”和“消化”的艺术品,它挑战了我们对于传统叙事模式的固有期待,用一种近乎先锋派的姿态,叩问着文学的边界在哪里。
评分从主题深度来看,这本书探讨了太多关于“存在”与“意义”的宏大命题,但最让我感到震撼的是它处理“偶然性”和“必然性”之间的辩证关系的方式。作者似乎并不急于给出任何确定的答案,而是巧妙地设置了一系列看似毫不相关的事件、人物和场景,让它们在冥冥中相互呼应,形成一种复杂而精密的因果网络。你仿佛能感觉到,每一个微小的选择,无论多么随意,都在历史的长河中投下了不可磨灭的涟漪。书中的意象选择也极具象征意义,比如反复出现的关于“镜面”与“倒影”的描述,让人不禁思考我们所感知到的现实,究竟是真实本身,还是被某种介质扭曲后的映像。这种对底层世界运行规则的哲学思辨,被包裹在极其优美和富有感性的叙述之下,使得原本枯燥的哲学讨论变得鲜活、可触摸,充满了诗意的人文关怀。
评分这本书的整体氛围营造,可以说是一种深沉的、略带忧郁的、但又充满希望的张力交织体。阅读过程中,我多次体验到一种强烈的“共情迷失”——即文本中人物的困境和选择,与我自身的经验产生了强烈的化学反应,但同时,我又清晰地意识到,作者描绘的那个世界有着它自己独有的运行法则,我只能作为一名谦卑的旁观者去感受它的脉搏。这种微妙的距离感,既保证了评论的客观性,又维持了情感的投入。全书洋溢着一种对“不完美之美”的赞颂,它不回避生命中的残缺、失败和迷惘,反而将这些视为构成完整性的必要元素。它教会我们,真正的成熟,或许不是消除所有的棱角,而是学会欣赏这些棱角如何折射出独特的光芒。读完之后,我感觉自己看待周遭事物的眼光都发生了一些不易察觉的细微改变,这也许就是一部真正伟大的作品所能给予读者的,最宝贵的馈赠。
评分书中所述的理念很好
评分一本为父母启蒙艺术教育的好书,值得一看。
评分家庭中的美育实在太重要!从小在一个美的环境底下熏陶,长大就能看出来,这是一个漫长的过程,而成果往往也需要时间的沉淀。方法就摆在那,但难度却在于父母能否有足够好的品位和对美的足够认识。
评分一本为父母启蒙艺术教育的好书,值得一看。
评分家庭中的美育实在太重要!从小在一个美的环境底下熏陶,长大就能看出来,这是一个漫长的过程,而成果往往也需要时间的沉淀。方法就摆在那,但难度却在于父母能否有足够好的品位和对美的足够认识。
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