具体描述
Alphabet! 52 solid color foam upper and lower case letters and 26 corresponding color picture cards included with 13 colorful two-sided wipe-off learning mats teach sight letter recognition as well as writing upper and lower case letters. Children match, trace and write the letters of the alphabet and some simple words that correspond to the picture card for each letter on side 1 and 2 of the wipe-off learning mats. Teaching guide with extension activities and a set of wipe-off crayons included.
Helps promote these important developmental skills:
* naming alphabet letters
* matching uppercase and lowercase letters
* identifying beginning consonant sounds (picture-letter match)
* identifying short and long vowel sounds (picture-letter match)
* writing uppercase and lowercase letters For use with Grades K-1.
作者简介
目录信息
读后感
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用户评价
这本书的名字叫做《Hands-On Learning》，光听这个名字就让人充满了期待。我一直以来都对那种能够实际动手操作，而非仅仅是纸上谈兵的学习方式情有独钟。在我过去的学习经历中，许多理论知识虽然听起来头头是道，但如果不能与实际操作相结合，总会感觉少了点什么，就像隔靴搔痒，无法真正地深入理解和掌握。例如，学习编程时，光看书上的代码示例，远不如自己亲手敲打、调试，感受代码运行的每一个环节来得深刻。又比如学习烹饪，食谱上的文字描述固然重要，但只有真正拿起锅铲，感受食材在火候中的变化，才能体会到烹饪的精髓。我希望《Hands-On Learning》能够为我带来这样的体验，它是否能够提供切实可行的实践项目，让我们能够一步步地去探索和创造？它是否会引导我们从基础的原理出发，逐步深入到更复杂的应用场景？更重要的是，它是否能激发我们内在的学习动力，让我们在动手的过程中感受到成长的乐趣和成就感？我迫不及待地想知道这本书是如何实现“Hands-On”的学习理念的，它是否会提供丰富的案例，覆盖我感兴趣的领域？我特别关注它在解决实际问题时，是如何将理论知识转化为具体行动的，以及在学习过程中，我们又该如何克服可能遇到的困难和挑战。这本书的出现，仿佛是为我打开了一扇通往更有效、更有趣学习世界的大门，我希望它不会让我失望。
评分对于《Hands-On Learning》这本书，我最期待的是它能够提供一套系统性的、可复制的学习框架。我尝试过很多种学习方法，但很多时候都停留在“知道”的层面，而未能达到“做到”的境界。比如，学习一门新的语言，我可能会背诵很多单词和语法规则，但一旦要开口交流，却常常感到词穷和不知所措。这让我意识到，学习的关键在于实践，在于将零散的知识点融会贯通，并能在真实场景中灵活运用。《Hands-On Learning》这个书名，恰恰击中了我的痛点。我希望这本书不仅仅是简单地罗列一些需要动手做的练习，而是能够教会我如何去思考，如何去规划，如何在实践中不断迭代和优化。它是否会提供一套解决问题的通用方法论，让我们能够举一反三，触类旁通？它是否会引导我们如何分解复杂的问题，然后逐个击破？我希望这本书能够帮助我建立起一种主动学习和解决问题的能力，而不是被动地接受信息。我对于它如何处理失败和挫折也充满了好奇，毕竟在实践过程中，失败是不可避免的。这本书会教我们如何从失败中学习，如何调整策略，并最终走向成功吗？我对它能够为我带来的那种“学以致用”的满足感抱有极大的期望，希望它能够成为我提升能力、解决实际问题的得力助手。
