儿科学

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出版者:
作者:申昆玲
出品人:
页数:390
译者:
出版时间:2009-12
价格:56.00元
装帧:
isbn号码:9787040274769
丛书系列:
图书标签:
  • 儿科
  • 儿科学
  • 儿童健康
  • 儿科疾病
  • 新生儿
  • 婴幼儿
  • 儿童发育
  • 预防保健
  • 临床医学
  • 医学
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具体描述

《全国高等医药院校教材·儿科学(供临床基础口腔法医预防护理妇幼保健等专业用)》是五年制临床医学专业儿科学教材,包括发展儿科学和儿科疾病学,以儿科基本理论、基本知识、基本技能为主要内容,准确定位于本科教育——医学专业教育的第一阶段,重点突出,语言简洁,应知应会内容用黑体字强调,使学生一目了然,易于熟练掌握;每章前的典型病例、每章后的临床分析思路为教师传授临床思维方法提供良好素材。为培养学生的发散思维,扩展学生的思路,激发学生的学习热情,也将儿科学最新知识贯穿其中。因其儿科知识基础性与扩展性的紧密结合,本教材也适用于七年制、八年制医学生和医学专业学位研究生。

好的,以下是关于一本名为《世界建筑史纲》的图书简介: 世界建筑史纲 一部跨越千年、纵览全球的建筑艺术恢弘画卷 图书简介 《世界建筑史纲》是一部全面、深入、系统梳理人类建筑文明发展脉络的权威著作。它不仅仅是一部简单的时间轴罗列,更是一部解读人类社会、文化、技术与环境相互作用的视觉编年史。本书旨在为读者构建一个清晰、立体的全球建筑知识框架,探究不同时代、不同地域的建筑师和工匠们如何利用有限的材料,回应无限的生存与精神需求。 本书突破了传统建筑史著作的地域局限性,以宏大的视角,将全球范围内的建筑实践置于同一历史语境下进行比较和分析。它着重探讨了建筑形式的演变如何与政治体制、宗教信仰、经济结构和气候条件紧密相连,揭示了建筑作为一种文化载体所承载的深层意义。 第一部分:史前与古代文明的奠基(公元前10000年 – 公元500年) 本部分追溯了人类最早的居住形式,从简单的洞穴居所和新石器时代的巨石阵,探讨了人类如何学会与自然协作,创造出最早的公共和宗教空间。 苏美尔与巴比伦的泥砖帝国: 重点解析了美索不达米亚文明如何利用易得的泥土,发展出宏伟的神庙(Ziggurat)和复杂的城市规划体系。我们将细致考察汉谟拉比法典下城市功能的组织,以及泥砖技术如何限制和塑造了早期中东的建筑体量和耐久性。 古埃及:永恒的追求: 埃及建筑是人类对不朽的极致追求的体现。本书详细分析了金字塔群的设计原理、内部结构和象征意义,并对比研究了卡尔纳克神庙等大型宗教建筑群的轴线布局和柱式系统。我们将深入探讨其对石头处理技术的精湛掌握,以及建筑如何服务于法老的神权统治。 爱琴海的辉煌与迈锡尼的防御: 介绍了克里特岛米诺斯文明(如克诺索斯宫)的精致与开放性,与迈锡尼文明(如狮子门)的坚固防御性风格的对比。 古希腊:理性与和谐的典范: 这一章节是本书的重点之一。我们不仅详细解析了多立克、爱奥尼和科林斯三大柱式的结构美学和应用规范,更深入探讨了帕特农神庙背后蕴含的黄金比例、视错觉矫正技术(Entasis),以及城邦(Polis)的集会所、剧场等公共建筑如何体现古希腊的民主精神和哲学思想。 古罗马:工程学的胜利: 罗马人被誉为伟大的工程师。本章着重介绍了罗马建筑革命性的技术突破——混凝土的应用。我们将分析万神殿穹顶的结构奥秘、庞大浴场的空间组织、引水渠的实用美学,以及巴西利卡和凯旋门如何成为帝国权力和法律的物质表达。罗马建筑对后世的影响,尤其是其对拱券和穹顶的娴熟运用,将得到充分的阐释。 第二部分:中古时期的精神疆域(公元500年 – 1400年) 本部分聚焦于宗教力量对建筑形态的主导作用,并展示了全球不同信仰体系下建筑语言的差异化发展。 拜占庭与伊斯兰世界的崛起: 探讨了圣索菲亚大教堂如何成功地将巨大的穹顶悬挂于方形基座之上,成为东西方建筑哲学融合的典范。随后,我们将转向伊斯兰建筑,分析清真寺的“无中心”布局、拱券的几何复杂性(如拱顶的穆卡纳斯)、几何图案(如花饰和书法)在装饰中的核心地位,以及庭院空间在炎热气候下的适应性。