Authorware 7多媒体制作案例教程

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页数:235
译者:
出版时间:2009-4
价格:26.00元
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isbn号码:9787508463025
丛书系列:
图书标签:
  • Authorware
  • 多媒体制作
  • 教程
  • 案例
  • 教育科技
  • 软件应用
  • 计算机
  • 数字媒体
  • 教学设计
  • 交互式学习
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具体描述

《Authorware 7多媒体制作案例教程》介绍Authorware 7中文版。全书共为10章,采用任务驱动的案例教学方式,集通俗性、实用性和技巧性于一体。书中通过45个案例(含两个综合实例),较全面地介绍了使用Authorware 7制作多媒体作品的方法和技巧。通过这些实例,使读者快速和较全面地掌握Authorware软件的使用方法,特别有利于教师教学和学生自学。

《Authorware 7多媒体制作案例教程》随书附赠一张光盘,光盘中提供书中案例的源代码及素材,便于老师教学和学生上机调试。

《Authorware 7多媒体制作案例教程》可作为中等职业学校计算机专业的教材,也可作为高职高专学校计算机及相关专业的教材,还可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。

软件工程项目管理与实施精要 ——面向敏捷与DevOps环境下的实践指南 书籍简介 在当今快速迭代与高度不确定的商业环境中,传统的瀑布模型已难以支撑复杂软件项目的交付需求。本书深入剖析了现代软件工程项目管理的核心理念、关键流程与实用工具,旨在为项目经理、技术主管以及所有参与软件开发生命周期的专业人士提供一套全面、可操作的实践框架。我们摒弃纯粹的理论说教,聚焦于如何在实际项目中有效应对范围蔓延、资源冲突、技术债务和跨职能沟通的挑战。 全书内容围绕“预测、适应与交付”这一主线展开,涵盖了从项目启动到最终部署与维护的全过程管理。我们特别强调了敏捷方法论(Scrum、看板)在实际应用中的落地细节,并结合DevOps文化,探讨如何通过自动化、持续集成/持续交付(CI/CD)流水线,实现价值的快速、可靠交付。 第一部分:项目基石与启动:从愿景到路线图 本部分奠定了项目成功所需的基础管理视角。首先,我们详细解读了项目章程(Project Charter)的构建,强调其不仅仅是里程碑的集合,更是利益相关者期望管理和项目成功标准的明确文件。我们引入了“最小可行产品”(MVP)的精细化定义流程,区分了“必须有”(Must-have)与“可以有”(Nice-to-have)功能,确保资源集中于产生最大商业价值的领域。 随后,我们深入探讨了需求工程在动态环境下的转型。传统的静态需求文档被更灵活的“用户故事”(User Stories)和“验收标准”(Acceptance Criteria)所取代。我们将介绍如何使用情节地图(Story Mapping)技术来可视化用户旅程,并运用MoSCoW方法进行优先级排序。针对非功能性需求(如性能、安全性和可维护性),我们提供了量化指标和早期纳入设计考量的策略,避免后期返工带来的巨大成本。 项目启动阶段的风险识别同样至关重要。本书提供了一套系统化的风险登记册建立方法,区分了技术风险、管理风险和外部环境风险。我们着重讨论了“风险预案”的制定,而非仅仅是“风险清单”的罗列,确保在风险发生时团队能够迅速响应。 第二部分:敏捷实践的深度融合与组织适应 本部分是本书的核心,专注于如何在实际的开发团队中有效实施敏捷框架,并解决实施过程中常见的“敏捷僵化”问题。 Scrum与看板的取舍与结合: 我们不仅概述了Scrum的周期性(Sprint)和角色(Scrum Master, Product Owner),更着重于Sprint规划会议的效率优化。书中提供了多种故事点估算技术(如相对估算、T恤尺寸估算)的实战对比。同时,我们详细阐述了看板(Kanban)在处理突发支持任务和持续流工作中的优势,并指导读者如何设计一个高效的WIP(在制品)限制机制,以控制上下文切换成本。