Pediatric Rehabilitation pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Matthews, Dennis J. 编

出品人:

页数:523

译者:

出版时间:

价格:$ 152.55

装帧:

isbn号码:9781933864372

丛书系列:

图书标签:

• 儿科康复
• 儿童康复
• 物理治疗
• 作业治疗
• 言语治疗
• 神经发育
• 肌肉骨骼
• 发育迟缓
• 脑瘫
• 康复医学

《婴幼儿发育照护与早期干预指南》 本书聚焦于婴幼儿时期（从出生到大约三岁）的生长发育规律、潜在的发育挑战识别以及关键时期的照护策略。本书旨在为家长、看护者以及初级的健康照护专业人士提供一套全面、易于理解且操作性强的指导，帮助他们更好地理解和支持婴幼儿的健康成长，并在必要时进行早期干预。 第一部分：婴幼儿生长发育的基石 本部分将深入探讨婴幼儿在各个发育阶段的核心里程碑，并提供详细的观察指导。 第一章：生命初期的奇迹——新生儿适应与照护（0-1个月） 生理适应： 详细阐述新生儿从母体内到独立呼吸、体温调节、消化系统启动等一系列生理转变。 感官世界： 描述新生儿初步发展的视听嗅触味觉，以及他们如何开始感知周围环境。 基本需求与照护： 涵盖喂养（母乳喂养与配方奶喂养的技巧、喂养信号识别）、睡眠模式（新生儿睡眠特点、安全睡眠环境）、清洁与卫生（脐带护理、尿布更换、沐浴）等实际操作。 亲子联结的开端： 强调肌肤接触、眼神交流、温和的抚摸对建立安全依恋的重要性。 早期危险信号： 列举需要警惕的新生儿异常表现，如喂养困难、呼吸急促、精神萎靡、黄疸加重等，并指导何时应寻求专业医疗帮助。 第二章：探索世界的萌芽——婴儿早期（1-6个月） 大动作发展： 跟踪婴儿从抬头、翻身到尝试坐立等关键大动作的发展轨迹，提供促进性活动建议。 精细动作的精进： 描述抓握、触碰、传递等小手动作的逐步发展，以及玩具选择的原则。 认知与语言的雏形： 探讨婴儿对人脸的识别、声音的反应、简单的模仿行为，以及咿呀学语的早期阶段。 情绪与社会性： 分析婴儿的表情信号（微笑、哭泣）、对熟悉面孔的偏好、以及初步的社会互动（如回应呼唤）。 辅食添加的准备： 介绍何时以及如何开始添加辅食，食物的选择、制作与喂养的注意事项。 健康监测： 疫苗接种计划的介绍，以及常见婴儿疾病（如感冒、腹泻、湿疹）的识别与居家护理。 第三章：行动力与理解力的飞跃——婴儿中期（6-12个月） 爬行与站立： 详细指导如何鼓励和支持婴儿的爬行、扶站、甚至独立迈步的尝试，并介绍爬行对大脑发育的益处。 手的灵活性： 关注婴儿发展出的捏取、敲打、放入等复杂手部动作，以及对杯子、勺子的初步使用。 语言的爆发： 描述婴儿理解简单指令、重复音节、以及说出第一个有意义的词汇（如“妈妈”、“爸爸”）的过程。 探索性玩耍： 强调藏猫猫、推拉玩具等游戏对婴儿认知和社交发展的重要性。 安全意识的萌发： 讲解如何在家中为积极探索的婴儿创造一个安全的环境。 区分陌生人与亲人： 分析婴儿在这一阶段可能出现的“分离焦虑”现象，并提供应对策略。 第四章：小小探险家——学步期（1-3岁） 行走与奔跑： 描述婴儿独立行走、跑步、爬楼梯等技能的完善，以及如何引导其进行户外活动。 语言理解与表达的飞速发展： 关注词汇量的爆炸性增长、短语的组成、以及对复杂指令的理解。 认知能力的深化： 介绍象征性游戏（如假装玩耍）、问题解决能力的初步显现，以及对因果关系的理解。 自主性与规则的建立： 探讨儿童“我来！”、“不！”等自主行为的出现，以及如何开始引入简单的规则和界限。 