Como Hablar Para Que Los Ninos Escuchen/ How to Talk So Kids Will Listen

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出版者:Topeka Bindery
作者:Adele Faber
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-08
价格:USD 24.50
装帧:Library Binding
isbn号码:9781417779390
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 沟通
  • 亲子关系
  • 儿童心理学
  • 行为管理
  • 积极育儿
  • 情绪管理
  • 家庭教育
  • 听力
  • 尊重
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具体描述

《倾听,让孩子敞开心扉》:一份面向家长与教育者的沟通艺术指南 在现代社会,高质量的亲子沟通已成为培养健康、快乐、有责任感的下一代的基石。然而,许多家长和教育者常常在与孩子交流时感到困惑与无力,孩子似乎总是听不进话,或者家长表达方式不当,导致误解和冲突频发。正是基于这样的现实需求,《倾听,让孩子敞开心扉》一书应运而生。本书并非一本提供神奇“魔法咒语”的速成手册,而是一份深入浅出、基于心理学原理的沟通艺术指南,旨在帮助读者理解孩子行为背后的深层需求,掌握有效倾听与表达的技巧,最终建立起更加深刻、和谐、充满信任的亲子关系。 本书的写作初衷,源于作者们在儿童心理咨询和家庭教育领域的多年实践经验。他们深刻地体会到,许多亲子沟通中的难题,并非源于孩子本身的“叛逆”或“不听话”,而是家长在沟通方式上存在着普遍的误区。例如,许多家长习惯于说教、命令、指责,或者急于给出解决方案,却忽略了孩子内心的感受和表达的意愿。这种单向度的沟通模式,不仅无法真正解决问题,反而可能压抑孩子的情感,削弱他们的自信心,甚至导致沟通的完全失效。 《倾听,让孩子敞开心扉》的核心理念在于,真正的有效沟通,建立在“倾听”的基础上。这里的“倾听”,不仅仅是用耳朵听,更是用心去理解。本书将带领读者认识到,当孩子在表达自己的想法、情绪或困扰时,他们最需要的,往往不是立即的批评或纠正,而是被看见、被理解、被尊重。作者们通过大量鲜活的案例,生动地展示了如何通过积极的倾听技巧,例如复述对方的话语、表达共情、提出开放式问题等,来鼓励孩子更深入地表达,从而为解决问题打开了通道。 本书并非空泛的理论说教,而是提供了一系列实用、可操作的沟通工具和策略。作者们将复杂心理学概念转化为易于理解的语言和具体的行为指南。例如,在处理孩子的不良行为时,本书强调了理解行为背后的需求,而非简单地对行为本身进行惩罚。它教导读者如何区分“问题行为”和“问题孩子”,以及如何通过引导和支持,帮助孩子学习更恰当的行为方式。书中提出的“识别并承认孩子的感受”这一原则,在解决诸如哭闹、发脾气等挑战性行为时尤为有效。通过平静地承认孩子的愤怒、失望或沮丧,并传递“我理解你现在很难受”,而非直接否定或压制,能够极大地缓解孩子的负面情绪,让他们更容易接受下一步的引导。 此外,本书还深入探讨了在不同年龄段孩子沟通中的特殊性。从婴幼儿时期的非语言信号解读,到学龄儿童的逻辑思考和情感表达,再到青少年时期的独立探索与身份认同,每一个阶段的孩子都有其独特的心理需求和沟通模式。