对于需要高度预测性的项目,我们还引入了“Scrum-fall”混合模式的适用场景及其管理边界。 度量与透明度: 透明度是敏捷的生命线。我们超越了传统的燃尽图(Burndown Chart),介绍了燃起图(Burnup Chart)在展示范围变更和进度偏差方面的优越性。此外,本书强调了周期时间(Cycle Time)和前置时间(Lead Time)作为衡量团队效率的核心指标,并解释了如何在控制图(Control Chart)中利用这些数据来预测未来的交付能力。 跨职能协作与沟通: 我们深入探讨了“每日站立会议”的陷阱——即将其变成项目状态报告会。书中提供了引导高效站立会议的技巧,重点在于发现和移除障碍。针对远程或分布式团队,我们提出了增强虚拟沟通保真度的工具集与流程建议。 第三部分:技术实践与DevOps流水线构建 现代项目管理必须与工程实践紧密结合。本部分重点讨论如何通过自动化和工程卓越来保障交付质量和速度。 持续集成/持续交付(CI/CD)的战略部署: 我们将CI/CD视为一种项目管理工具,而非单纯的技术堆栈。书中详细分解了一个健壮的CI/CD流水线应包含的阶段:从代码提交触发的自动化构建、单元测试、集成测试,到性能基线测试和安全扫描(SAST/DAST)。我们讨论了如何将自动化测试的覆盖率作为项目质量的硬性门槛,而非可选项。 技术债务的管理: 技术债务是隐形的范围蔓延。本书提供了一种结构化的方法来量化和可视化技术债务,并将其转化为产品待办列表中的明确任务。我们倡导将“偿还债务冲刺”(Debt Repayment Sprints)或在每个迭代中预留固定比例(如20%)的容量用于重构和基础设施改进,确保系统的健康度。 环境管理与配置即代码(IaC): 在支持快速部署的背景下,环境一致性是关键。我们探讨了使用Terraform或Ansible等工具实现基础设施即代码(IaC)的优势,如何确保开发、测试和生产环境的高度一致性,从而消除“在我的机器上可以运行”的经典问题。 第四部分:项目收尾、反馈循环与组织学习 项目成功不仅在于按时交付,更在于有效地固化经验教训。 验收与价值兑现: 我们阐述了UAT(用户验收测试)的有效组织方式,强调用户参与者应在早期原型阶段介入,而非仅在尾声进行验证。项目成功的最终标志是商业价值的实现,而非仅仅是代码的部署。 回顾与知识转化: 迭代回顾(Retrospective)的深度决定了团队的成长速度。本书提供了一系列超越“做得好/需要改进”的结构化回顾技术,如“Start/Stop/Continue”、“4 Ls (Liked, Learned, Lacked, Longed For)”,并指导如何将回顾中提炼出的流程改进点转化为下一个项目的可执行目标。 构建组织学习的文化: 项目结束后的文档和知识转移是确保组织能力积累的关键。我们建议建立一个可检索的“经验教训库”(Lessons Learned Repository),并为跨项目知识分享设计激励机制,确保成功的方法论得以复制,失败的教训不再重演。 本书旨在成为项目管理实践者的案头工具,提供清晰的流程指导、实用的技巧和前沿的工程视角,帮助读者驾驭复杂项目,实现持续的、高质量的软件交付。

作者简介

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读后感

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用户评价

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我对《Authorware 7多媒体制作案例教程》这本书的整体评价,可以用“惊喜不断”来形容。我在寻找一本能够真正帮助我掌握Authorware 7的教材时,是抱着一种“试试看”的心态选择了这本书。我之前尝试过自己去摸索,但进展缓慢,很多时候都是在原地打转。这本书的出现,就像是给我指明了方向。它不仅仅是一本技术手册,更像是一位循循善诱的导师。我特别欣赏它那种深入浅出的讲解风格,即使是对于初学者来说,也能够轻松理解。书中的每一个案例,都像是精心设计的“学习模块”,让我能够在一个具体的情境中,去理解和掌握Authorware 7的各项功能。我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地去参与和创造。这种学习过程,让我感到非常充实和有意义,也让我对未来利用Authorware 7进行多媒体创作充满了信心。

