Teaching Visual Literacy

Teaching Visual Literacy pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Frey, Nancy (EDT)/ Fisher, Douglas (EDT)
出品人:
页数:195
译者:
出版时间:
价格:641.00 元
装帧:
isbn号码:9781412953115
丛书系列:
图书标签:
  • 视觉素养
  • 教育
  • 教学
  • 视觉传达
  • 图像分析
  • 媒体素养
  • 艺术教育
  • 设计
  • 沟通
  • 学习方法
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

深入探索:数字时代的叙事构建与感官体验 本书聚焦于当代社会中,信息传播的核心驱动力——视觉叙事的力量、符号的解构与重塑,以及人类感知系统在海量信息流中的复杂互动。它不仅仅是一本关于“如何看”的书,更是一部关于“如何理解世界运作方式”的深度剖析。 我们正身处一个前所未有的视觉饱和时代。从社交媒体上的瞬间影像,到复杂的科学数据可视化,再到精心策划的品牌形象构建,视觉语言已成为跨越文化和语言障碍的最主要媒介。然而,这种无处不在的视觉信息,其背后隐藏的逻辑、意图和潜在的操纵机制,往往被我们习以为常地忽略了。《深入探索:数字时代的叙事构建与感官体验》正是为了揭示这些隐藏的结构,并为读者提供一套审慎分析和批判性构建视觉体验的工具箱。 第一部分:视觉的本体论:从符号到意义的生成 本部分首先追溯了视觉符号学的历史根源,但迅速将其锚定于当代媒介环境。我们探讨了费迪南德·德·索绪尔(Ferdinand de Saussure)的能指(Signifier)与所指(Signified)理论,如何在数字图像和动态影像中得到延伸与扭曲。 1. 图像的“真实性”危机: 随着深度伪造(Deepfake)技术和生成式AI的普及,图像作为证据的传统权威性正在瓦解。本书详细分析了后期制作技术(如Photoshop的演变,乃至神经网络对像素级别的重塑)如何挑战我们对“所见即所得”的信念。我们深入研究了“视觉可信度”(Visual Credibility)这一概念的动态变化,并提出了评估新兴视觉证据可靠性的多维度框架。 2. 构图的权力结构: 视觉作品的构图并非随机选择,而是权力分配和注意力引导的物理体现。我们将分析经典艺术中的构图原则(如三分法、黄金比例)在新闻摄影、纪录片制作和用户界面(UI/UX)设计中的继承与异化。重点关注“目光的政治学”——谁被允许观看、谁的目光被定格,以及镜头语言如何无意识地强化或颠覆既有的社会等级。 3. 色彩与情绪的神经关联: 颜色不仅仅是物理现象,更是文化编码和生理反应的综合体。本书超越了简单的色彩心理学,转向神经美学(Neuroaesthetics)的前沿研究,探讨特定色谱组合如何在大脑中触发特定的情绪阀门。我们特别考察了在广告和政治宣传中,通过精确的色彩分级(Color Grading)实现的情感驱动式叙事。 第二部分:流动的图像:信息时代的动态叙事模式 在屏幕驱动的世界中,静态图片已逐渐让位于动态、沉浸式的体验。本部分专注于分析视频、动画和交互式媒介如何重塑我们的时间感知和信息接收方式。 1. 时间的编辑与压缩: 蒙太奇理论在快节奏的数字内容中经历了极端的演变。从爱森斯坦的辩证蒙太奇到TikTok上的“切片式叙事”(Slice-of-Life Micro-narratives),我们审视了信息被压缩和加速的后果。这部分详细研究了“注意力经济”如何迫使内容创作者牺牲深度来追求即时性的情感冲击,以及这种趋势对长期认知能力的影响。 2. 数据可视化的双刃剑: 数据可视化是试图将抽象信息转化为直观体验的强大工具。本书批判性地考察了数据图表、信息图表(Infographics)在传播复杂信息方面的效率,同时也揭示了其潜在的误导性。我们将分析如何通过选择性数据、不当的轴线设定或误导性的视觉编码(如三维图表的透视畸变)来“数据画像”(Data Sculpting),而非真实呈现事实。 3. 沉浸式体验的界限: 虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术模糊了观看者与被观看对象之间的界限。我们探讨了这些技术在教育、设计和娱乐中的应用潜力,同时也深入分析了“临场感悖论”——当体验过于真实时,批判性距离是否会随之消失?这涉及到伦理学层面,即媒介对用户感官系统的过度卷入。 第三部分:主体性与反思:构建批判性的视觉实践 本书的最终目标是赋能读者,使其能够从被动的接收者转变为主动的意义构建者和伦理的实践者。 1. 视觉素养的社会维度: 视觉素养不再是精英阶层的专属技能,而是公民参与数字民主的基础。我们分析了不同社会群体(基于年龄、地域、经济条件)在获取、解读和制作视觉内容方面的差异,探讨了“数字视觉鸿沟”的形成。这部分强调了文化背景如何影响对视觉符号的解码,并提出了在多元文化交流中避免误读的策略。 2. 创造者的伦理: 对于任何试图通过视觉手段影响他人的人而言,伦理责任至关重要。本书提供了关于视觉伦理的实践指南,包括知情同意在肖像权中的体现、避免刻板印象的视觉再现,以及在信息传递中保持透明度的原则。特别关注了AI辅助创作中,对原始数据源的版权和伦理归属问题。 3. 反向工程:解构主流叙事: 我们引导读者练习“反向工程”技能,即系统地拆解一个复杂的视觉文本(如一段政治广告、一部电影预告片或一个病毒式传播的模因),识别其潜在的意识形态假设、目标受众定位和核心情感驱动力。通过这种主动的解构练习,读者将能更有效地抵御不真诚或有害的视觉信息流。 本书面向对象: 传播学、艺术史、媒体研究、设计(平面、交互、产品)、新闻采编、数字营销专业人士,以及任何希望在信息爆炸的时代中,保持清醒、批判性思考能力的严肃读者。它提供了一个必要的方法论框架,用以导航和塑造我们日益数字化的感官景观。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有