在風雷激盪一九二○年代,社會主義運動伴隨著一代運動者的誕生而萌芽於東亞海域中的台灣。他們是背叛皇國家庭的「灣生」日本少女,是扭札於左右之間的島內社會運動家、是輾轉於東京與北京的安那其主義者、是從彰化前往莫斯科的黨人、是與「異端」共產黨接觸的馬克思主義青年、是前往東京參與五一國際勞動節的未來指導者,同時也是秘密集結於上海的台灣、日本、朝鮮與大陸各省過激派。他們活動、集結、潰散,並且再起,同時也發展出台灣社會主義運動最早的論述。這是一富集中在一九二四年之前揮灑開來的畫卷,同時也是本研究所將追尋、鉤沉,與細數的史像。
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我被这本书的书名所吸引,因为它指向了台湾近代史中一个非常关键但可能不那么被大众熟知的时期和主题。“1924年以前”这个时间节点,将我带到了一个更加早期、更加基础的阶段,而“社会运动的萌芽”则意味着我们将要探究的是那些最初的、最根本的动力和思潮。“社会运动”本身就是一个复杂而多维度的概念,而“萌芽”更是暗示着一种正在孕育、尚未完全成型的状态。我期待这本书能够详细地梳理出,在那个被殖民的特殊背景下,究竟是什么样的社会环境、经济状况、以及民众的诉求,为后来的社会运动奠定了基础?社会主义思想又是如何在这个土壤中扎根的?这本书或许能够为我揭示,在那个政治高度压抑的时代,知识分子和先进分子是如何通过各种方式,传播和实践他们的社会理念的。我希望能够了解到,这些早期社会运动的“萌芽”是如何体现出来的,它可能表现为思想的传播、小规模的集会、或是对某些社会问题的关注和呼吁?这本书的书名本身就充满了探索的意味,让我渴望去了解那个时代台湾社会内部的思想暗流涌动。
评分当我看到“1924年以前台湾社会运动的萌芽”这个书名时,我立刻联想到那个充满矛盾与转型的时代。在强大的殖民统治下,台湾社会经历着深刻的变迁,而思想的解放和对新社会制度的探索,往往是社会变革的先声。我好奇的是,在那个年代,台湾社会内部存在着哪些主要的社会矛盾和不公?这些矛盾又与社会主义思想的传播之间存在怎样的内在联系?这本书或许能够帮助我理解,社会主义思潮是如何被引进,又是如何在台湾特定的历史文化背景下被解读和接受的。我关注的不仅是社会主义思想的理论传播,更重要的是它在台湾社会中的实际影响,例如,是否促使了一些小规模的工人运动、农民抗议,或者知识分子的思想启蒙?这本书的书名预示着它将触及那个时期台湾社会运动的源头,而理解这些“萌芽”的形成过程,对于理解后续台湾社会运动的发展至关重要。我期待书中能够展现出那个时代知识分子的勇气和担当,以及他们为追求更公平、更美好的社会所付出的努力。
评分我选择阅读这本书,是因为我对历史的理解总是不满足于表面的陈述,我更愿意深入挖掘事件的根源和思想的演变过程。“1924年以前台湾社会运动的萌芽”这个书名,恰好满足了我这种深入探索的愿望。在那个被殖民的特殊历史时期,台湾社会结构正在经历转型,而思想的解放和对新社会模式的探索,是理解任何社会运动的起点。我好奇的是,在这个时间点之前,社会主义的思想是如何在台湾传播的?是通过哪些渠道?吸引了哪些人群?更重要的是,这些思想是如何与台湾本土的社会现实,例如殖民统治下的经济剥削、民族矛盾、以及新阶级的形成等问题相互作用,并最终催生出具有社会运动雏形的活动?这本书的书名,预示着我们将看到的是一个孕育和成长的过程,我期待书中能够展现出那个时代台湾社会内部思想的活跃度和对未来社会的憧憬,以及那些先行者们所面临的挑战和所付出的努力。