社交技能的萌芽： 介绍儿童如何开始与其他孩子互动，学习分享、轮流，以及理解他人的情绪。 如厕训练： 提供一套循序渐进、积极鼓励的如厕训练方法。 健康与营养： 学步期儿童的营养需求、均衡饮食的建议，以及常见健康问题的处理。 第二部分：识别与应对发育中的挑战 本部分关注婴幼儿可能面临的各种发育迟缓或障碍，并提供早期识别和支持的原则。 第五章：观察细微之处——发育迟缓的早期信号 运动发育迟缓： 识别在大动作（如抬头晚、坐不稳、爬行困难、行走不稳）或精细动作（如抓握不稳、无法捏取小物件）方面明显落后于同龄儿童的迹象。 认知发育迟缓： 关注儿童在理解、学习、解决问题、记忆等方面表现出的迟缓，例如对周围事物缺乏兴趣、学习新技能缓慢、理解力差等。 语言发育迟缓： 识别儿童在理解和表达语言方面的困难，如听不懂指令、词汇量少、句子结构简单、发音不清等。 社交与情感发育迟缓： 观察儿童在与人互动、情绪表达、建立关系方面的异常，例如回避眼神接触、对他人缺乏反应、难以适应新环境、过度退缩或攻击性行为等。 感官处理异常： 介绍儿童可能存在的对声音、光线、触觉、味觉等感官刺激反应过度或不足的情况。 第六章：倾听与行动——早期干预的重要性与途径 为何需要早期干预？ 阐述早期干预对儿童大脑可塑性、改善预后、降低未来发展障碍风险的关键作用。 何时是最佳干预时机？ 强调“越早越好”的原则，并介绍针对不同发育领域的可行干预窗口。 如何寻求专业评估？ 指导家长和看护者如何与儿科医生、发育行为科专家、语言治疗师、物理治疗师、作业治疗师等专业人士沟通，进行系统的评估。 家庭在早期干预中的角色： 强调家庭环境的支持、亲子互动的重要性，以及如何将治疗师的建议融入日常照护。 不同发育挑战的初步干预方向： 简要介绍针对运动、认知、语言、社交等不同领域可能采取的初步干预策略和训练方法。 第三部分：营造健康成长的环境 本部分关注为婴幼儿提供一个安全、丰富、有益于其全面发展的成长环境。 第七章：玩乐中学习——探索性玩耍的设计与指导 玩耍的类型： 区分感官玩耍、动作玩耍、建构玩耍、假装玩耍等不同类型的玩耍及其对儿童发展的益处。 环境的创设： 如何在家中（或日托机构）布置一个安全、有趣、鼓励探索的玩耍空间。 玩具的选择： 提供不同年龄段儿童的玩具选择建议，强调开放式玩具（如积木、布娃娃、球）的重要性。 成人参与的艺术： 指导家长和看护者如何以支持者、引导者的身份参与儿童玩耍，而不是主导者，以促进儿童的自主性和创造力。 第八章：营养与健康——奠定坚实的身体基础 母乳喂养的优势与技巧。 配方奶喂养的要点。 辅食添加的科学流程与营养配餐。 常见喂养问题的应对（如挑食、厌食）。 婴幼儿的睡眠卫生与建立健康的睡眠习惯。 居家常见疾病的识别、预防与护理（如感冒、腹泻、便秘、发烧）。 口腔卫生与牙齿保健的早期介入。 户外活动与运动对儿童健康的重要性。 第九章：安全第一——构建无忧的成长空间 居家安全： 详细列举厨房、浴室、楼梯、阳台、卧室等不同区域的安全隐患及防范措施（如防夹手、防跌落、防触电、防中毒）。 户外安全： 乘车安全（儿童安全座椅的使用）、公园游玩安全、水中活动安全等。 网络与媒体安全： 适龄的屏幕时间管理，以及识别和防范不良信息。 儿童保护： 识别虐待与忽视的迹象，以及如何寻求帮助。 本书的宗旨是赋能家长和看护者，让他们成为孩子成长道路上最可靠的支持者。通过对婴幼儿发育过程的深入理解，以及对潜在挑战的早期识别与积极应对，本书希望能帮助每一个孩子都能健康、快乐、充分地发挥其潜能。

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