考研英语词汇词根+联想记忆法

考研英语词汇词根+联想记忆法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京语言大学出版社
作者:俞敏洪
出品人:
页数:489
译者:
出版时间:2010-3
价格:39.80元
装帧:
isbn号码:9787561926826
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《新东方•考研英语词汇词根+联想记忆法:乱序版》完整收录考研英语大纲词汇,采取乱序编排。将词汇按照难度分为核心单词和简单单词(即高中水平单词),补充超纲单词。核心单词分为50个学习单元,主词条配有音标、释义、例句、【考】、【派】、【同】、【反】、【参】等条目,收录了与词条有关的常用搭配、派生词、同义词、反义词、可参考词汇等。为了减轻考生的背诵量,提高单词学习的效率,本书精心筛选了单词在历年真题中被考查的释义,对常考释义进行了下画线标注,同时根据考频为核心单词标注了频度,方便考生了解单词在历年真题中的活跃程度,合理安排记忆顺序。同时,本书根据历年真题的考查特点,补充了易混淆词对、十年真题阅读词汇、常用缩写词以及国家(或地区)、语言、国民、国籍及洲名表,帮助考生最大限度地扫除答题过程中的词汇障碍。

注:本商品赠送200元网络课程卡与100元购课代金卡,均为代码形式,使用方法请参见内文最后一页。 点击链接进入新版: 新东方•考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)(附光盘1张)

2025年考研英语高分突破:前沿主题阅读与写作精讲 本书特色:紧跟最新考研命题趋势,聚焦高频核心主题,提供深度阅读理解和高分写作策略的实战指南。 --- 第一部分:前沿主题阅读精读与解析 本部分专注于解析近年来考研英语阅读理解中反复出现且愈发重要的前沿学科与社会热点话题。我们摒弃传统词汇的简单罗列,转而深入文本背后的逻辑结构与深层含义,旨在帮助考生构建起对复杂学术文本的快速捕捉能力。 第一章:科技创新与未来图景 本章精选了近三年考研真题中涉及人工智能(AI伦理、机器学习原理的通俗解读)、生物技术(基因编辑的社会影响、合成生物学的未来展望)以及信息技术革命(Web3.0、元宇宙概念的批判性审视)的深度文章。 核心技能训练: 识别科技文中隐含的作者态度(支持、质疑、中立),区分事实陈述与观点推断。重点解析“因果链条”和“技术影响链”的逻辑推理。 深度解析: 针对高难度技术术语,提供简洁、精准的背景知识补充,确保理解不被专业术语阻碍,而是聚焦于其对人类社会带来的深远影响。例如,解析“算法偏见”的形成机制及其在社会决策中的体现。 第二章:全球治理与跨文化交流 本章聚焦于全球化背景下,国际关系、环境可持续性及社会公平等宏大议题。内容涵盖气候变化协定(Paris Agreement的最新进展与挑战)、国际贸易摩擦(保护主义与自由贸易的辩证关系)、以及全球公共卫生治理的结构性问题。 核心技能训练: 掌握长难句中表示“转折、对比、让步”关系的信号词,准确把握作者在复杂多方观点中站立的立场。训练对“宏观叙事”与“微观案例”之间关系的梳理。 范文评述: 选取了关于文化相对主义与文化普适性争论的经典文本,分析不同立场下的论证方式,培养考生在面对多立场论证时的辨析能力。 第三章:人文社科思潮与个体价值 本部分深入探讨哲学、心理学、社会学领域对现代生活的影响。内容包括:后现代思潮对意义构建的挑战、积极心理学(Positive Psychology)的核心理论应用、消费主义文化对个体身份认同的重塑。 核心技能训练: 应对抽象概念的理解。重点训练如何将抽象的哲学或心理学术语,转化为具体的语境描述,从而定位题干中的对应信息。对“类比推理”在社科文章中的应用进行专题讲解。 词汇串讲(语境版): 不再是孤立词汇记忆,而是将核心社科词汇(如:paradigm, dichotomy, hegemony, epistemology)置于完整论证段落中,理解其在特定学科领域的精确含义。 第二部分:高分写作实战策略与模块构建 本部分彻底摒弃模板的堆砌,转而建立基于逻辑严密性和语言精确性的“模块化”写作体系,确保考生能够灵活应对新题型和要求更高的论证深度。 第四章:逻辑骨架:考研写作的“结构化思维” 写作高分的第一步是清晰的逻辑。本章系统性地讲解如何搭建符合学术规范的论证结构。 小作文(图表/应用文): 侧重于“信息提炼”和“重点突出”。提供“三步走”分析法:数据定性(趋势/对比/占比)— 关键点提取— 结构布局。并针对应用文(如摘要、信件),强化语体(Tone)的精准把握。 大作文(议论文): 强调“论点展开的层次性”。讲解如何构建“中心论点—分论点一(理论支撑)—分论点二(现实例证)—让步与反驳—总结升华”的五段式深度结构。 第五章:语言精度:从“合格”到“出彩”的句式升级 本章专注于提升句子的复杂度和精确度,避免因简单句过多而导致的“小学生作文感”。 句法进阶: 专题训练高级句式的使用,包括: 非谓语动词的灵活运用(使句式紧凑)。 倒装句和强调句的适度插入(增加句式变化)。 定语从句与状语从句的嵌套与简化(提升信息密度)。 高级词汇的“精确”替换: 讲解如何用更具学术色彩和精确指向的词汇替换日常用语。例如,用 underscore 替换 emphasize,用 intricate 替换 complicated,用 pivotal 替换 important。强调词汇的“语境适配性”。 第六章:论据储备与个性化素材库构建 针对大作文对“论据新鲜度”的要求,本章提供精选的、可快速套用的论据材料,并指导考生如何将它们转化为个性化的论证点。 中西方典故与案例库: 精选当代科技成就、历史人物的争议性决策、社会实验的最新发现等,确保论据的时效性和广博性。 “素材转化术”: 核心在于如何将一个看似不相关的案例,通过逻辑桥梁,论证到考研作文的常见主题(如:坚持、创新、责任、平衡)上。提供具体案例的“多功能使用指南”。 附录:考研阅读核心逻辑词汇清单 本附录提供一份高度精炼的阅读逻辑词汇表,它们是文章结构和作者态度的核心指示器。这些词汇被归类于: 1. 表目的与结果 (whereby, hence, consequently) 2. 表对比与让步 (conversely, notwithstanding, albeit) 3. 表强调与削弱 (underscore, caveat, tenuous) 4. 表假设与推测 (postulate, conjecture, seemingly) 通过掌握这些逻辑词汇,考生能够快速扫描文章,即便遇到生词,也能准确判断句子在整个论证链条中的作用。 --- 本书旨在提供一种“由内而外”的提升策略:从理解复杂文本的深层逻辑入手,再到构建具有高度说服力的书面表达,全面提升考生的应试能力与学术素养。

