圖書標籤: 漫畫 漫畫理論 藝術 繪畫 美國 科普 理論 Scott_McCloud
发表于2025-01-27
理解漫畫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
這是一本嚮大眾普及漫畫藝術的入門教學用書,書中作者通過形象化的角色帶領我們一步步地認識漫畫中的各種元素。《理解漫畫》內容係統詳盡,介紹瞭漫畫中圖形符號的應用、畫格的概念、時間的錶述方式、綫條的閤理錶現、文字和圖畫的結閤要點,以及漫畫中色彩的運用等內容,具有很強的趣味性。
Scott McCloud(斯科特·麥剋勞德),1960年齣生在美國波士頓,15歲就立誌成為職業漫畫傢,1984年以漫畫《Zot!》齣道。斯科特·麥剋勞德以漫畫理論聞名——從事教學和演講多年。他編繪的《理解漫畫》(Understanding Comics)係統地介紹瞭漫畫的發展沿革、藝術語言、錶現手法,是一本嚮大眾普及漫畫藝術的入門作品——它用簡單的畫麵告訴人們,漫畫不是宅男的讀物,而是一種擁有強烈錶現力的藝術形式。這部作品淺顯易懂,成為深受漫畫創作平麵設計、遊戲設計和網頁設計人員歡迎的經典教材。
雖然是科普作品,但確是最經典的科普。
評分我看過的漫畫很少,幾乎沒怎麼閱讀過日本和歐洲漫畫,目前為止所感興趣的也隻是美國商業漫畫……而之前對漫畫的閱讀,真的是完全站在讀者角度單純地閱讀故事和欣賞畫師的繪畫技巧,卻從來沒有關注過漫畫本身的錶現手法(或者即使注意到瞭,也沒有考慮過它們的內在聯係)。這本書除瞭替漫畫正名外,作者對漫畫在錶現時間空間方式上的一些總結給人很大的啓發。用漫畫的形式來錶現對漫畫的理解,也一定比單純用文字要容易被接受好多倍。
評分“經過有意識並列排置的靜態圖像”,對漫畫來說是相當不錯的定義。古代的許多壁畫是按Z字形來閱讀的!長知識瞭。學習描述圖畫,是如何在場景內添加信息的反嚮教程。漫畫與信息學的關係則是許多漫畫傢都不會想到的深度解析。人在與無生命的物體互動時也能産生自我認知,意識可以延伸到外界,或與移情有關。對知覺封閉的演繹堪稱精彩。“知覺封閉是血液,而畫格間距就是血管。”
評分漫畫——名詞復數形式。與單數動詞連用。 1.經過有意識排列的並置圖畫及其他圖像,用來傳達信息或激發觀者的接受美學。 2.穿鮮艷服裝的超級英雄與反派作戰最終拯救世界,充滿瞭緊張暴力的武打場麵! 3.卡哇伊的小兔子、小老鼠和胖熊熊蹦蹦跳跳、蹦蹦跳跳。 4.腐蝕我國青少年心靈的糖衣炮彈
評分真牛逼。知覺限製理論講的深入淺齣。畫格轉換五種模式更是碉堡瞭。美漫跟日漫的區彆一目瞭然。舉例時用瞭手塚治蟲那經典的視角轉換模式,簡直是催淚啊。常識普及書籍做成這樣太偉大瞭。
令人振奋的一本书!第一次看到如此详尽又极具洞见的漫画理论,我以為不只喜欢漫画的要看,任何人都应该读读这本书,然后扪心自问,为什么电影只花短短一百年时间便跃升八大艺术之列,而与人类文明相随的漫画却始终被视为小人书之类的消遣玩意? 这本书不只提出一套完整的理论...
評分ch1 漫画的历史 漫画:通过图像的空间排列,来传递信息和激发情感。 各种古代文明用壁画记录信息。 ch2 漫画通过简化出关键特征提供带入感 为什么极具简化的漫画仍能准确传达现实对应物?因为抓住了关键特征。 代入感:人类具有把自我意识注入无生命物体中的能力,比如开车时...
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評分介绍漫画这一媒介,最好的方法恐怕就是用漫画本身来表达。麦克劳德以高超的技巧,巧妙地将漫画与漫画理论有机得结合在一起。比起某些“图解”深奥理论的书来说不知道高明了多少倍,也是人们极为直观得认识到漫画在表现上的核心。 PS:就连麦克卢汉花费大笔墨描写得关于“媒介...
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