具体描述
This book shows how creative maths can really work. Exploring the ways in which maths skills can be learned through cross-curricular activities based on visual arts and music, the book presents maths as a meaningful and exciting subject which holds no fears for children. The authors recognise that while maths-phobia prevails in our increasingly mathematicised world, attitudes and approaches to teaching the subject need to be reviewed, and issues such as gender stereotyping, which encourage maths-apathy, need to be tackled at an early stage. Within this collection of classroom-based stories are detailed examples of integrative mathematic projects; these will give teachers the confidence to try out cross-curricular activities in their classes. The book also provides support with difficult areas such as assessment, planning and development. Fascinating to read in its own right this book will appeal to the specialist and non-specialist alike.
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
总而言之，这本书给我带来的最大收获是视角上的拓展，它真正做到了“创造性”地对待数学。它不是一本标准的教材，也不是一本纯粹的科普读物，它更像是一本思维的健身手册，专门针对那些渴望突破思维定势的人群。我以前总觉得，数学是需要极高天赋才能掌握的领域，但读完这本书后，我开始相信，更重要的或许是一种开放的心态和不断尝试的勇气。它教会我，在面对一个看似无解的难题时，先别急着去套用公式，而是先退后一步，从全新的角度去审视这个问题本身。这种由内而外的改变，比记住任何一个复杂的公式都要来得宝贵和持久。
评分我花了几个周末的时间，沉浸在这本书的字里行间，我得说，它的叙事方式简直是一股清流。作者似乎非常擅长用讲故事的方式来引导读者进入那些看似深奥的数学领域。它不像那种教科书，上来就抛出一堆定义和证明，而是更像一位经验丰富、知识渊博的向导，带着你穿梭于不同的数学景观之中。我尤其喜欢它在引入某个定理或模型时，会先从一个非常贴近日常生活的现象或者一个有趣的哲学思辨出发。这种由表及里、层层递进的结构，极大地降低了我的阅读门槛。我感觉自己不是在“学习”数学，而是在“参与”一场智力探险。书中的图示和案例都选取得非常巧妙，它们不仅仅是辅助理解的工具，本身也具有一种设计美感，让人忍不住想要去触摸和研究。
评分从排版和装帧来看，这本书也体现了一种对读者的尊重和细致入微的考量。纸张的选择非常考究，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到过度疲劳。更重要的是，它的版式设计非常开阔，留白恰到好处，没有那种被文字压迫的感觉。很多数学书籍为了塞进更多的内容，往往会把字体弄得很小，行距也很紧凑，读起来非常费劲。但这本书显然在设计美学上投入了大量精力，使得那些复杂的数学符号和公式在视觉上得到了很好的平衡，不会显得拥挤和杂乱无章。这种舒适的阅读体验，让我在面对一些需要反复推敲的段落时，也能保持一个相对放松的心态，这对于深度思考是至关重要的。
评分这本书带给我的最大震撼，在于它对“问题解决”这个环节的处理。很多数学书籍在给出解法后就戛然而止了，但这本书却会引导你去思考：有没有其他的路径？作者似乎在不断地向读者发出挑战，鼓励我们不要满足于找到一个答案，而是要去探索所有可能的、甚至是非主流的解决思路。我记得有一章节讨论了几种不同的几何证明方法，每一种都展现了数学家们独特的思维定势和视角转换能力。这让我意识到，数学的魅力远不止于找到那个“正确”的答案，更在于过程中思维的碰撞和灵活性的展现。我个人认为，这种对思维过程的强调，是这本书最有价值的部分，它正在重塑我对自己解决问题能力的信心。
评分这本书，说实话，刚拿到手的时候，我心里是有点打鼓的。封面设计得挺现代，配色大胆，一看就是想走不寻常路的路线。我一直对传统的数学教材有点敬而远之，总觉得那些公式和定理太枯燥，像是一堵堵冰冷的水泥墙，把人的好奇心全堵死了。但是《Creative Mathematics》这个名字，倒是给了我一丝希望，它暗示着一种不同的体验，一种将数学与创造力结合的可能性。我最期待的是它能不能打破我过去那种“数学就是计算”的刻板印象。我希望看到的是，数学如何成为一种思考的工具，一种发现世界奥秘的钥匙，而不是仅仅为了应付考试的工具。如果这本书能做到这一点，那它就绝对值得我花时间去钻研。我特别关注它在讲解抽象概念时，是否能提供足够直观的、甚至带有一点艺术感的解释，毕竟，如果能用更美的方式去理解复杂的结构，学习的动力自然会增强不少。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有