作者简介

俞敏洪

新东方教育科技集团董事长兼总裁。

1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,新东方在美国纽约证券交易所成功上市,成为第一家在海外上市的中国教育服务机构。

现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央委员、民盟中央教育委员会主任、全国青联常委、中国青年企业家协会副会长。著名英语教学与管理专家。

著有深受读者喜爱的“词汇红宝书”系列,涉及高考、四六级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,久经市场考验,畅销不衰。

目录信息

序前言使用说明核心单词Word Lists 1-5Word Lists 6-10Word Lists 11-15Word Lists 16-20Word Lists 21-25Word Lists 26-30Word Lists 31-35Word Lists 36-40Word Lists 41-45Word Lists 46-50超纲单词简单单词附录一 易混淆词对附录二 十年真题阅读词汇附录三 常用缩写词附录四 国家(或地区)、语言、国民、国籍及洲名表索引
· · · · · · (收起)

读后感

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感觉某些基础的东西做得不太用心。 其一,音标标注混乱,英美混杂。看久也习惯了吧。 其二,单词释义不准确,不利于记忆。clasp,握手、拥抱,实为hold sth./sb. tightly in your hads or arms。 个人认为一本单词书最重要的还是实物名词带图,抽象动词多对比解析。这本书例句...  

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虽然理论上最好是要把考研单词都记差不多吧,但也不能全部不分轻重的来吧,这个乱序说是为了解决正序的问题来的,但同样又走另一个极端了,在有限的时间下肯定是要选分词频的,因为考研词汇那些常见的出的概率就是大些,另外就算时间充足也应该是最重要的花的时间最多...  

