文学鉴赏

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出版者:
作者:易介南 编
出品人:
页数:271
译者:
出版时间:2009-5
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787307069107
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《文学鉴赏》分小说鉴赏、戏剧鉴赏、散文鉴赏、诗词鉴赏四个大的板块,摘选了一些中外知名的经典文学作品进行了赏析、品评。小说如《红楼梦》、《倾城之恋》等,戏剧如《哈姆雷特》、《桃花扇》等,散文如《逍遥游》、《贝多芬百年祭》,诗词从《关睢》到《再别康桥》,跨越了古典与现代, 中国与西方,文字优美,语言清丽,雅俗共赏。

好的,以下为您构思的《星际漂流者的日志》图书简介,内容详实,力求自然流畅: --- 《星际漂流者的日志》 作者: 艾萨克·维德 类型: 硬科幻 / 宇宙探险 / 人类学 ISBN: 978-1-6458-7322-0 页数: 620页 定价: 89.00 元 --- 简介: 当人类文明的边界被无限拉伸,生存本身便成为最宏大也最孤独的史诗。 《星际漂流者的日志》并非一部关于星际战争或宏大政治博弈的作品,而是一份献给宇宙深处寂静的、极度私密且充满科学求真精神的记录。它讲述了“漫游者”阿尔法号科学考察船的唯一幸存者——天体物理学家兼语言学家卡莉斯塔·雷恩,在一次深空异常事件后,被抛入银河系未知扇区,开始了长达二十七年的孤立漂流历程。 本书以雷恩的舰载日志、生物观测记录、以及她尝试破译的、来自遥远文明的微弱信号片段为主要内容,构建了一幅关于人类在宇宙尺度下面临的生存困境、认知极限,以及心灵重塑的宏伟画卷。 第一部分:静默的航行与物质的极限(漂流初期) 故事的开端,是灾难的直接后果。雷恩醒来时,“漫游者”号的主动力系统已报废,通讯阵列被宇宙射线烧毁。她唯一的任务,从“探索未知”骤然转变为“维持生命”。 这一部分详细记录了雷恩如何运用她坚实的物理学和工程学知识,将一艘先进的科学考察舰,改造成一艘依靠废弃材料和能量回收系统勉力维持的“太空棺材”。读者将深入了解她对生态循环系统的极端优化、对核废料的精确提纯,以及她在绝对零度与辐射风暴边缘进行维修的惊险过程。这些章节充满了对航天工程细节的逼真描绘,展现了科学理性在绝境中如何成为最可靠的伙伴。 特别值得一提的是,雷恩面对的挑战不仅是技术上的,更是心理上的。她必须对抗被称为“深空寂静症候群”的认知衰退。她通过严格的日程表、对已知星图的重复计算,以及对已故船员遗物的科学分析,来锚定自己的现实感。 第二部分:微光下的生命之问(中段漂流) 在漂流的第七年,阿尔法号偶然进入了一个罕见的、富含复杂有机分子气体的星云边缘。雷恩的科研本能重新被唤醒。她开始系统性地研究这个星云中不同生命形式的“可能性”——尽管她从未直接接触任何智慧生命。 日志的重点转向了对“广义生命信号”的辨识。雷恩不再执着于寻找类人生物,而是设计了复杂的算法,试图捕捉宇宙中任何形式的“信息组织结构”。她记录了对等离子体湍流的形态分析,对引力波细微变化的统计学解读,以及她对“生命”定义不断拓宽和深化的思辨。 在这一阶段,雷恩发现了“碎片”。这些碎片是经过数十亿年星际尘埃洗礼后,偶然汇聚在阿尔法号收集器中的、高度有序的硅基晶体结构。它们不具备生物学意义上的新陈代谢,但其内部复杂的电子传导模式,暗示着某种远古文明留下的、经过时间筛选的“信息载体”。雷恩耗费了十年光阴,试图解读这些结构中隐藏的数学规律,这部分内容是对信息论和非生物复杂性的深刻探讨。 第三部分:回响与选择(漂流末期) 随着时间推移,阿尔法号终于被一个遥远的、双星系统捕获了微弱的引力。这里没有宜居的行星,却存在着一个令人难以置信的现象:一个由人工结构构成的、环绕两颗恒星运行的“戴森巢”(Dyson Swarm)的残骸。 雷恩无法接近主体结构,但她截获了来自这个残骸核心区域发出的、具有规律性的低频无线电信号。这些信号并非语言,而是一种基于高维几何投影的数学表达。 日志的最后篇章,是雷恩穷尽毕生心血试图破译这些信号的过程。她将她在漂流中学到的所有知识——从量子纠缠到结构美学——投入其中。她发现,这个远古文明留下的信息,并非关于技术或历史,而是一种对宇宙终极规律的“陈述”。 《星际漂流者的日志》的结局,是开放而沉静的。在耗尽最后一丝储备能源,并完成了对所有观测数据的备份后,雷恩做出了她的最终选择。读者不会看到英雄式的返航,而是跟随卡莉斯塔·雷恩,以一种超然的视角,迎接她生命旅程的终点,以及她留给后世宇宙观测者的,最深刻的、关于“存在”的思考。 本书适合对硬科幻、空间科学、深空探索伦理以及哲学思辨感兴趣的读者。它探讨了当所有文明的支持系统崩塌后,人类精神的核心究竟能支撑多久。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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第二段: 读完《文学鉴赏》,我最大的感受就是,阅读不再是单向的输入,而是一场作者与读者之间精彩绝伦的对话。这本书不仅仅提供知识,更重要的是,它点燃了我内心深处的求知欲和探索欲。我之前读一些经典作品,常常是囫囵吞枣,看完之后似乎有所感悟,但又说不出个所以然。而这本书,就像一个经验丰富的向导,为我指明了方向,让我能够更有效地去探索文学的奥秘。作者在书中讨论了一些关于“象征”和“隐喻”的解读方法,这些概念我之前也接触过,但总是觉得模棱两可。通过书中大量具体的例子,我才真正理解了它们是如何在作品中发挥作用,如何丰富作品的内涵,并赋予其超越字面意义的解读可能。我甚至开始回想起自己曾经读过的那些作品,用书中的方法去重新审视,发现了很多之前忽略的亮点,也理解了作者的苦心孤诣。这本书的结构也很清晰,循序渐进,让我能够逐步建立起自己的文学鉴赏体系。我不再害怕去阅读那些“高难度”的作品,因为我知道,有了这本书作为我的“敲门砖”,我能更好地理解它们。