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说实话,我一直是个对技术类书籍不太感冒的人,总觉得它们离我的实际需求有点远,或者讲得过于高深,让我望而却步。但《Authorware 7多媒体制作案例教程》这本书,却让我眼前一亮。它没有采用那种长篇大论的理论阐述,而是用一种更直观、更接地气的方式,来介绍Authorware 7这款工具。我比较看重的是它在“实操性”上的表现,毕竟我学习的目的很明确,就是希望能够快速上手,并且能够将学到的知识应用到实际工作中。这本书的案例选择,我觉得很贴合现在市场上的需求,涵盖了一些比较常见的应用场景,让我觉得学到的东西是有价值的,而不是空中楼阁。我之前也翻阅过一些同类书籍,但很多都只是简单地罗列功能,看完之后还是不知道该如何开始。而这本书,我感觉它真正地做到了“授人以渔”,让我不仅知道了“是什么”,更重要的是知道了“怎么做”。

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我不得不说,《Authorware 7多媒体制作案例教程》这本书,彻底改变了我对技术类书籍的看法。我曾经以为,学习这类工具的书籍,都免不了晦涩难懂,枯燥乏味。然而,这本书却以一种完全不同的方式,吸引了我。它的语言风格非常亲切,没有使用那些让人望而生畏的专业术语,而是用一种非常易于理解的方式,将Authorware 7这款强大的工具,展现在读者面前。我尤其看重的是它在“案例”方面的设计,这种“跟着做”的学习模式,让我觉得学习过程不再是负担,而是一种享受。我感觉自己不是在“学习”一本枯燥的书,而是在“参与”一个生动的创作过程。这本书让我看到了,原来技术也可以如此有趣,如此富有创造性。我非常期待这本书能为我打开多媒体制作的大门,让我能够真正地将自己的想法变成现实。

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收到!以下是五段以读者口吻撰写的,关于《Authorware 7多媒体制作案例教程》图书的评价,每段约300字,风格各异,且均不包含图书的实际内容,力求真实自然。 拿到这本《Authorware 7多媒体制作案例教程》,说实话,最开始我是抱着一种半信半疑的态度。我之前尝试过一些多媒体制作软件,但都感觉上手困难,要么教程太理论化,要么案例太基础,学完感觉还是抓不住核心。这次之所以选择这本书,很大程度上是被“案例教程”这四个字吸引。我总是觉得,学习一门技术,最好的方式就是跟着实际操作走,看看别人是怎么一步步把一个想法变成生动的多媒体作品的。这本书的封面设计很朴实,没有那种花里胡哨的宣传语,反而让我觉得它更务实。翻开目录,看到里面涉及到的各种项目类型,我心里就安定了不少。虽然我还没来得及深入研读,但光是目录的梳理,就让我看到了作者在内容组织上的用心。我期待这本书能真正地将Authorware 7这款工具的功能,通过一个个具体的案例,生动地展现在我面前,让我能够快速地理解并掌握它的精髓,从而能够独立地完成属于自己的多媒体项目。

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这本《Authorware 7多媒体制作案例教程》带给我的最大感受,是一种“学习的乐趣”被重新点燃了。过去学习软件,常常是枯燥的理论堆砌,让我提不起兴趣,也难以深入。然而,这本书的编排方式,似乎完全颠覆了我的这种刻板印象。它不是那种让你死记硬背各种菜单和功能的书,而是更侧重于“告诉我如何用”,通过实际的项目来引导我一步步去探索。我发现,当我跟着书中的步骤,一步步构建出一个小小的交互动画时,那种成就感是巨大的。它让我明白,原来复杂的软件也可以变得如此亲切,原来自己的创意也可以借由工具来实现。我尤其喜欢它那种循序渐进的讲解方式,不会一开始就抛出过于复杂的内容,而是从最基本的操作开始,然后逐渐引入更高级的功能,每一个环节都衔接得恰到好处,让我感觉自己是真正地在“做”中学习,而不是被动地“听”和“看”。这种沉浸式的学习体验,是很多技术书籍所无法比拟的。

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