重点案例包括耶路撒冷的圆顶清真寺和西班牙的阿尔罕布拉宫。 西欧的罗马式与哥特式: 罗马式建筑以其厚重的墙体和圆拱,体现了中世纪初期的防御性和地域性。本书随后详细剖析了哥特式建筑的革命性突破:飞扶壁、肋拱和尖券的应用,如何使得墙体可以被解放,容纳巨大的彩色玻璃窗。我们将通过沙特尔大教堂、巴黎圣母院等案例,展现光线、结构与神学意象的完美结合。 东方世界的独特路径: 在探讨西方宗教建筑的同时,本书并未忽视东方文明的成就。我们分析了中国传统木结构体系的抗震智慧、斗栱系统的结构功能与装饰美学,以及院落式布局如何反映儒家伦理和家庭结构。同时,对日本神社、佛塔(如五重塔)以及印度笈多王朝至湿婆神庙的“外壳包裹内殿”的复杂雕刻技术也将进行深入描绘。 第三部分:文艺复兴至巴洛克的戏剧张力(1400年 – 1800年) 这一时期,建筑重新回归古典的理性秩序,随后又在强烈的表现欲中走向极端。 文艺复兴的理性回归: 这一运动以意大利为中心,是对古典理想的自觉复兴。本书细致分析了布鲁内莱斯基在佛罗伦萨大教堂穹顶上的工程创新,以及阿尔伯蒂对古典母题的理论化阐述。我们将重点剖析帕拉第奥主义(Palladianism)如何将古典比例转化为一套适用于别墅和公共建筑的普适法则,并远播至欧洲乃至北美。 巴洛克的激情与动感: 巴洛克建筑打破了文艺复兴的静态平衡,追求视觉上的冲击力和情感的感染力。通过对贝尼尼和波洛米尼在罗马的教堂和广场设计(如圣彼得大教堂的立面与广场),我们看到建筑元素如何被塑造成雕塑般流动的形态。 洛可可的精致与中国风(Chinoiserie): 探讨了在巴洛克之后,洛可可风格如何将建筑的关注点转向室内装饰的精巧、轻盈与非对称性。同时,本书也引入了当时欧洲对东方建筑和园林(尤其是中国风格)的审美兴趣及其在装饰艺术中的体现。 第四部分:工业革命与现代性的萌芽(1800年 – 1945年) 技术变革以前所未有的速度重塑了人类的建造能力,建筑师们开始在旧的样式与新的材料之间挣扎。 历史主义的回归与冲突: 工业革命带来的新材料(铸铁、早期钢结构)与传统建筑语汇的矛盾在19世纪盛行。我们将分析新古典主义、新哥特式等“复兴风格”的盛行及其背后的文化动因。 结构技术的突破与风格的解放: 重点分析了水晶宫和艾菲尔铁塔等工程奇迹,它们展示了新材料在透明度、高度和跨度上的巨大潜力。同时,我们将讨论维也纳分离派、德国工艺美术运动(Arts and Crafts)等对装饰的批判,以及奥托·瓦格纳等先驱如何开始探索功能主义的表达。 现代建筑的诞生: 这一部分是全书的高潮之一。我们将系统梳理勒·柯布西耶的“新建筑五点”、密斯·凡德罗对“少即是多”的极致追求、弗兰克·劳埃德·赖特有机建筑理念的形成与发展。本书将深入分析包豪斯如何将艺术、设计与工业生产紧密结合,并探讨现代主义如何成为一种具有全球影响力的“国际风格”,及其对传统场所精神的冲击。 第五部分:当代建筑的多元格局(1945年至今) 二战后,建筑进入了一个高度多元化和全球化的时代,新的技术、社会思潮和环境意识深刻地影响着建筑的形态与目的。 战后重建与现代主义的固化: 分析了战后社会对快速、标准化住宅的需求,以及现代主义在政府项目中的普及。同时,我们也审视了现代主义过度简化带来的弊端。 批判性地域主义与后现代的回潮: 探讨了对纯粹国际风格的反叛,如文丘里提出的“少即是乏味”,以及建筑师们如何试图在建筑中重新引入历史的复杂性、符号意义和地方文脉。 高技术与解构主义的冲击: 重点介绍诺曼·福斯特、伦佐·皮亚诺等大师如何将高性能材料和结构暴露,使建筑本身成为技术美学的宣言。随后,我们将分析扎哈·哈迪德、弗兰克·盖里等如何运用电脑辅助设计,创造出破碎、动态、反传统的解构主义形态。 可持续性与未来趋势: 最终章节关注当今建筑界面临的核心挑战——气候变化与资源限制。本书讨论了绿色建筑认证、生物气候设计、本土材料的再应用,以及城市更新和“韧性城市”的理念如何塑造我们未来的居住环境。 结论:建筑的永恒对话 《世界建筑史纲》旨在让读者理解,每一座建筑都是特定时间、特定地点、特定技术条件下,人类精神和物质需求对话的产物。通过对全球建筑史的细致梳理,本书为读者提供了一个理解我们所处物质世界的关键视角,激发对空间、尺度和美的深刻思考。

