Healing Young Brains

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出版者:
作者:Hill, Robert
出品人:
页数:368
译者:
出版时间:2009-5
价格:$ 19.15
装帧:
isbn号码:9781571746030
丛书系列:
图书标签:
  • 神经发育
  • 儿童心理学
  • 创伤知情护理
  • 大脑健康
  • 情绪调节
  • 依恋关系
  • 早期干预
  • 心理治疗
  • 儿童发展
  • 家庭治疗
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具体描述

Neurofeedback is a scientifically proven form of brain-wave feedback that trains the childas brain to overcome slow brain-wave activity, and increase and maintain its speed permanently. Neurofeedback is quick, noninvasive, and cost effective. In fact, 80 percent of the time, neurofeedback is effective without any of the side effects associated with drugs commonly used for such childhood disorders as autism, ADHD, dyslexia, sleep disorders, and emotional problems."Healing Young Brains" examines each disorder separately and explains in lay terms: a The manifestation of the disorder a The diagnosis a The rationale for treating the disorder with brain-wave training"Healing Young Brains" is parents' guide to all they need to know about treating their children with neurofeedback as an alternative to drugs.

《重塑心灵:儿童大脑潜能开发与情绪健康指南》 前言:看见孩子的内在世界,点燃成长的无限可能 在这个瞬息万变的时代,我们对孩子的关爱,早已超越了简单的衣食住行,更深入到他们心灵成长的每一个细微之处。每一个孩子都是一颗独一无二的种子,蕴藏着无限的潜能,等待着被唤醒、被滋养。然而,在成长的道路上,孩子们也可能面临着各种挑战:情绪的波动、学习的困惑、社交的难题,甚至是一些我们难以察觉的心理阴影。 《重塑心灵:儿童大脑潜能开发与情绪健康指南》并非一本冰冷的学术著作,而是一本充满温度和实践智慧的育儿伴侣。它旨在帮助家长、教育者以及所有关心孩子成长的人们,更深入地理解儿童大脑发展的奥秘,掌握科学有效的方法,点亮孩子内在的光芒,培养他们身心健康、富有创造力、充满韧性的未来。 本书的核心理念是:理解是最好的教育,支持是最好的引导。 我们相信,每一个孩子都有能力学习、成长、并应对生活中的挑战。关键在于我们如何为他们创造一个适宜的环境,如何帮助他们认识和管理自己的情绪,如何激发他们内在的驱动力。 第一章:解锁大脑的魔盒——儿童大脑发展的奇妙旅程 本章将带领读者踏上一段关于儿童大脑发育的探索之旅。我们将以通俗易懂的方式,揭示大脑如何从一个脆弱的婴儿期逐步发展壮大,形成复杂的神经网络。 从0到6岁:奠定生命基石的大脑黄金期 初生之初:感官世界的探索者。 婴儿的大脑是如何通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知世界的?学习和记忆是如何在最早期形成的?理解早期感官输入的质量和丰富度对大脑连接的重要性。 语言的萌芽:沟通的桥梁。 孩子是如何学会说话的?语言环境对大脑语言区域发育的关键作用。鼓励互动式交流,激发孩子的语言潜能。 运动与认知:身体是心灵的载体。 爬行、行走、奔跑,这些看似简单的动作如何促进大脑的协调发展?探索运动能力与认知能力之间的紧密联系。 社交的种子:连接与信任。 婴儿期的依恋关系如何塑造孩子未来的人际交往模式?建立安全感和信任感是培养孩子健康社交能力的第一步。 6到12岁:学习、思考与社会化的高峰期 前额叶的崛起:规划、决策与自我控制。 这个阶段,孩子的前额叶皮层(大脑的“CEO”)开始迅速发展,这对于他们的学习、解决问题、管理冲动至关重要。如何通过游戏、挑战和引导来锻炼孩子的执行功能? 记忆的巩固与知识的积累。 孩子的学习能力进入快车道,如何帮助他们建立有效的学习策略,培养深度学习的能力?探索不同类型的记忆以及如何优化记忆过程。 社交网络的扩展:友情、规则与群体归属。 学校生活、课外活动成为孩子社交的重要场所。理解同伴关系的重要性,学习处理冲突,培养同理心和团队合作精神。 问题解决与批判性思维的萌芽。 孩子开始能够独立思考,提出问题,并尝试寻找解决方案。鼓励孩子探索未知,培养他们解决复杂问题的能力。 青春期的挑战与机遇:大脑的重塑与身份的探索 大脑的“修剪”与“再连接”: 青春期是另一个大脑快速发展的关键时期,特别是与决策、风险评估和社会情感处理相关的大脑区域。理解这些变化如何影响青少年的行为和情绪。 独立思考与价值观的形成。 