Hands-On Learning

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出版者:
作者:Karen Sevaly
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-3
价格:110.00元
装帧:
isbn号码:9780439823784
丛书系列:
图书标签:
  • 学习
  • 实践
  • 动手
  • 教育
  • 技能
  • 教程
  • 指南
  • 成长
  • 开发
  • 提升
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具体描述

Counting 1-10 and higher! 60 foam fish manipulatives; Side 1 of each of 10 wipe-off Fishbowl learning mats depicts numbers 1-10. Children count out the correct number of fish and place them on the appropriate fishbowl mat. The child then turns the mat over to side 2 and practices writing the numbers from side one. Teaching guide with extension activities and a set of wipe-off crayons included.

Helps promote these important developmental skills:

* recognizing and naming numbers 1-10

* counting from 1-10 and beyond

* identifying and placing numbers in order 1-10

* tracing and writing numbers 1-10

* beginning to do simple addition and subtraction For use with Grades PreK-1.

好的,这是一本关于深度学习在自然语言处理(NLP)领域的前沿应用与实践的图书简介,旨在为读者提供一个全面、深入且实用的技术指南。 --- 书籍名称:《语义之径:深度学习赋能的现代自然语言处理》 导言:理解机器与人类的桥梁 自然语言处理(NLP)是人工智能皇冠上的明珠之一,它关乎机器如何理解、解释和生成人类的语言。随着计算能力的飞速提升和海量文本数据的涌现,深度学习已彻底革新了NLP的范式。本书《语义之径:深度学习赋能的现代自然语言处理》并非一本基础入门教材,它立足于当前研究的最前沿,致力于为已经掌握基础机器学习和Python编程的工程师、研究人员和高级学生提供一条通往复杂NLP系统构建的实践路径。 我们深知,理论的深度必须与实践的广度相结合。因此,本书的每一章节都围绕一个核心的深度学习模型或技术展开,辅以详尽的代码示例、真实的语料库分析以及对模型局限性的深入探讨。我们着重于“如何做”,而不仅仅是“是什么”。 第一部分:基石重塑——从词嵌入到上下文感知 在现代NLP中,传统的词袋模型早已被弃用。本部分将聚焦于如何有效地将文本信息转化为机器可理解的、富含语义的向量表示。 第一章:词向量的进阶表达:超越Word2Vec 我们将回顾Word2Vec和GloVe的局限性,特别是它们无法捕获词语在不同语境下的多义性。重点将放在FastText模型上,探讨其如何利用字符n-gram来处理OOV(Out-Of-Vocabulary)问题和处理低资源语言。我们会深入讲解如何利用预训练的FastText模型进行高效的文本分类和相似度计算,并提供一个使用Hugging Face Transformers库加载和微调FastText模型的实践案例。 第二章:序列建模的革命:循环网络的回顾与超越 虽然Transformer架构占据主导地位,但理解RNN、GRU和LSTM的演进轨迹对于理解梯度消失问题和序列依赖捕获至关重要。本章将简要回顾这些结构,然后迅速转向深度残差连接(Residual Connections)在深层RNN中的应用,探索如何构建更深但训练更稳定的循环网络,并讨论何时在资源受限的环境下,一个精心设计的LSTM可能比一个庞大的Transformer更具优势。 第二部分:注意力机制与自监督学习的巅峰 注意力机制是驱动当代NLP模型的核心引擎。本部分将深入剖析Transformer架构的内部运作机制,并探索如何利用大规模无监督数据进行模型预训练。 第三章:Transformer的精髓:多头自注意力机制的数学解析 本章将详细拆解Vaswani等人提出的Attention Is All You Need中的核心组件——多头自注意力(Multi-Head Self-Attention)。我们将不仅仅停留在计算公式层面,而是通过可视化工具展示Q(查询)、K(键)、V(值)矩阵在捕获长距离依赖和识别句子结构中的角色。我们将探讨稀疏注意力机制(Sparse Attention)的必要性及其在处理超长文本时的性能优势。 第四章:预训练模型的范式转换:BERT、RoBERTa及其变体 本章是本书的核心之一。