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以成年人的视角回看青少年儿童时期的所经历的一切，细致入微的心理描写依旧是很能打动读者的部分。读完之后大概是有点能理解辻村老师分享会时讲的内容。同时这本里面还夹杂了很多女性在家庭与事业上的选择、幼儿照护设施缺乏之类的社会议题。印象很深刻的是谈到父母将孩子送到别处的理由。 实际上几乎充斥全书的更多是不同价值观之间的碰撞，儿童和儿童之间的价值观、儿童和成人之间的价值观、成人和成人之间的价值观。盲目跟风的看客们将未来学校贬得一无是处，而参加过的孩子们却更多地认为留下的是美好的回忆；童年美夏对老师们的完美印象却被久乃毫不留情地打破；井川志乃上诉美夏的真实意图与旁人对她的揣测…… 原版里第一章标题是ミカ，最终章是美夏；第二章是ノリコ，第三章是法子，更能体现出人物的童年时期和成年时期的转变。

拿到以后熬了一个晚上读完了。对青少年心理和处境的刻画仍然很厉害，成人的视角引人共鸣也让人反思。

这本书在讨论父母与孩子的关系上很是深刻。我们或者说我们的父母都宣称深爱着自己的孩子，然而如果让你做出选择，你愿意一直照顾孩子吗？还是更愿意做一些别的事情。当孩子最需要你的时候，你在哪里，你是真的腾不出时间来陪孩子吗？美夏也是一个曾经想要父母陪伴的孩子，然而在最需要父母的年龄，她没能享有父母的爱。当未来学校闹出了瓶装水事故，有些已经成年的孩子得以从该机构脱离的时候，他们还能面对在此时提出和自己一起生活的父母吗？

辻村老师的写作技巧娴熟，以多线多视角讲述故事，但我没对上电波，只觉得社会问题都想提及，但探讨得都不深刻。无论是无责任的父母，欠缺独立思考能力的人，还是父母对子女的安排……前期背景铺垫的儿童时间线对于我来说毫无乐趣，更加慢热了。

7分。辻村深月把对某人珍贵的美好回忆用琥珀来比喻，在这部作品中真的再恰当不过。美夏和法子小学时的短暂交往以及美夏对于未来学校的回忆都是这枚琥珀的一部分。而美夏在冷漠的外表之下隐藏着的那颗还是幼儿的心，在自己成为母亲后只能以为儿女起名来表达。全书对于未来学校丢弃与父母的亲情的教育是一种鞭打。还好最后辻村深月给了一个较为圆满的结局，让夏天（美夏）的琥珀能够不至于破碎。

律师近藤法子收到了一份委托，未来学校荒废的校园中突然发现了一具女孩的尸骨，委托人怀疑这是他们的孙女，故而找到法子调查此事。 这份看似简单的委托却让法子的思绪又回到了20多年前，原来，年幼时的法子也参加过未来学校的合宿活动，还在这里结识了跟自己同岁的小伙伴美夏，...  

琥珀，可以算是一种宝石（虽然它并不是），它的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑，这些被封闭在树脂内的东西，让琥珀呈现出一种美感。从这个角度来看，琥珀是一种对于过去的记忆，而且是一种美好的记忆...  

故事内容——年幼时，法子曾受同学邀约，去一所民间组织“未来学校”参加暑假合宿。在这里法子遇到了自己为数不多的好友美夏与小滋。为了与友人相遇每年暑假都前往“未来学校”参加合宿，然而却在最后一次合宿时没能看到美夏的身影。多年以后在“未来学校”发现一具神秘的女童...