图书标签: 自然 生态 环境教育
发表于2024-11-05
與孩子一起上的十三堂自然課 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本書簡明握要地介紹生態系統的各個概念,由基礎的養分源、生態系統中不同的角色,到能量流、食物鏈,最終討論如何平衡生態與人類需要,當中又佐以一些考察地點作指引。作者希望讀者在閱讀之餘可身體力行,與孩子一同考察這些景點,領略大自然的生趣。
前言
你的孩子遇到蝴蝶時有什麼反應?你會讓孩子觸摸泥土嗎?上一回你與孩子一同躺在草地上是多少年前的事?
這些年來,我有不少機會帶不同年齡的孩子到外國遊歷。我們從來沒有與草地這麼親近過——阿姆斯特丹博物館附近的、馬斯垂克宿舍外的、倫敦海德公園的、蘇格蘭湖畔的,我們在這些草地上渡過了不少快樂時光——不用電玩、不用網絡、不用手機——大自然是可以這麼有趣。可惜的是,香港有多少孩子有相同的經歷?
自然環境除支持動植物生長外,亦與我們的生存有莫大關係。在香港這小城,面對人口增長和城市發展的壓力,開發自然環境似乎是不可避免的事。生態系統受破壞後,我們會遭受什麼牽連?
本書簡明握要地介紹生態系統的各個概念,由基礎的養分源、生態系統中不同的角色,到能量流、食物鏈,最終討論如何平衡生態與人類需要,當中又佐以一些考察地點作引證。我希望你在閱讀之餘可身體力行,與孩子一同考察這些景點,領略大自然的生趣。
我亦鼓勵你看過本書後,從圖書館和互聯網尋找更多資料。畢竟本書篇幅有限,只能涵蓋本地生態環境。生態環境極大程度上由氣候主宰,如熱帶雨林、草原、荒漠等,都各有其獨特之處。全球化下,這些生態系統的存亡亦與我們的生活息息相關。如果你希望考察更多地點,可參閱已出版的《綠色香港——生態欣賞與認識(增訂版)》和《生態悠悠行——綠色香港(二)》。
本書得以順利出版,實有賴各方配合。特別感激總編輯葉海旋先生於百忙中抽空拍攝部分照片;亦感謝香港海洋公園提供照片──你們的協助實在令本書生色不少!
懼怕源於無知;保育始於欣賞。下一回你與孩子一同躺在草地上會是哪一天?
梁永健
二○一四年七月
梁永健,注定與自然有緣的人——小時候愛在地圖上爬爬走、看《我們的地球》、《火山地震》等畫冊;長大後在中大讀地理,在浸大修通識,也接觸環境教育工作,變得「羽毛鱗翅」;最愛到他方遠處,欣賞世界另一端的人和事。
現在每天與學生一起看地圖,說地球,談生活,四處走。偶爾到公共圖書館主持講座,與讀者交流欣賞自然之趣;同時亦任香港地理學會副主席、香港海洋公園教育諮詢委員會成員,推動地理教育和公眾環境教育的發展。
五年前到现在我都如此执念这是我的菜,背景以华南为主,从生物 环境 生态角度延伸,提到很多应该列入生态文明范畴的实质内涵。华南地区的自然教育从业者请人手一本,不用犹豫
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