我们将彻底解构BERT(Bidirectional Encoder Representations from Transformers)的两个关键预训练任务:Masked Language Modeling (MLM) 和 Next Sentence Prediction (NSP)。随后,我们将对比性地分析其优化版本,例如: RoBERTa:对训练数据、批次大小和NSP任务的改进。 ELECTRA:引入Replaced Token Detection(RTD)任务,以提高训练效率。 ALBERT:参数共享(Parameter Sharing)和句子顺序预测(SOP)策略,如何在保持性能的同时显著减少模型参数量。 读者将学习到如何针对特定下游任务(如问答、命名实体识别)高效地进行微调(Fine-tuning),并掌握使用梯度累积和混合精度训练加速微调过程的技巧。 第五章:从编码到解码:生成模型的艺术(GPT系列深度剖析) 本部分转向序列到序列(Seq2Seq)生成任务。我们将聚焦于基于Transformer的解码器架构,特别是GPT(Generative Pre-trained Transformer)系列模型的演进。我们将深入探讨因果掩码(Causal Masking)的实现细节,以及模型如何通过自回归方式生成连贯文本。关键讨论点包括: 解码策略:从贪婪搜索(Greedy Search)到束搜索(Beam Search),再到更先进的Top-k、Nucleus (Top-p) 采样方法的优劣比较与参数调优。 Prompt Engineering的初步:如何在不改变模型权重的情况下,通过精心设计的输入提示来引导大型语言模型(LLM)的行为。 第三部分:前沿挑战与专业应用 本部分将探讨当前NLP领域面临的实际工程挑战,以及如何应用深度学习模型解决垂直领域的复杂问题。 第六章:超越文本:多模态NLP的融合与交互 现代应用往往要求机器不仅理解文本,还要理解图像、语音乃至代码。本章将介绍CLIP (Contrastive Language-Image Pre-training) 模型如何通过对比学习将文本和图像映射到同一个语义空间。我们将探讨视觉问答(VQA)和图像字幕生成(Image Captioning)中,Transformer如何作为融合模块来协调不同模态的信息流。 第七章:低资源环境下的NLP策略:迁移学习与数据增强 许多关键行业(如法律、医学)的语言资源极为稀缺。本章将提供应对低资源挑战的实用技术栈: 领域自适应预训练(Domain-Adaptive Pre-training, DAPT):如何在目标领域的小规模无标签数据上继续预训练通用模型。 任务迁移学习(Task-Adaptive Pre-training, TAPT):针对特定下游任务进行中间阶段的训练。 基于回译(Back-Translation)和对抗样本生成的数据增强技术,以扩大有限的训练集。 第八章:大型语言模型的部署与效率优化 部署TB级别的模型是一个巨大的工程挑战。本章将专注于模型压缩和推理优化技术: 模型量化(Quantization):从全精度(FP32)到混合精度(FP16)乃至8位/4位整数量化(INT8/INT4)对性能和延迟的影响分析。 知识蒸馏(Knowledge Distillation):如何训练一个更小、更快的“学生模型”来模仿大型“教师模型”的行为。 模型剪枝(Pruning):结构化和非结构化剪枝技术,以及如何安全地移除冗余的权重连接。 结语:持续迭代的语义景观 本书旨在成为一本“活的”参考书。NLP领域日新月异,模型架构和训练范式每隔数月就可能发生重大变化。我们鼓励读者将本书作为实践的起点,利用其中提供的技术栈和思考框架,去拥抱下一个浪潮的到来。掌握深度学习的“原理”而非仅仅是“API调用”,是驾驭现代NLP的关键。 目标读者:具备Python编程能力,熟悉PyTorch或TensorFlow基础,希望深入掌握Transformer、预训练模型及其高级应用(如生成、多模态、部署优化)的NLP工程师和AI研究者。 本书特色: 实践驱动:所有核心模型均提供端到端的代码实现指南。 理论与实践并重:深入解析模型背后的数学原理和工程实现细节。 前沿聚焦:重点涵盖BERT/GPT之后的最新优化策略和部署挑战。 ---

作者简介

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读后感

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用户评价

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《Hands-On Learning》这本书的标题,直接击中了我的学习痛点。我一直觉得自己虽然阅读了大量的书籍,掌握了许多理论知识,但在实际应用时却常常显得力不从心。我渴望找到一种能够将知识真正“内化”并转化为实际能力的方法,而“Hands-On”的学习方式,正是我一直在寻找的答案。我希望这本书能够为我提供一套系统性的实践方法论,让我能够将所学知识有效地应用于解决实际问题,并且能够在这个过程中不断提升自己的技能和信心。我非常期待这本书能够教会我如何从错误中学习,如何通过不断的试错来找到最优的解决方案,以及如何在实践中保持持续的学习热情。这本书对我来说,不仅仅是一本学习的指导手册,更像是一份宝贵的行动指南,能够帮助我更好地规划和执行我的学习目标,最终实现自我价值的提升。