本书为家长提供了针对性的建议,帮助他们根据孩子的年龄和发展特点,调整沟通策略,以最恰当的方式与孩子建立连接。例如,对于年幼的孩子,图画、游戏和角色扮演是很好的沟通媒介;对于青少年,尊重他们的隐私,提供支持性的倾听,鼓励他们独立思考并为自己的选择负责,是建立信任的关键。 《倾听,让孩子敞开心扉》并非一本教导家长“如何让孩子百分之百听话”的书。恰恰相反,它鼓励家长拥抱“不完美”的孩子和“不完美”的亲子关系。书中反复强调,沟通的目的是为了建立连接,而不是控制。当家长能够以一种更加平等、尊重的姿态与孩子交流时,孩子反而会更愿意敞开心扉,分享内心的真实想法和感受。这种内在的驱动力,远比任何外部强迫都更为持久和有效。 本书的另一大亮点在于,它不仅仅关注“说什么”,更关注“怎么说”。作者们详细讲解了语言的力量,以及如何使用积极、肯定、建设性的语言来表达需求和期望。例如,将“不要再把玩具扔来扔去了”改为“请把玩具收拾到玩具箱里”,前者带有命令和否定,后者则指明了具体的行动和期望。这种细微的语言调整,却能带来截然不同的沟通效果。本书还探讨了非语言沟通的重要性,包括肢体语言、语调、眼神交流等,提醒读者在沟通中保持一致性,用全身心传递出理解与支持。 《倾听,让孩子敞开心扉》的意义,远不止于改善单次的沟通事件。它倡导的是一种长期的、可持续的亲子沟通模式。通过掌握本书所教授的技巧,家长可以逐渐培养出敏锐的观察力和共情能力,更深刻地理解孩子行为背后的动机。当家长能够 consistently(持续地)以这种方式与孩子互动时,孩子也会逐渐学会如何更好地表达自己,如何处理自己的情绪,以及如何与他人建立良好的关系。这对于孩子未来融入社会、发展健全人格具有深远的影响。 更重要的是,本书也鼓励家长进行自我反思。在与孩子沟通时,家长自身的心理状态、过往的经历、以及对孩子的期望,都会在不经意间影响沟通的效果。本书引导读者认识到,成为一个更好的沟通者,也意味着要成为一个更了解自己、更能管理自己情绪的成年人。通过学习本书的沟通技巧,家长不仅能够改善与孩子的关系,也能在其他人际关系中受益。 总而言之,《倾听,让孩子敞开心扉》是一本极其宝贵的人生教科书。它不是提供一套僵化的规则,而是一套灵活的原则和工具,帮助每一位关心孩子成长的人,打开通往孩子内心世界的大门。它所倡导的沟通理念,是关于理解、尊重、耐心和爱。通过实践书中的智慧,家长们将能够建立起更加牢固、和谐、充满支持的亲子联结,共同成长,让家庭成为孩子最温暖、最安全的港湾。这本书将陪伴读者踏上一次深刻的自我发现和亲子关系的重建之旅,最终收获更美好的家庭时光,以及更具潜力的孩子未来。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事节奏把握得炉火纯青,它绝不是那种平铺直叙、令人昏昏欲睡的说明文体。作者的文字功力深厚,常常运用生动的故事片段和巧妙的比喻,将抽象的沟通原则具象化。我特别欣赏它在处理矛盾冲突时的那种冷静和客观。例如,当描述一个孩子因为玩具被拿走而大发脾气时,书中并没有简单地谴责孩子的“无理取闹”,而是深入挖掘了隐藏在愤怒背后的需求和感受。这种叙事方式,极大地拓宽了我的同理心边界。它让我意识到,所谓“问题行为”,往往是未被满足的需求发出的求救信号。阅读体验是渐进式的,它先是温柔地敲开你心门,让你愿意倾听,然后才在你已经放下防备的时候,有策略地植入那些高效的沟通工具。我发现自己不知不觉中,已经开始在脑海中排练如何运用书中的技巧,那种从被动阅读到主动实践的转化过程,是检验一本好书的重要标准,而这本书无疑做到了这一点。

