《新东方•考研英语词汇词根+联想记忆法:乱序版》完整收录考研英语大纲词汇,采取乱序编排。将词汇按照难度分为核心单词和简单单词(即高中水平单词),补充超纲单词。核心单词分为50个学习单元,主词条配有音标、释义、例句、【考】、【派】、【同】、【反】、【参】等条目,收录了与词条有关的常用搭配、派生词、同义词、反义词、可参考词汇等。为了减轻考生的背诵量,提高单词学习的效率,本书精心筛选了单词在历年真题中被考查的释义,对常考释义进行了下画线标注,同时根据考频为核心单词标注了频度,方便考生了解单词在历年真题中的活跃程度,合理安排记忆顺序。同时,本书根据历年真题的考查特点,补充了易混淆词对、十年真题阅读词汇、常用缩写词以及国家(或地区)、语言、国民、国籍及洲名表,帮助考生最大限度地扫除答题过程中的词汇障碍。
注:本商品赠送200元网络课程卡与100元购课代金卡,均为代码形式,使用方法请参见内文最后一页。 点击链接进入新版: 新东方•考研英语词汇词根+联想记忆法(乱序版)(附光盘1张)
俞敏洪
新东方教育科技集团董事长兼总裁。
1962年生,江苏江阴人。北京大学西语系毕业。1985年任北京大学外语系教师,1993年创办北京新东方学校,2003年成立新东方教育科技集团。2006年9月7日,新东方在美国纽约证券交易所成功上市,成为第一家在海外上市的中国教育服务机构。
现任新东方教育科技集团董事长兼总裁、民盟中央委员、民盟中央教育委员会主任、全国青联常委、中国青年企业家协会副会长。著名英语教学与管理专家。
著有深受读者喜爱的“词汇红宝书”系列,涉及高考、四六级、考研、考博等国内考试,以及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试,久经市场考验,畅销不衰。
感觉某些基础的东西做得不太用心。 其一,音标标注混乱,英美混杂。看久也习惯了吧。 其二,单词释义不准确,不利于记忆。clasp,握手、拥抱,实为hold sth./sb. tightly in your hads or arms。 个人认为一本单词书最重要的还是实物名词带图,抽象动词多对比解析。这本书例句...
评分虽然理论上最好是要把考研单词都记差不多吧,但也不能全部不分轻重的来吧,这个乱序说是为了解决正序的问题来的,但同样又走另一个极端了,在有限的时间下肯定是要选分词频的,因为考研词汇那些常见的出的概率就是大些,另外就算时间充足也应该是最重要的花的时间最多...
评分考研考研 词汇主要是靠背的 背单词的痛苦 你伤不起啊 从A背每次都只到C 有木有啊 从Z背那S茫茫多啊 谁能告诉我个好方法 请尊重创作者的劳动,勿提供下载信息、或转载他人的文章。
评分考研考研 词汇主要是靠背的 背单词的痛苦 你伤不起啊 从A背每次都只到C 有木有啊 从Z背那S茫茫多啊 谁能告诉我个好方法 请尊重创作者的劳动,勿提供下载信息、或转载他人的文章。
评分虽然理论上最好是要把考研单词都记差不多吧,但也不能全部不分轻重的来吧,这个乱序说是为了解决正序的问题来的,但同样又走另一个极端了,在有限的时间下肯定是要选分词频的,因为考研词汇那些常见的出的概率就是大些,另外就算时间充足也应该是最重要的花的时间最多...
我之前也尝试过市面上的一些“词根词缀”类的书籍,但总感觉内容过于学术化,或者说,虽然解释了词根,但联想的部分不够自然,有时候甚至觉得有点牵强。这本书在这方面做得非常出色,它提供的联想记忆点,往往是贴合生活经验的,或者是利用了发音的相似性,非常容易被理解和接受。我记得有一个单词,它的联想方式是把单词拆解成几个熟悉的英语小词,然后组合成一个我能理解的画面,这种方法对我来说简直是“灵光一闪”。它没有强求你去记住一个复杂的公式或者理论,而是用最直接、最有趣的方式,把单词“塞”进你的大脑里,而且是那种“住了就不想走”的住法。
评分使用这本书的过程,让我感觉自己像是在进行一场“大脑探险”。我从未想过,那些看似晦涩难懂的英语单词,竟然能通过词根和联想,解开它们神秘的面纱。每一次成功地通过词根理解一个新单词,或者通过一个巧妙的联想记住一个长串的单词,都给我带来一种成就感。这种学习体验,远远超过了我以往任何一次背单词的经历。我甚至会主动去翻阅书后面的词根列表,尝试去分析其他单词的构成,仿佛发现了英语词汇的内在规律。这种主动学习的模式,让我从一个被动的接受者,变成了一个积极的探索者,极大地激发了我学习英语的内在驱动力,让我对未来的考研复习充满了信心。
评分坦白说,我一开始对“联想记忆法”是有些疑虑的,总觉得这种方法是不是不够“正规”,会不会影响我形成严谨的英语学习习惯。但这本书彻底打消了我的顾虑。它在提供趣味性联想的同时,也丝毫没有忽略词汇的学术性和规范性。书中的词汇选择都非常有针对性,都是考研英语大纲中要求掌握的核心词汇。而且,在讲解词根词缀时,也保持了严谨的学术态度。它没有把学习过程搞得像是在“玩过家家”,而是在确保趣味性的前提下,最大化地提升学习效率和记忆效果。我感觉,这是一种非常聪明、高效的学习方式,能够将“枯燥”和“有趣”完美地结合起来。