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《Hands-On Learning》这本书的名字,就如同一个响亮的号召,呼唤着我去行动,去实践,去创造。我一直深信,学习的最终目的,是为了更好地生活,更好地解决问题。而“Hands-On”的学习方式,正是实现这一目标的关键。我希望这本书能够为我提供一些切实可行的学习策略,让我能够将那些抽象的理论知识转化为具体的能力,并且能够在我所从事的领域内发挥实际作用。我非常期待这本书能够激发我的学习热情,让我能够投入到学习的实践中,并且从中获得成就感和满足感。我希望这本书能够帮助我克服学习中的困难,让我能够更自信、更坚定地走在学习的道路上。这本书对我来说,不仅仅是一本知识的载体,更是一份行动的指南,一份激励我不断前进的动力。我希望这本书能够成为我学习旅程中的重要伙伴,引领我走向更广阔的知识海洋。

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《Hands-On Learning》这本书的装帧设计,以及它所透露出来的专业性,让我感到非常满意。我一直认为,一本好的书籍,不仅要在内容上有所建树,在形式上也要能够吸引读者,并且能够提升阅读的体验。这本书的设计,给我一种沉稳而又不失活力的感觉,这与我心中对于“Hands-On Learning”的理解不谋而合。我希望这本书能够为我打开一扇新的学习之门,让我能够以一种全新的方式去接触和理解知识。我一直在寻找能够帮助我深入理解复杂概念的书籍,而“Hands-On”这个词,恰恰是我所需要的关键词。我希望这本书能够提供一些具体的实践方法,让我能够将学到的知识融会贯通,并且能够应用于实际的场景中。我非常期待这本书能够帮助我培养一种积极主动的学习态度,让我能够从被动接受知识转变为主动探索知识。这本书对我来说,不仅仅是一本纸质的书,更是一份精神的指引,一份让我能够更好地实现自我价值的宝贵财富。我希望这本书能够成为我学习道路上的良师益友,陪伴我不断进步,不断成长。

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《Hands-On Learning》这本书的标题,如同一股清流,瞬间吸引了我的目光。我一直相信,真正的知识源于实践,而“Hands-On”的学习方式,正是通往这一境界的必经之路。我迫不及待地想翻开它,去探索它所蕴含的智慧和方法。我希望这本书能够为我提供一些具体的实践指导,让我能够将那些抽象的概念转化为生动的体验,并且能够在我所处的领域内有所作为。我非常期待这本书能够激发我更强的学习动力,让我能够享受学习的过程,并且从中获得成就感。这本书对我来说,不仅仅是一本书,更是一份行动的邀请,一份鼓励我去探索、去创造的契机。我希望这本书能够成为我学习道路上的重要里程碑,引领我走向更广阔的知识领域。

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拿到《Hands-On Learning》这本书,我怀着一丝好奇和一丝期待,毕竟“Hands-On”这个词本身就充满了行动力和实践的意味。我一直认为,学习不仅仅是吸收知识,更重要的是将知识转化为能力,而这一切离不开亲自动手、反复尝试。这本书的名字恰恰点出了我一直以来对学习方式的追求。我曾花了无数时间在理论的海洋里遨游,却常常在实际操作时感到力不从心。我渴望找到一种方法,能够将那些抽象的概念具象化,将那些枯燥的公式鲜活化。这本书的出现,就像是为我指明了一个方向,一个让我能够真正“玩转”知识的方向。我迫不及待地想翻开它,看看它究竟是如何带领我走上这条“动手”的学习之路。从书的封面设计,到它所传递的整体氛围,都让我感受到一种鼓励探索、勇于尝试的积极力量。我希望这本书能带给我一些全新的视角,一些实用的技巧,甚至是一些能点燃我学习热情的火花。我非常期待在阅读过程中,能够不断地有所收获,有所启发,最终能够真正地将“Hands-On Learning”的理念融入到我自己的学习习惯中,让学习不再是负担,而是一种充满乐趣的创造过程。我希望它能提供一些具体的案例,让我看到别人是如何通过动手实践来掌握复杂的技能,并且能够从中汲取灵感,运用到我自己的学习领域。这本书对我来说,不仅仅是一本书,更像是一扇通往更有效、更有趣的学习世界的大门。