评分我一直觉得,历史的魅力就在于它总是隐藏在细微之处,在于那些被主流叙事所忽略的声音和事件。这本书的书名,1924年以前台湾的社会运动萌芽,恰恰点燃了我对这些“隐藏历史”的好奇心。在普遍关注殖民统治下的台湾政治经济格局时,思想层面的转变往往容易被一带而过。然而,正是这些思想的萌芽,才可能最终孕育出后续波澜壮阔的社会变革。我好奇的是,在那个信息相对闭塞的年代,社会主义的思想是如何跨越重洋,抵达台湾的?是通过留学生、翻译作品,还是其他的途径?更重要的是,当这些来自异域的思想与台湾本土的现实社会问题相结合时,会碰撞出怎样的火花?比如,殖民统治下的经济剥削、土地问题、原住民权益、以及新兴阶级(如产业工人、知识分子)的诉求,这些本土的社会矛盾,又是如何与社会主义的理念相互印证、相互促进的?我希望这本书能为我揭示,在那个充满压抑和抗争的时代,那些试图为台湾寻找另一条出路的思考者们的艰辛探索。他们或许只是星星之火,但正是这些星星之火,才有可能燎原。
评分当我看到“1924年以前台湾社会运动的萌芽”这个书名时,我的脑海中立即浮现出一个画面:一个被殖民的社会,在压抑中涌动着变革的暗流,而社会主义思想的出现,无疑是这股暗流中的一股重要力量。我对那个时代的台湾历史有着浓厚的兴趣,尤其是那些不为人知或者被忽略的角落。这本书的书名准确地抓住了我的注意力,因为它指向的是一个非常基础但至关重要的阶段——社会运动的“萌芽”时期。我期待作者能够详细地阐述,在1924年以前,台湾社会面临着哪些主要的社会矛盾和不公?这些矛盾又是如何为社会主义思想的传播提供了土壤?我更想知道,当社会主义的思想传入台湾时,是如何被当地的社会精英和普通民众所解读和接受的?这本书的价值在于,它能够帮助我们理解,在那个充满挑战的年代,有哪些人,以何种方式,为台湾的社会进步播下了希望的种子。
评分这本书的封面设计就带着一种历史的厚重感,仿佛把我带回了那个风云激荡的年代。1924年以前的台湾,在日据的阴影下,各种思想的火花正在悄然点燃,而“社会主义”这个词汇,在那个时代,无疑是最具颠覆性和变革性的。我之所以被这本书吸引,是因为我对那段特殊的历史时期有着浓厚的兴趣,特别是那些在压迫中寻求解放、在黑暗中寻找出路的先驱者们。这本书的书名直接点明了主题,让我对接下来的内容充满了期待。我希望作者能够深入挖掘那个时代台湾社会思潮的复杂性,不仅仅是简单地介绍社会主义的传入,更要探究它如何在台湾的土地上生根发芽,与当地的社会现实、民族矛盾、阶级分化发生怎样的互动,最终形成怎样的萌芽形态。我想了解,是什么样的社会土壤孕育了这些早期社会主义思想的传播者?他们的动机是什么?他们面临着怎样的阻力和挑战?这不仅仅是关于一个政治思潮的运动史,更是关于一群人在特定历史环境下,对未来社会图景的探索和实践。我期待这本书能够呈现出那个时代知识分子的彷徨与坚定,以及他们在巨变年代中的个人命运与集体追求。
评分我对历史的兴趣,总是源于那些在历史洪流中试图寻找不同道路的探索者。这本书的书名,“1924年以前台湾社会运动的萌芽”,就准确地捕捉到了我的这种兴趣点。在日据时期,台湾社会经历了巨大的变革,而思想层面的革新,尤其是对现有社会结构和权力关系的挑战,往往是社会运动最核心的驱动力。我非常好奇,在那个特定的历史时期,究竟是什么样的社会问题和民族压迫,促使了社会主义思想在台湾的传播?这本书的书名暗示了这是一个关于开端和初探的故事,我期待作者能够详细地描绘出,社会主义思想是如何从外部传入,并在台湾本土精英群体中引起反响。更重要的是,我希望能够理解,当这些新的社会理念与台湾当时的社会现实,例如阶级分化、经济剥削、以及民族意识的觉醒相结合时,是如何逐渐孕育出具有台湾特色的社会运动的早期形态。这本书或许能够为我打开一扇窗,让我得以窥见那些在那个时代,为改变台湾命运而默默耕耘、播撒思想火种的先行者们。
评分这本书的书名,“1924年以前台湾社会运动的萌芽”,对于任何一个对台湾近代史感兴趣的读者来说,都具有强大的吸引力。它不仅仅是指向了一个特定的时间段,更重要的是揭示了一个重要的历史进程——社会运动的开端。我期待这本书能够为我描绘出,在那个被殖民的时代背景下,台湾社会究竟存在着哪些值得关注的社会问题和矛盾?而社会主义思想的传入,又是如何契合了这些问题,并逐渐在台湾社会中产生影响的?书名中的“萌芽”一词,暗示着我们将看到的是一个更为细致和深入的考察,它将触及到早期传播者们的思想、他们的组织形式、以及他们所进行的初步实践。我希望这本书能够为我展现出,在那个充满挑战和不确定性的年代,台湾社会是如何开始孕育出对更公平、更进步的社会模式的追求,以及那些为之奋斗的先行者们所经历的艰辛。