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考研考研 词汇主要是靠背的 背单词的痛苦 你伤不起啊 从A背每次都只到C 有木有啊 从Z背那S茫茫多啊 谁能告诉我个好方法 请尊重创作者的劳动,勿提供下载信息、或转载他人的文章。  

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考研考研 词汇主要是靠背的 背单词的痛苦 你伤不起啊 从A背每次都只到C 有木有啊 从Z背那S茫茫多啊 谁能告诉我个好方法 请尊重创作者的劳动,勿提供下载信息、或转载他人的文章。  

评分

虽然理论上最好是要把考研单词都记差不多吧,但也不能全部不分轻重的来吧,这个乱序说是为了解决正序的问题来的,但同样又走另一个极端了,在有限的时间下肯定是要选分词频的,因为考研词汇那些常见的出的概率就是大些,另外就算时间充足也应该是最重要的花的时间最多...  

用户评价

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我之前也尝试过市面上的一些“词根词缀”类的书籍,但总感觉内容过于学术化,或者说,虽然解释了词根,但联想的部分不够自然,有时候甚至觉得有点牵强。这本书在这方面做得非常出色,它提供的联想记忆点,往往是贴合生活经验的,或者是利用了发音的相似性,非常容易被理解和接受。我记得有一个单词,它的联想方式是把单词拆解成几个熟悉的英语小词,然后组合成一个我能理解的画面,这种方法对我来说简直是“灵光一闪”。它没有强求你去记住一个复杂的公式或者理论,而是用最直接、最有趣的方式,把单词“塞”进你的大脑里,而且是那种“住了就不想走”的住法。

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使用这本书的过程,让我感觉自己像是在进行一场“大脑探险”。我从未想过,那些看似晦涩难懂的英语单词,竟然能通过词根和联想,解开它们神秘的面纱。每一次成功地通过词根理解一个新单词,或者通过一个巧妙的联想记住一个长串的单词,都给我带来一种成就感。这种学习体验,远远超过了我以往任何一次背单词的经历。我甚至会主动去翻阅书后面的词根列表,尝试去分析其他单词的构成,仿佛发现了英语词汇的内在规律。这种主动学习的模式,让我从一个被动的接受者,变成了一个积极的探索者,极大地激发了我学习英语的内在驱动力,让我对未来的考研复习充满了信心。

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坦白说,我一开始对“联想记忆法”是有些疑虑的,总觉得这种方法是不是不够“正规”,会不会影响我形成严谨的英语学习习惯。但这本书彻底打消了我的顾虑。它在提供趣味性联想的同时,也丝毫没有忽略词汇的学术性和规范性。书中的词汇选择都非常有针对性,都是考研英语大纲中要求掌握的核心词汇。而且,在讲解词根词缀时,也保持了严谨的学术态度。它没有把学习过程搞得像是在“玩过家家”,而是在确保趣味性的前提下,最大化地提升学习效率和记忆效果。我感觉,这是一种非常聪明、高效的学习方式,能够将“枯燥”和“有趣”完美地结合起来。

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这本书的出现,简直是我考研复习路上的及时雨,我之前试过不少背单词的方法,什么乱序、同义词辨析,感觉都像是在大海里捞针,效率不高不说,还容易让人产生畏难情绪。但拿到这本书后,我才真正体会到什么叫“对症下药”。首先,它的“词根+联想”的组合拳,从根本上解决了单词记忆的瓶颈。以往背单词,我总是孤立地记,一个一个单词背,非常枯燥,而且记住了这个,可能下一个就忘得一干二净。这本书通过词根,把一堆看似毫不相关的单词串联起来,像是在大脑里构建了一张网,我发现很多单词的意思其实是有内在联系的,通过理解词根,我不仅能记住当前这个单词,还能触类旁通,甚至能推测出一些我之前没见过的单词的意思。这种“举一反三”的学习方式,大大提高了我的学习效率,也让我对英语学习这件事本身产生了更大的兴趣。