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《Hands-On Learning》这本书,单凭这个名字就足以让我感到兴奋。我一直认为,真正的学习发生在我们动手去做的过程中,而“Hands-On”正是这种理念的最佳诠释。我希望这本书能够为我带来一些颠覆性的学习认知,让我能够重新审视自己过往的学习方式,并且找到更有效、更具实践性的学习路径。我非常期待这本书能够提供一些具体的实践案例和操作指南,让我能够将学到的知识快速转化为实际技能,并且能够在我的个人成长和职业发展中发挥积极作用。这本书对我来说,不仅仅是一本学习的工具书,更像是一次自我驱动的学习旅程的起点,它将激励我不断地去探索、去实践,并且在实践中不断地超越自我,实现更广阔的可能。

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《Hands-On Learning》这本书的名字,带着一种质朴而又充满力量的号召力,让我对它充满了向往。我一直认为,学习不应该只是枯燥的知识堆砌,而更应该是一种充满乐趣的探索过程。而“Hands-On”的学习方式,恰恰能够将这种乐趣和探索精神注入到学习的每一个环节。我希望这本书能够为我提供一些创新性的学习方法,让我能够以一种更灵活、更生动的方式去接触和理解知识,并且能够从中获得启发和灵感。我非常期待这本书能够帮助我克服学习中的畏难情绪,让我能够更勇敢地去尝试,更自信地去实践,并且在每一次的实践中都能够有所收获和成长。这本书对我来说,不仅仅是一本传授知识的书,更像是一份点燃我学习激情的火种,能够让我对学习保持永不熄灭的热情和动力。

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《Hands-On Learning》这本书的封面,给我一种简洁而又充满力量的感觉,这让我对它充满了期待。我一直认为,学习不应该仅仅停留在书本上,而应该渗透到生活的方方面面。而“Hands-On”的学习方式,正是将学习与生活紧密联系起来的最佳途径。我希望这本书能够为我提供一些实用的学习方法,让我能够将学到的知识运用到实际生活中,并且能够从中获得乐趣和成就感。我非常期待这本书能够帮助我培养一种积极主动的学习态度,让我能够不断地探索和尝试,并且从中获得成长。这本书对我来说,不仅仅是一本关于学习的书,更是一份关于如何生活的智慧,一份让我能够更好地认识自己、实现自我的宝贵资源。我希望这本书能够成为我学习道路上的指路明灯,照亮我前行的道路。

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《Hands-On Learning》这本书的厚度,以及它所呈现出来的扎实内容,给我留下了深刻的第一印象。我是一个非常注重学习过程的人,我更看重的是学习的深度和广度,以及知识的迁移能力。当我看到这本书的标题时,我立刻被它所吸引,因为我一直相信,真正的理解来自于实践,而实践正是“Hands-On”的核心所在。我希望这本书能够帮助我摆脱那种“看得多、做得少”的学习模式,让我能够更主动、更深入地参与到知识的构建过程中。我非常欣赏那些能够将理论知识与实际操作紧密结合的书籍,因为它们能够帮助我们更好地理解知识的内在逻辑,并且能够培养我们的解决问题的能力。我期待这本书能够提供一些切实可行的方法和工具,让我能够将学到的知识运用到实际生活中,并且能够从中获得成就感。我希望这本书能够激发我更强的学习动力,让我能够不断地挑战自我,突破自我,最终成为一个更具创造力和实践能力的人。我已经开始想象,通过这本书,我将能够掌握哪些新的技能,解决哪些曾经困扰我的难题。这本书对我来说,不仅仅是一本学习指南,更是一次自我提升的契机,一次将理论付诸实践的绝佳机会。

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《Hands-On Learning》这本书,光是看名字就让我充满了好奇和跃跃欲试的冲动。我一直坚信,学习的关键在于“做”,而不仅仅是“听”或“读”。“Hands-On”这个词,精准地概括了我对高效学习方式的理解和追求。我渴望这本书能够提供一些切实可行的方法和技巧,让我能够将理论知识与实际操作完美结合,从而真正掌握并运用所学。我希望这本书能为我打开一扇新的学习之门,让我能够以更主动、更具创造力的方式去学习,并且在学习的过程中感受到乐趣和成就。我非常期待能够从这本书中学习到如何将抽象的概念具象化,如何通过实践来加深理解,以及如何在遇到困难时找到有效的解决策略。这本书对我来说,不仅仅是一本参考书,更像是一位经验丰富的导师,能够引领我在知识的海洋中扬帆远航,并且让我能够在实践中不断成长和进步。

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