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第一段: 这本书的书名是《文学鉴赏》,我一直对文学作品有着浓厚的兴趣,但总觉得自己的理解停留在比较表面的层次,缺乏深度和系统性。拿到这本《文学鉴赏》,我满怀期待地翻开了第一页。书中的文字如涓涓细流,缓缓地渗入我的心田,让我对许多耳熟能详的作品有了全新的认识。作者以一种非常平实却又不失洞察力的笔触,为我解析了那些看似晦涩难懂的艺术手法。比如,在解读一首诗歌时,他不仅仅停留在字面意思的解释,而是深入剖析了诗人遣词造句的精妙之处,挖掘了音韵、节奏、意象在情感表达上的独特作用。这让我意识到,每一处精心设计的细节,都在共同构建着作品的情感张力和思想深度。读到关于小说叙事技巧的部分,我更是豁然开朗,作者对不同视角的运用、情节设置的巧思、人物刻画的层次感,都做了细致的讲解,仿佛给我打开了一扇扇通往作者内心世界的大门。我开始重新审视那些我曾以为已经读懂的小说,发现原来它们蕴藏着如此丰富而多维的解读空间。这本书的语言风格很亲切,没有那些枯燥的学术术语,更多的是用一种分享的心态,带领读者一起去感受文学的美好。

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第五段: 《文学鉴赏》这本书,给我的阅读体验带来了一次“焕然一新”的升级。在读这本书之前,我只是一个“阅读者”,读完就读完了。而读完之后,我感觉自己变成了一个“鉴赏者”,对文学作品的理解方式和深度都有了质的飞跃。作者在书中运用了一种非常巧妙的对比分析法,将不同作者、不同风格的作品放在一起比较,通过细致入微的剖析,让我们能够更清晰地看到它们之间的差异和联系,以及各自的艺术特点。我印象特别深刻的是,书中对“意境”的解读,作者通过几个具体的例子,让我明白了“意境”不仅仅是画面感,更是作者情感、思想与自然景物融为一体的产物,它能够引发读者的共鸣,触动读者内心深处的情感。这本书的语言风格流畅而富有感染力,读起来一点也不枯燥,反而让人欲罢不能。它让我认识到,文学鉴赏不是一件“高冷”的事情,而是一种充满乐趣的“探索”过程,而《文学鉴赏》这本书,就是我这次探索之旅中最可靠的指南。

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第四段: 这是一本真正能够“启迪”心智的书。《文学鉴赏》让我看到了文学作品背后隐藏的巨大能量,以及如何去“解锁”这些能量。我之前总觉得,文学鉴赏是一门很高深的学问,普通人很难掌握。但这本书彻底颠覆了我的认知。作者用一种非常接地气的方式,将复杂的文学理论拆解成易于理解的逻辑,并结合大量鲜活的文学案例进行说明,让我觉得文学鉴赏原来是如此的“触手可及”。我特别喜欢书中关于“主观性与客观性”在文学解读中的平衡的讨论,它让我明白,在欣赏作品时,既要尊重作者的原意,也要允许读者有自己的理解和感受,这种开放性的思维方式,极大地拓宽了我对文学的理解边界。我甚至开始尝试着去写一些自己的读后感,用书中的方法去分析我喜欢的作品,虽然技巧还很稚嫩,但整个过程充满了乐趣和成就感。这本书不仅仅教会我如何“看”,更教会我如何“思考”,如何从更深层次去理解和感悟作品。

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第三段: 《文学鉴赏》这本书,我刚翻开的时候,就被它所营造的那种沉浸式的阅读体验所吸引。它不像一本教科书,冷冰冰地传递知识,反而更像是一位老朋友,在与你娓娓道来。我尤其喜欢书中对不同时代文学风格的梳理,作者通过几个代表性的例子,生动地勾勒出了不同流派的独特气质和演变脉络。比如,在谈到浪漫主义文学时,他并没有直接罗列一大堆理论,而是通过对几首代表性诗歌的赏析,让我真切地感受到了那种激情、想象和对个体情感的极致追求。我甚至能想象出作者在写作时,脸上洋溢的兴奋和对这些作品的热爱。书中的语言有一种独特的魅力,能够精准地捕捉到文学作品中最动人、最细微的情感,并将其生动地呈现在读者面前。我常常会因为书中某段精彩的描写而停下来,反复品味,仿佛自己也置身于那个场景之中。这本书让我深刻地认识到,文学不仅仅是文字的堆砌,更是情感、思想、历史和文化的结晶,而《文学鉴赏》这本书,恰恰是帮助我理解这些结晶的最佳工具。

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作者就是中国大学中文系流水线出来的代表产品

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当然,这本书在豆瓣上评分都没有 自然,内容和水平当然有限,可以说是中规中矩,不过里面选的一些散文,诗歌却也是良心推荐,不吹不黑,好啦,下次有高中生让我推荐一本够得着文学鉴赏书籍,我思考一下,也许会让他看看这样的书吧????

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