评分《Hands-On Learning》这个书名，犹如一道闪电，瞬间击中了我的学习“痛点”。我一直认为，学习的最终目的在于“应用”，而“Hands-On”正是实现这一目标的关键。很多时候，我感觉自己像一个信息收集器，虽然能够快速地获取大量知识，但却难以将其内化并转化为实际能力。例如，我曾花费大量时间阅读关于项目管理的书籍，对各种理论框架了如指掌，但在真正接手一个项目时，却因为缺乏实际操作经验而显得手足无措。我希望《Hands-On Learning》能够提供一套切实可行的学习路径，它是否会包含大量的实践案例，让我们能够在模拟或真实的环境中进行练习？它是否会引导我们如何分析问题、设计解决方案，并最终付诸实践？我尤其看重它在培养学习者独立思考和创新能力方面的作用。毕竟，真正的“Hands-On”不仅仅是重复模仿，更是一种创造性的过程。《Hands-On Learning》会鼓励我们去质疑、去探索，去找到属于自己的最佳实践方法吗？我期待这本书能够帮助我打破理论与实践之间的壁垒，让我能够从被动的信息接收者转变为主动的问题解决者。它是否能够让我真正体会到“学以致用”的乐趣和价值，是我最期待的。
评分对于《Hands-On Learning》这本书，我最感兴趣的是它能否真正教会我“如何学习”。我一直相信，学习不仅仅是吸收信息，更重要的是掌握学习的方法和技巧，尤其是在信息爆炸的时代，找到属于自己的高效学习路径至关重要。我曾花费大量时间去阅读各种学习方法论的书籍，但很多时候，这些方法似乎都停留在理论层面，缺乏具体的实践指导，让我感觉难以落地。例如，我学习编程时，总是会遇到一个瓶颈：看懂了教程，但自己写出来的代码却总是bug百出，而且不知道如何有效地调试和优化。《Hands-On Learning》这个书名，让我看到了将理论与实践相结合的希望。我希望这本书能够提供一套系统性的、可操作性的学习框架，它是否会包含丰富的实践项目，让我们能够在真实的场景中运用所学知识？它是否会引导我们如何分析问题、寻找资源，并最终独立解决问题？我尤其看重它在培养学习者持续学习能力和解决未知问题能力方面的作用。我希望通过这本书，我能够学会如何主动地去探索和学习，而不是被动地接受知识。这本书是否能够让我真正体会到学习的乐趣，并从中获得成就感，是我最期待的。
评分在我收到《Hands-On Learning》这本书的那一刻，我便被它所传递的积极能量所吸引。作为一名渴望不断进步的学习者，我一直在寻找一种能够真正激发我内在潜能的学习方式。我曾经在尝试学习一项新技能时，因为过于依赖理论指导而感到力不从心，一旦遇到实际操作中的瓶颈，就会感到沮丧和无力。这种经历让我深刻体会到，学习的过程需要亲身参与，需要通过反复的实践来加深理解和巩固记忆。《Hands-On Learning》这个书名，似乎正是为我量身定做的。我非常好奇它会如何引导我去探索和发现，如何将枯燥的理论知识转化为生动有趣的实践体验。它是否会提供一些循序渐进的指导，让我们能够从易到难，逐步建立信心？它是否会鼓励我们去尝试和创新，允许我们在实践中犯错误，并从中汲取宝贵的经验？我特别关注这本书在培养我们解决复杂问题能力方面的作用，因为它在我看来，这是“Hands-On Learning”最核心的价值所在。我希望通过这本书，我能够学会如何主动地去构建知识体系，如何将所学应用于现实世界，并最终实现个人能力的全面提升。这本书的出现，无疑为我点燃了学习的新希望，我期待它能给我带来前所未有的学习体验。
评分当我看到《Hands-On Learning》这本书时，我的脑海中立刻闪现出许多过往的学习经历，其中不乏一些因缺乏实践而导致的学习瓶颈。我一直深信，学习的最终目的不仅仅是获取知识，更是要将知识内化为能力，而“Hands-On”的学习方式，正是实现这一目标的关键。我曾尝试过许多方法，试图弥合理论与实践之间的鸿沟，但往往在遇到实际操作中的困难时，就会感到迷茫和无力。例如，我学习一种新的软件工具，能够熟练地阅读操作指南，但一旦遇到异常情况，就不知道如何排查和解决了。《Hands-On Learning》这个书名，让我看到了希望。我非常好奇它会如何引导我，从理论走向实践，如何将抽象的概念转化为具体的行动。它是否会提供一套清晰、易懂的学习流程，让我们能够一步步地掌握核心技能？它是否会鼓励我们勇敢地去尝试，去探索，去在实践中不断完善和创新？我特别看重这本书在培养学习者独立解决问题能力方面的作用。我希望通过这本书，我能够获得一种主动学习和解决问题的能力，能够将所学的知识灵活地运用到各种实际场景中，从而实现自我能力的提升。
