图书标签: 教育  班主任  教育，心理  教育理论  中国  专业  万玮  智慧   

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实用，关键看自己的理解程度。有些事看起来顺理成章或者按照作者的意思在运行，这需要许多准备，尤其是班主任的威严和威信。如果是新班主任，可以尽可能的多尝试，并反思，为以后带班积累经验，打下基础。

尝试多次想看完，借鉴借鉴，但是实在看不下去了，放弃了。 许多作者写的案例对策，没有看出“爱”在那里。

这个老师很有自信，这是我最缺乏的东西

写得很生动，可是放在自己身上并不实用

一看就知道是个中国班主任写的，虽然充满了一大堆说教的陈词滥调，但的确非常贴近现实，可操作性强。

师姐推荐看的, 一拿起就不能放下. 万玮老师以兵法论教, 既有和风细雨, 也有闪电亮剑, 有谈笑间矛盾灰飞烟灭的境界. 爱学生之心老师皆有之, 如何带好队伍, 要向孙子, 岳飞, 诸葛亮偷师. 讲方法讲谋略, 让学生乐业. 书处处可圈可点, 后半部分比较抽象玄乎, 研读透了, 肯定大有帮助.

师姐推荐看的, 一拿起就不能放下. 万玮老师以兵法论教, 既有和风细雨, 也有闪电亮剑, 有谈笑间矛盾灰飞烟灭的境界. 爱学生之心老师皆有之, 如何带好队伍, 要向孙子, 岳飞, 诸葛亮偷师. 讲方法讲谋略, 让学生乐业. 书处处可圈可点, 后半部分比较抽象玄乎, 研读透了, 肯定大有帮助.

万玮老师在《战略战术》一篇文章里说：“学生不守纪律了，你应该高兴才是，为什么呢？因为你又可以实施你的教学管理了。” 这是站在多么高的位置看学生啊。我们常常是怕学生处岔子的。可是的确，学生不守纪律的时候，才是最容易找到突破口去教育他的时候。学生平平稳稳，不犯...  

万老师的班主任兵法理论很强大，实践起来需要功夫。毕竟兵法是一门深奥的学问，需要智慧和谋略才能掌握。在读书期间，认真做笔记，希望可以充实自己的理论知识，强大手段，更好的管理班级，领略到管理工作的魅力。工作确实富于挑战性，年轻人应该主动接受挑战，完成自我修炼。...