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这本书的封面设计简直是艺术品,那种柔和的色彩搭配和简洁的字体选择,让人一眼就能感受到它所蕴含的温度与智慧。我是在一家独立书店的角落里偶然发现它的,那一刻,仿佛时间都慢了下来。书脊上的烫金字迹在灯光下微微闪烁,让我立刻被吸引,迫不及待地想要翻开它,一探究竟。装帧的质感非常棒,拿在手里沉甸甸的,这是那种能让人安心阅读的实体书,而不是那种轻飘飘的电子文档。我特别喜欢它纸张的触感,微微泛黄的米白色,让阅读体验变得更加舒适,即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。而且,它的排版布局非常讲究,行距和字间距都把握得恰到好处,使得每一个段落都清晰可辨,逻辑流畅。从这本书的整体外观来看,它无疑是经过精心打磨的匠心之作,每一个细节都透露出作者和出版方对“沟通”这一主题的敬意。我甚至可以想象,这本书的作者在构思和设计这本书的物理形态时,花费了多少心血,力求让读者在接触这本书的第一秒起,就能感受到一种被尊重、被引导的积极氛围。这种对细节的执着,让我对书的内容充满了更高的期待,相信它绝不仅仅是一本普通的育儿指南。

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我最初被这本书吸引,是源于一个非常具体的生活场景——我发现自己面对青春期的孩子时,很多平日里行之有效的沟通技巧突然失灵了,谈话总是以双方的沉默或争吵告终。我迫切地需要一种全新的视角和方法论来打破这种僵局。市面上很多育儿书籍,要么过于理论化,充满了晦涩的心理学术语,让人读起来索然无味;要么就是过于口号式,简单粗暴地给出“你应该怎么做”的指令,缺乏对复杂人性的深入剖析。然而,这本书给我的感觉截然不同。它没有居高临下地指导我,反而像一位经验丰富、充满同理心的老朋友,坐在我对面,用一种极为细腻和人文化的笔触,引导我审视自己内心深处的反应模式。阅读过程中,我不断地停下来,不是因为看不懂,而是因为每读到一个观点,我的脑海里就会自动浮现出孩子当时的表情和我的不当回应,那种“原来如此”的顿悟感是无法用言语形容的。它帮助我从一个纯粹的“管理者”心态,转变为一个“合作者”的心态,这才是真正的革命性转变。

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我曾经尝试过许多速成手册,希望能在短时间内看到显著效果,但结果往往是短暂的兴奋过后便是长期的挫败。这本书的不同之处在于,它从不承诺“立竿见影”,反而更注重长期主义和习惯的养成。作者花了大量的篇幅来讨论“自我觉察”的重要性,坦率地指出,我们首先需要处理好自己的焦虑和未被满足的期待,才能真正有效地去倾听和回应孩子。这种对成人自我成长的关注,我认为是这本书最深刻、也最不易被察觉的宝藏。它要求读者投入时间去反思自己的童年经历如何影响了现在的为人父母之道,这是一种艰难但极其有益的内省旅程。我读完后,虽然没有立刻变成一个完美的父母,但我明显感觉到自己的“耐心水位”提高了,处理突发状况时的“应激反应”频率降低了。这本书不是一本让你“学会说话”的书,而是一本让你“学会倾听内心”的书,它的影响是潜移默化、润物无声的,需要时间去消化、去实践,但一旦内化,便会成为伴随一生的智慧财富。

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与其他强调“控制”和“纪律”的教育书籍相比,这本书展现出一种罕见的、对儿童主体性的尊重。它反复强调的不是如何让孩子“服从”,而是如何建立一个让孩子愿意“合作”的关系基础。这种哲学层面的差异,是它区别于市面上众多同类产品的核心竞争力。我尤其赞赏它在处理“负面情绪”时的处理方式。过去,我总想立刻“解决”或“压制”孩子的不良情绪,但这本书却告诉我,情绪本身没有好坏之分,我们需要做的,是先“验证”和“接纳”情绪的真实性。这种由内而外的改变,不仅仅影响了我与孩子的互动,甚至开始渗透到我与伴侣、同事之间的交流中。它提供了一套普适性的、基于尊重和倾听的沟通框架,让我在各种复杂的人际关系中都能找到平衡点。这本书的价值,已经远远超出了“育儿指南”的范畴,它更像是一本关于如何成为一个更完整、更具共情能力的人的深度指南。

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