评分拿到《Hands-On Learning》这本书，我的脑海中立刻浮现出无数个学习场景，这些场景都指向一个共同的主题：实践出真知。我一直坚信，学习不仅仅是知识的积累，更是能力的锻造。而“Hands-On”的学习方式，正是锻造能力的最佳途径。我曾尝试过很多学习方法，但往往在遇到实际操作的难题时，就会感到力不从心，就像一个理论大师，却缺乏实战经验。例如，学习某种软件工具，即使我能够熟练地阅读操作手册，但在实际工作中遇到突发情况时，却常常束手无策。《Hands-On Learning》这个名字，让我看到了希望。我希望这本书能够提供一种系统性的、可操作性的学习框架，它是否会带领我们从基础的原理入手，然后逐步深入到复杂的应用场景？它是否会提供丰富的实操练习，让我们能够在动手过程中不断发现问题、解决问题？我特别关注这本书在培养学习者独立思考和创新能力方面的作用。我希望它不仅能够教会我“怎么做”，更能引导我“为什么这么做”，甚至启发我“还可以怎么做”。我渴望通过这本书，能够获得一种将知识转化为技能，将技能转化为解决实际问题能力的“内功心法”。这本书的出现，无疑为我的学习之旅注入了新的活力，我期待它能够给我带来一次真正意义上的“Hands-On”体验。
评分《Hands-On Learning》这个书名，瞬间勾起了我内心深处对“学以致用”的渴望。我深知，理论知识的海洋固然广阔，但只有通过实践的舟楫，才能真正抵达认知的彼岸。过去，我曾有过无数次在学习新事物时，尽管投入了大量的时间和精力去研读资料，但一旦面临实际操作的挑战，却往往显得捉襟见肘，甚至望而却步。例如，学习一门外语，我能够流利地背诵课文，掌握大量的词汇和语法，但在实际的口语交流中，却常常因为缺乏临场反应和实际运用能力而感到尴尬。《Hands-On Learning》的出现，对我来说，仿佛是为我量身打造了一把开启实践之门的钥匙。我非常好奇它会如何引导我去探索知识的边界，如何将抽象的理论转化为具体的行动。它是否会提供一套循序渐进的实践方法，让我们能够从零开始，逐步构建起强大的实操能力？它是否会鼓励我们勇于试错，并在每一次尝试中找到成长的契机？我特别关注这本书在培养学习者解决复杂问题的能力方面能够发挥怎样的作用，因为在我看来，真正的“Hands-On Learning”不仅仅是模仿，更是创造。我期待这本书能够帮助我克服知识与能力之间的鸿沟，让我能够真正地将所学付诸实践，并在实践中不断提升自我。
评分《Hands-On Learning》这个书名，恰如其分地戳中了我的学习“症结”所在。我一直认为，知识的价值在于其应用性，而“Hands-On”的学习方式，无疑是实现这一价值的必经之路。我曾经尝试过许多不同的学习方法，但很多时候，即使我能够熟练地掌握理论知识，也常常在实际操作中显得力不从心，就像一个理论大师，却缺乏真正的实战经验。例如，我曾花费大量精力去学习一项新技能，能够详细地阐述其背后的原理，但一旦让我亲手操作，却常常因为缺乏实践经验而陷入困境。《Hands-On Learning》这本书的出现，为我打开了一扇新的学习之门。我非常期待它能够提供一套切实可行、循序渐进的学习路径，它是否会包含大量的实践案例，让我们能够在动手实践中深化理解？它是否会引导我们如何去分析问题、设计解决方案，并最终付诸实施？我尤其关注这本书在培养学习者独立思考和创新能力方面的价值。我希望它不仅能教会我“怎么做”，更能启发我“为什么这么做”，并鼓励我“还可以怎么做”。我渴望通过这本书，能够真正地将知识转化为能力，将能力转化为解决实际问题的利器。
评分《Hands-On Learning》这个书名，瞬间击中了我的学习“痛点”。我一直认为，学习的真正意义在于“应用”，而“Hands-On”的学习方式，正是将知识转化为实际能力的最佳途径。回想我过去的学习经历，我常常会陷入一种“知道很多，做到很少”的困境。例如，我学习某个领域的理论知识，能够掌握其精髓，但一旦要将这些理论应用于解决实际问题，却常常感到力不从心，就像一个理论大师，却缺乏实战经验。《Hands-On Learning》的出现，为我打开了一扇通往实践的大门。我迫不及待地想知道，它会如何引导我，一步步地将理论知识转化为具体的行动。它是否会提供丰富的实践项目，让我们能够在真实的场景中进行练习和探索？它是否会教会我如何分析问题、制定计划，并最终有效地执行？我尤其看重它在培养学习者创新思维和解决复杂问题能力方面的作用。我希望通过这本书，我能够摆脱被动学习的模式，成为一个主动的实践者，能够在每一次动手实践中不断进步，并最终实现个人能力的飞跃。这本书对我来说，不仅仅是一本书，更是一种学习理念的启迪。
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