评分这本书的出现,简直是我考研复习路上的及时雨,我之前试过不少背单词的方法,什么乱序、同义词辨析,感觉都像是在大海里捞针,效率不高不说,还容易让人产生畏难情绪。但拿到这本书后,我才真正体会到什么叫“对症下药”。首先,它的“词根+联想”的组合拳,从根本上解决了单词记忆的瓶颈。以往背单词,我总是孤立地记,一个一个单词背,非常枯燥,而且记住了这个,可能下一个就忘得一干二净。这本书通过词根,把一堆看似毫不相关的单词串联起来,像是在大脑里构建了一张网,我发现很多单词的意思其实是有内在联系的,通过理解词根,我不仅能记住当前这个单词,还能触类旁通,甚至能推测出一些我之前没见过的单词的意思。这种“举一反三”的学习方式,大大提高了我的学习效率,也让我对英语学习这件事本身产生了更大的兴趣。
评分这本书带来的最大改变,不仅仅是词汇量的增加,更重要的是我对待英语学习的态度发生了根本性的转变。我不再感到英语单词是不可逾越的障碍,而是把它们看作一个个等待我去探索的宝藏。通过词根,我仿佛掌握了开启这些宝藏的钥匙。通过联想,我能将这些宝藏以最有趣、最深刻的方式存放在我的记忆宫殿里。这种积极的学习心态,让我能够更从容地面对考研英语的挑战,并且享受这个学习的过程。我不再是硬着头皮去背诵,而是带着好奇心和探索欲去学习,这让我的整个考研复习过程都变得更加充实和有意义。
评分这本书的另一个亮点在于,它非常注重对词汇的“食用”价值。很多词汇,除了基础的释义,还附带了大量的例句,而且这些例句都非常有代表性,能够真实地反映单词在不同语境下的用法。我不再是仅仅知道一个单词的中文意思,而是能更清晰地理解它在句子中扮演的角色,以及它所传达的细微情感。这对于提高我的阅读理解能力和写作能力都有着巨大的帮助。我会在背完单词后,特意去复习这些例句,尝试模仿造句,或者将这些例句中的词汇应用到我的写作练习中。这种“学以致用”的学习过程,让我感觉我的英语水平在稳步提升,而不是原地踏步。
评分这本书的编排逻辑也非常值得称赞。它没有将所有词汇一股脑地丢给你,而是非常有条理地按照不同的主题、难度或者使用频率进行划分。这让我可以根据自己的实际情况来安排学习计划,比如先攻克高频词汇,或者集中突破某个话题下的词汇。而且,书中对词汇的讲解也非常深入,不仅仅是给出中文意思,还会提供例句,甚至是同义词、反义词以及词组搭配。这些额外的信息对于理解单词在实际语境中的用法至关重要,也为我写作和阅读提供了很好的素材。我感觉,这本书不仅仅是教我背单词,更是在教我如何“用”好这些单词,让它们真正成为我语言能力的一部分,而不仅仅是脑子里的一堆孤立的符号。
评分我身边也有一些同学在使用其他的词汇书,但当我分享了这本书的独特之处后,他们都表现出了极大的兴趣,甚至纷纷向我借阅。我不得不说,这本书绝对是考研英语词汇复习的“神器”。它不仅内容详实,而且方法科学有趣,真正做到了“授之以鱼不如授之以渔”。它教会了我如何去学习英语单词,如何去构建自己的记忆系统,而不是仅仅提供给我一个现成的“单词列表”。这种“学习方法”本身,对于我未来的英语学习,乃至其他学科的学习,都将产生深远的影响。我真心推荐这本书给所有正在为考研英语词汇苦恼的同学们,相信我,它一定会让你大开眼界。
评分更让我惊喜的是,这本书的联想记忆法部分,真的太有创意了!它不仅仅是简单地提供一个记忆点,而是将词语的读音、形态、甚至是一些有趣的场景或者故事联系起来,形成一个生动的画面。我记得有一个单词,我之前怎么也记不住,它拆解开来,把读音比作一个动物的叫声,然后结合一个我熟悉的场景,我当时就觉得“哇,原来单词还可以这样记!”大脑的图像记忆和故事记忆功能被充分调动起来,使得原本抽象的字母组合变得具体而鲜活。这种方式让我在背单词的过程中,不再是机械地重复,而是像在玩一个填词游戏,或者是在构建一个个小故事,这极大地降低了背单词的枯燥感,让我能够长时间地保持学习的专注度,而不容易感到疲劳。
评分我尤其欣赏这本书在处理“易混淆词”和“近义词”方面的独到之处。在考研英语中,这些词汇往往是考生失分的重灾区。这本书并没有简单地罗列出这些词汇,而是通过对比分析,深入剖析它们之间的细微差别,并且结合大量的例句来加以区分。我记得有一个词组,我一直傻傻分不清,读了好几遍书上的解释,一下子就豁然开朗了。它通过一个生动的比喻,让我彻底理解了它们在含义和用法上的不同。这种细致入微的讲解,让我对这些曾经让我头疼的词汇,现在能够做到游刃有余,这极大地增强了我应对考试的信心。
评分纪念暑假。
评分呵呵...
评分纪念暑假。
评分插图有趣
评分。。。
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