青少年开始形成自己的观点和价值观,如何引导他们进行有意义的自我探索,鼓励他们成为独立的思考者? 情绪的过山车:理解与支持。 青春期情绪的波动是正常的生理和心理现象。本章将探讨如何帮助青少年理解和管理自己的情绪,应对压力和挑战。 第二章:情绪的颜色——理解与养育孩子的情绪健康 情绪是人类最基本、最普遍的体验,对于孩子的成长和发展有着至关重要的影响。本章将深入探讨儿童的情绪世界,并提供实用的方法来培养孩子的情绪健康。 情绪的语言:识别与表达 从哭泣到微笑:解读孩子的各种情绪信号。 了解不同年龄段孩子情绪表达的特点,学习识别愤怒、悲伤、快乐、恐惧、焦虑等基本情绪。 命名情绪:给感受一个名字。 帮助孩子学会用语言准确表达自己的感受,这是情绪管理的第一步。提供丰富的词汇来描述情绪,让孩子不再感到孤立无援。 接纳与理解:让情绪成为朋友。 鼓励孩子接纳自己的所有情绪,无论是积极的还是消极的。让孩子明白,感到某种情绪是正常的,关键在于如何应对。 情绪的调节:学习自我安抚与应对 深呼吸的力量:简单的放松技巧。 教授孩子简单的呼吸练习、身体放松技巧,帮助他们在情绪激动时恢复平静。 “情绪消防员”:解决问题而非压抑情绪。 引导孩子找到健康的应对策略,例如倾诉、转移注意力、进行体育活动等,而不是将情绪压抑在内心。 同理心与换位思考:理解他人的感受。 培养孩子的同理心,让他们学会站在他人的角度思考问题,理解和尊重他人的情绪。 正念练习:活在当下,觉察内心。 引入适合儿童的正念练习,帮助他们提升情绪觉察能力,减少不必要的焦虑和烦躁。 积极情绪的培养:点亮生活的色彩 感恩的力量:发现生活中的美好。 引导孩子留意生活中的点滴美好,培养感恩之心,提升幸福感。 乐观思维:相信自己,看见希望。 帮助孩子培养积极的自我对话,相信自己的能力,即使面对困难也能看到希望。 幽默感与玩乐:释放压力,增添乐趣。 鼓励孩子保持童心,享受玩乐的时光,幽默感是应对压力和提升幸福感的良药。 建立强大的情感支持系统: 家长、老师、朋友都是孩子重要的情感支持者。本章将强调家庭氛围、亲子关系以及学校支持对孩子情绪健康的关键作用。 第三章:潜能的翅膀——激发孩子的内在驱动力与创造力 每一个孩子都拥有独特的潜能,等待着被发掘和滋养。《重塑心灵》将为你提供一系列激发孩子内在驱动力与创造力的实用工具和方法。 好奇心是最好的老师:点燃探索的火花 “为什么”背后的智慧。 鼓励孩子提问,尊重并认真回应他们的好奇,即使问题看似幼稚。 提供丰富的探索机会: 鼓励孩子接触大自然、博物馆、图书馆、科学实验等,拓展他们的视野,激发他们的求知欲。 “玩中学”的艺术: 将学习融入到游戏中,让孩子在玩乐中主动探索,发现知识的乐趣。 内在动机的魔力:从“要我学”到“我要学” 自主与掌控感: 给予孩子一定的选择权和自主权,让他们感受到对学习和生活的掌控感,从而提升学习的内在动力。 胜任感与成就感: 帮助孩子设定可实现的目标,并在他们达成目标时给予肯定和鼓励,让他们体验到成长的喜悦。 归属感与连接: 创造一个充满爱与支持的学习环境,让孩子感受到被接纳和被关爱,从而更愿意投入。 避免过度奖励: 探讨外在奖励对内在动机可能带来的负面影响,强调内在价值和成就感的重要性。 创造力的沃土:培养独特的思维方式 鼓励“不同”: 尊重孩子的独特想法和表达方式,不拘泥于标准答案,鼓励他们从不同角度看待问题。 失败是成功的垫脚石: 创造一个允许犯错的环境,让孩子明白失败是学习过程的一部分,从中吸取教训,继续前进。 自由探索与实践: 提供绘画、写作、音乐、手工、编程等多种多样的创作机会,让孩子自由尝试,发挥想象。 培养批判性思维与解决问题的能力: 创造力并非凭空产生,它与分析、综合、评估等思维能力紧密相连。鼓励孩子独立思考,挑战现状,提出创新的解决方案。 第四章:成长的伙伴——家长与教育者的角色与策略 在孩子成长的道路上,家长和教育者扮演着至关重要的角色。本章将聚焦于如何成为孩子最有效的支持者和引导者。 高质量的亲子关系:爱的基石 倾听与回应: 学习积极倾听孩子的需求和感受,并给予真诚的回应。 高质量的陪伴: 专注于与孩子共度的时光,放下手机,全身心投入,建立深厚的连接。 榜样力量: 家长和教育者自身的行为是孩子最好的学习榜样。以身作则,展现积极的生活态度和解决问题的方式。 界限与规则: 建立清晰、合理且一致的界限和规则,帮助孩子理解行为的后果,培养责任感。 教育者的智慧:塑造积极的学习环境 差异化教学: 理解每个孩子的学习节奏和风格不同,提供个性化的支持和挑战。 鼓励合作与探究: 创造鼓励学生之间合作和主动探究的学习氛围。 积极反馈与激励: 及时给予具体的、建设性的反馈,肯定孩子的进步,激励他们不断努力。 关注全面发展: 不仅关注学术成绩,更关注孩子的品德、情感、社交等各个方面的发展。 应对成长中的挑战:策略与支持 沟通的艺术: 学习有效的沟通技巧,与孩子建立开放、信任的对话。 处理冲突: 掌握化解家庭和学校冲突的方法,引导孩子学习合作与协商。 寻求专业帮助: 了解何时以及如何寻求心理咨询师、教育专家等专业支持。 家校合作: 建立良好的家校沟通机制,共同为孩子的成长保驾护航。 结语:播撒希望,静待花开 《重塑心灵:儿童大脑潜能开发与情绪健康指南》希望能成为您育儿旅程中的一盏明灯,照亮前行的道路。我们深信,通过理解、支持和科学的方法,每一个孩子都能拥有一个健康、快乐、充满活力的童年,并为他们的未来打下坚实的基础。 这并非一本一蹴而就的秘籍,而是一场持续的探索与实践。让我们一起,用爱和智慧,陪伴孩子,让他们自信地探索世界,勇敢地表达自我,闪耀出属于自己的独特光芒。 愿每个孩子都能在爱的滋养下,拥有重塑心灵的力量,绽放生命的无限可能。

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