评分这本书的题目,“1924年以前台湾社会运动的萌芽”,让我联想到许多关于思想史和政治史的讨论。在那个被殖民的年代,台湾社会并非铁板一块,而是充满了各种力量的交织和博弈。我之所以对这本书感兴趣,是因为我渴望了解,在1924年之前,社会主义思想是如何逐渐渗透到台湾社会的各个角落,并且开始影响人们的思想和行动的。这不仅仅是一个简单的思想引进过程,更重要的是,这些思想如何在台湾的社会土壤中生根发芽,与当地的现实问题产生互动。我期待书中能够展现出,在那个政治高压和信息相对不畅通的时代,台湾的知识分子、青年学生以及其他社会群体,是如何接触到社会主义思想的?他们又是如何理解、接受甚至发展这些思想的?书名中的“萌芽”二字,暗示着我们将看到的是一个过程,一个从无到有、从小到大的演变,这让我对书中关于早期实践和思想传播的细节充满了期待。
评分我之所以选择阅读这本书,很大程度上是因为我对“萌芽”这个词的敏感。它意味着一种初生的、尚未成熟但充满无限可能的状态。1924年以前的台湾,在日据时期,本身就处在一个被殖民、被塑造的“萌芽”状态,各种文化、政治、经济的力量都在其中交织、碰撞。而社会主义思潮的传入,无疑为这个本已复杂的局面增添了新的维度。我期待作者能够描绘出,在那个特定的历史节点,社会主义的思想如何在台湾的知识界、青年群体中传播,它吸引了哪些人?他们又是如何理解和接受这些思想的?这本书的价值在于,它不仅仅是记录了一个外国思想在台湾的“移植”,更是要展现这个思想如何与台湾本土的社会土壤发生“融合”,并在此基础上孕育出具有台湾特色的社会运动的雏形。我希望看到,那些在黑暗中摸索前进的先行者们,他们是如何将抽象的理论与具体的社会实践联系起来的?他们有没有遇到具体的困难?他们的行动是否引起了当时社会的广泛关注?这本书或许能为我理解台湾近代社会思潮的演变提供一个更为细致和深入的视角。
评分寫得太好!!!
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评分11/3 臺大圖書館電子書 終於把邱老師的書讀完了,讀完後大為讚嘆,邱老師的學術功底真的好厲害,作為碩士論文質量高,我要是可以在碩士寫成這樣的論文就好了。 20世紀早期的社會主義運動研究本來就是爭議較大的領域,而且難度大,在理論多於實踐的時代,研究好思想的發展本身就是一個難事,但是本書的背景分析系統且清晰,很好的控制了史實考證和論述分析的比例,所以前面既可以看到「一生只能開花一次的青春」也可以看到後面「蠹魚的旅行日記」的史料考證,可以很明晰的了解到當時台灣社會主義運動的情況和發展。「民主主義革命」和「國民革命」的對比,放在「大正民主」的背景去看都是亮點。 整本書都是有著濃濃的王遠義風格,看到別人都可以寫出這麼好的學術論文我現在開始擔心自己了,好好向老師學習吧。
评分寫得太好!!!
评分11/3 臺大圖書館電子書 終於把邱老師的書讀完了,讀完後大為讚嘆,邱老師的學術功底真的好厲害,作為碩士論文質量高,我要是可以在碩士寫成這樣的論文就好了。 20世紀早期的社會主義運動研究本來就是爭議較大的領域,而且難度大,在理論多於實踐的時代,研究好思想的發展本身就是一個難事,但是本書的背景分析系統且清晰,很好的控制了史實考證和論述分析的比例,所以前面既可以看到「一生只能開花一次的青春」也可以看到後面「蠹魚的旅行日記」的史料考證,可以很明晰的了解到當時台灣社會主義運動的情況和發展。「民主主義革命」和「國民革命」的對比,放在「大正民主」的背景去看都是亮點。 整本書都是有著濃濃的王遠義風格,看到別人都可以寫出這麼好的學術論文我現在開始擔心自己了,好好向老師學習吧。
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