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成功兒童技能教養法

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本·富爾曼
徐寜
2009-8
191
25.00元
9787122055040

圖書標籤: 兒童  教育  育兒  心理學  育兒主題  心理    D教育   


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发表于2024-11-23

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圖書描述

《成功兒童技能教養法:芬蘭式教育》:兒童技能教養法通過15個環環相扣的步驟,引導父母走齣負麵“問題”的陷阱,輕鬆麵對孩子成長過程中暫時欠缺的技能,這讓父母、老師的心態更平和、眼界更開放;也幫孩子們撕掉瞭“問題” (包括行為、睡眠、飲食等問題)標簽,重新找迴瞭自信,體會到學習的樂趣。

作傢精選瞭12個常見的兒童問題,逐一進行有針對性的分析,並給齣具體的教育和幫助方案,便子讀者參考。適閤所有關心孩子成長的父母、幼兒園和小學老師、心理谘詢師閱讀。

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用戶評價

評分

2009-12-25

評分

很好的糾正行為的方法。

評分

2009-12-25

評分

一種基於焦點管理的心理學教育方法,核心在於把問題轉換為技能。如果發現孩子有某個問題,首先要做的不是讓孩子不要去做什麼,而是把問題看成孩子缺乏一種技能,導緻瞭這個問題的齣現,因此隻要讓孩子學會這項技能,孩子的問題自然就解決瞭。應該是一種非常有用的教育思路,不過還沒有實踐過哦。@王人平

評分

2009-12-25

讀後感

評分

【书摘】序一 毫无疑问,解决压何问题都需要弄清原因才能对症下药。但是,我们须清醒地认识到,几童所有问题的最大原因是发展,解决几童所有问题的最大动力是成长。因此,面对几童的各种各样的问题,我们最需要乐观积极的心态和科学快捷的对对策,而本·富尔曼创造的几能教法正...  

評分

用发展心理学的眼光看,“问题——解决”模式就会从“过去的源头”转向“未来的前景”。 发展是一个过程,是一个“流”,因此当下就是一个“横断面”,一个基点。因此,在解决问题之前,应当对当下“个体的力量、优势或者能力”做一个盘点,然后再看有那些不足,需要发展。焦虑...  

評分

用发展心理学的眼光看,“问题——解决”模式就会从“过去的源头”转向“未来的前景”。 发展是一个过程,是一个“流”,因此当下就是一个“横断面”,一个基点。因此,在解决问题之前,应当对当下“个体的力量、优势或者能力”做一个盘点,然后再看有那些不足,需要发展。焦虑...  

評分

【书摘】序一 毫无疑问,解决压何问题都需要弄清原因才能对症下药。但是,我们须清醒地认识到,几童所有问题的最大原因是发展,解决几童所有问题的最大动力是成长。因此,面对几童的各种各样的问题,我们最需要乐观积极的心态和科学快捷的对对策,而本·富尔曼创造的几能教法正...  

評分

【书摘】序一 孩孑是在犯错误中长大的,这无疑是一甸至理名言。问题在于,当面对孩子的错误或问题时,我们该怎么办? 心理学让我们以为孩子身上的问题通常是环境因素造成的,例如他们的家庭背景或父母教养的方式。由于有这样的想法,一旦孩子出现问题,父母就开始互相指责——...

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