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这本书带来的最大改变,不仅仅是词汇量的增加,更重要的是我对待英语学习的态度发生了根本性的转变。我不再感到英语单词是不可逾越的障碍,而是把它们看作一个个等待我去探索的宝藏。通过词根,我仿佛掌握了开启这些宝藏的钥匙。通过联想,我能将这些宝藏以最有趣、最深刻的方式存放在我的记忆宫殿里。这种积极的学习心态,让我能够更从容地面对考研英语的挑战,并且享受这个学习的过程。我不再是硬着头皮去背诵,而是带着好奇心和探索欲去学习,这让我的整个考研复习过程都变得更加充实和有意义。

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这本书的另一个亮点在于,它非常注重对词汇的“食用”价值。很多词汇,除了基础的释义,还附带了大量的例句,而且这些例句都非常有代表性,能够真实地反映单词在不同语境下的用法。我不再是仅仅知道一个单词的中文意思,而是能更清晰地理解它在句子中扮演的角色,以及它所传达的细微情感。这对于提高我的阅读理解能力和写作能力都有着巨大的帮助。我会在背完单词后,特意去复习这些例句,尝试模仿造句,或者将这些例句中的词汇应用到我的写作练习中。这种“学以致用”的学习过程,让我感觉我的英语水平在稳步提升,而不是原地踏步。

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这本书的编排逻辑也非常值得称赞。它没有将所有词汇一股脑地丢给你,而是非常有条理地按照不同的主题、难度或者使用频率进行划分。这让我可以根据自己的实际情况来安排学习计划,比如先攻克高频词汇,或者集中突破某个话题下的词汇。而且,书中对词汇的讲解也非常深入,不仅仅是给出中文意思,还会提供例句,甚至是同义词、反义词以及词组搭配。这些额外的信息对于理解单词在实际语境中的用法至关重要,也为我写作和阅读提供了很好的素材。我感觉,这本书不仅仅是教我背单词,更是在教我如何“用”好这些单词,让它们真正成为我语言能力的一部分,而不仅仅是脑子里的一堆孤立的符号。

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我身边也有一些同学在使用其他的词汇书,但当我分享了这本书的独特之处后,他们都表现出了极大的兴趣,甚至纷纷向我借阅。我不得不说,这本书绝对是考研英语词汇复习的“神器”。它不仅内容详实,而且方法科学有趣,真正做到了“授之以鱼不如授之以渔”。它教会了我如何去学习英语单词,如何去构建自己的记忆系统,而不是仅仅提供给我一个现成的“单词列表”。这种“学习方法”本身,对于我未来的英语学习,乃至其他学科的学习,都将产生深远的影响。我真心推荐这本书给所有正在为考研英语词汇苦恼的同学们,相信我,它一定会让你大开眼界。

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更让我惊喜的是,这本书的联想记忆法部分,真的太有创意了!它不仅仅是简单地提供一个记忆点,而是将词语的读音、形态、甚至是一些有趣的场景或者故事联系起来,形成一个生动的画面。我记得有一个单词,我之前怎么也记不住,它拆解开来,把读音比作一个动物的叫声,然后结合一个我熟悉的场景,我当时就觉得“哇,原来单词还可以这样记!”大脑的图像记忆和故事记忆功能被充分调动起来,使得原本抽象的字母组合变得具体而鲜活。这种方式让我在背单词的过程中,不再是机械地重复,而是像在玩一个填词游戏,或者是在构建一个个小故事,这极大地降低了背单词的枯燥感,让我能够长时间地保持学习的专注度,而不容易感到疲劳。

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我尤其欣赏这本书在处理“易混淆词”和“近义词”方面的独到之处。在考研英语中,这些词汇往往是考生失分的重灾区。这本书并没有简单地罗列出这些词汇,而是通过对比分析,深入剖析它们之间的细微差别,并且结合大量的例句来加以区分。我记得有一个词组,我一直傻傻分不清,读了好几遍书上的解释,一下子就豁然开朗了。它通过一个生动的比喻,让我彻底理解了它们在含义和用法上的不同。这种细致入微的讲解,让我对这些曾经让我头疼的词汇,现在能够做到游刃有余,这极大地增强了我应对考试的信心。

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纪念暑假。

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呵呵...

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纪念暑假。

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插图有趣

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