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读后感

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用户评价

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这本书的排版和插图设计,虽然整体偏向严谨,但在关键的解剖结构和病理变化展示上,做得非常出色。那些彩色的组织切片图和疾病的病理演变流程图,清晰得令人惊叹。我尤其对其中关于一些先天性心脏病的发病机制解释印象深刻,作者用非常巧妙的示意图,将复杂的三维结构在二维平面上展现得脉络分明,极大地降低了理解门槛。对于我们这些非临床医生来说,视觉化的辅助至关重要。很多文字描述难以想象的画面,通过这些高质量的插图,立刻就能在脑海中建立起清晰的影像。这种对细节的打磨,体现了编撰者对读者学习体验的重视。它不是那种随便印印了事的参考书,每一个版面的设计,似乎都经过了深思熟虑,旨在最高效地传递信息。

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我翻阅了好几本相关的参考书,但这本书在“生长发育监测”这一块的处理,简直是独树一帜。它不是简单地贴出几张标准曲线图让你对照,而是深入探讨了影响生长发育的内源性和外源性因素,甚至细致到不同地域、不同社会经济背景下儿童发育的差异性。我记得有一段特别触动我,是关于评估儿童营养状态时,不仅仅看体重和身高的绝对值,更要结合骨龄、第二性征发育的时间点等综合指标进行动态评估。这让我意识到,评价一个孩子的健康,远比我们日常想象的要复杂和精细得多。这本书的这种宏观视野,避免了将儿童健康“工具化”的倾向,而是将其视为一个持续、动态、多维度的人体系统来对待。我感觉自己像是上了一堂高级的“儿童健康管理”课程,学到的不仅是知识,更是一种审慎而全面的观察方法。

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这本书,说实话,拿到手里沉甸甸的,光是那封面设计就透着一股专业范儿,那种深邃的蓝色和严谨的字体,让人一下就能感觉到里面内容的分量。我原本是抱着学习一些基础育儿知识的心态翻开的,没想到,它直接把我拉进了一个更广阔的医学知识体系里。它不像是那种市面上常见的育儿指南,只会教你“宝宝哭了怎么办”这种表层的技巧。这本书的深度,在于它对儿童生理和病理发展过程的系统性梳理。比如,它详细阐述了从新生儿到青春期,各个阶段身体机能的细微变化,以及这些变化背后的生物学原理。我记得有一章专门讲了儿童的免疫系统发育,那里面对疫苗接种的逻辑推导,简直是教科书级别的严谨。读完后,我再去参考其他一些零散的育儿文章,感觉就像是拿着一把放大镜在看一幅模糊的地图,很多原本想不通的“为什么”,这本书都给出了清晰的、基于循证医学的解答。它强调的不是“经验主义”,而是“科学规范”,这对于希望建立扎实知识基础的读者来说,无疑是最大的价值所在。

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这本书的叙事风格,老实说,非常“学术化”,但这种学术恰到好处地服务于内容的准确性。我特别欣赏它在处理复杂疾病案例时所展现出的逻辑层次感。它不会简单地罗列症状,而是先构建一个完整的临床思维路径。比如,当谈到某个常见儿童传染病时,它首先会追溯到病原体的特性、传播途径,接着是不同年龄段患儿的典型临床表现差异,最后才是治疗方案的选择和预后评估。这种层层递进的结构,让读者即使不是医学专业出身,也能循着作者的思路一步步深入。我个人觉得,这本书对于非专业人士最大的挑战,可能在于需要一定的耐心去消化那些专业的术语和大量的图表数据。但一旦你沉下心去琢磨,你会发现,这些看似枯燥的数据背后,藏着的是无数临床经验的总结和对生命奥秘的尊重。它真正做到了“授人以渔”,教会你如何去“思考”而不是仅仅“记忆”疾病。

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这本书最让我感到受益匪浅的地方,在于其对“罕见病”和“疑难杂症”的处理态度。它没有回避那些教科书上只是一笔带过的病种,而是用相当的篇幅,详细介绍了其临床表现的异质性,以及在诊断过程中可能遇到的陷阱和误区。这种对“例外情况”的重视,恰恰是区分一本优秀参考书和普通读物的重要标志。它告诉读者,在面对真实世界中千变万化的临床病例时,必须时刻保持批判性思维,不能固守于最常见的模式。读完这部分内容,我对自己以往的知识结构有了一个彻底的“重构”。它让我明白,医学的进步往往发生在对那些不符合“标准答案”的案例的深入探索中。这本书提供的,是一种面对未知病症时,可以依赖的、科学的求索路径。

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