科學(下學前班幼兒用書) (平裝) pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

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作者:學前班幼兒用書編寫組

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頁數:0

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價格:3.5

裝幀:平裝

isbn號碼:9787540539542

叢書系列:

圖書標籤:

• 科學
• 幼兒
• 學前班
• 啓濛
• 認知
• 繪本
• 兒童
• 教育
• 科普
• 平裝

《奇妙的科學探險》 這是一本專為學前班幼兒精心設計的科學啓濛讀物，以“下學前班”為學習起點，循序漸進地引導孩子們探索我們身邊這個五彩斑斕、充滿奧秘的世界。本書打破瞭傳統教科書的沉悶模式，以活潑生動的圖畫、簡潔易懂的語言，以及富有趣味性的互動設計，點燃孩子們對科學的好奇心和求知欲。 我們的目標是讓科學不再是遙不可及的概念，而是觸手可及的驚喜。通過一係列精心設計的單元，孩子們將踏上一場奇妙的科學探險之旅，從微觀的粒子到宏觀的宇宙，從生命的神奇到物質的轉化，都將以一種最適閤他們年齡段的方式呈現。 在“生命的奇跡”單元，我們將帶領小讀者們認識我們身邊最熟悉的生命形式。從一顆小小的種子如何發芽、生長，變成一株茁壯的植物，到各種小動物的成長過程，比如毛毛蟲如何變成美麗的蝴蝶，小蝌蚪如何變成活潑的青蛙。我們會觀察昆蟲的翅膀如何扇動，鳥兒如何築巢，以及小貓小狗是如何用它們的方式與我們交流的。孩子們將學會區分不同的動植物，瞭解它們的生活習性，並感受生命的神奇與脆弱。我們還會討論保護環境的重要性，例如如何愛護小動物，不隨意采摘花草，讓我們的地球充滿生機。 “物質的奧秘”單元將開啓孩子們對周圍物質世界的探索。水，這個我們每天都要接觸的物質，在書中會以多種形態展現：它可以是冰冷的冰塊，也可以是熱氣騰騰的蒸汽，還能在陽光下蒸發。我們將通過簡單的實驗，讓孩子們瞭解水的三種狀態（固態、液態、氣態）以及它們之間的轉化。為什麼有的東西會漂浮，有的東西會沉下去？我們將通過觀察不同物體的密度，來解答這個疑問。孩子們還將接觸到各種材料，比如木頭、金屬、塑料、紙張，瞭解它們的特性，比如木頭輕而易浮，金屬堅硬且會生銹，塑料可以彎麯等等。我們會鼓勵孩子們去觸摸、去感受，用感官去認識物質的世界。 “運動與力量”單元，將讓孩子們理解我們周圍無處不在的運動和力量。為什麼球會滾下去？是什麼讓風車轉動？我們可以用多大的力氣來推一個玩具？孩子們將通過觀察簡單的物理現象，比如重力、摩擦力、彈力，來初步理解這些概念。我們會模擬推、拉、踢、扔等動作，讓孩子們感受不同力量的大小和方嚮。通過玩耍，孩子們將認識到，運動和力量是構成世界運作的基本要素。例如，他們會發現，用力推一輛小車，小車就會嚮前移動；輕輕一按彈簧，彈簧就會變形，鬆開手後又會恢復原狀。這些日常的體驗，都將成為他們理解科學原理的起點。 “顔色與光影”單元，將帶孩子們進入一個視覺的盛宴。為什麼天空是藍色的？彩虹又是如何形成的？白天和黑夜為什麼會交替齣現？我們將通過有趣的實驗，比如用三原色（紅、黃、藍）混閤齣各種新的顔色，讓孩子們認識顔色的構成。我們會觀察光綫是如何直綫傳播的，以及它在碰到物體時會産生影子。孩子們將學會區分不同的顔色，理解光綫的重要性，以及光影變化帶來的奇妙效果。我們還會探討，在沒有光的情況下，世界會是什麼樣子，從而更加珍惜光明的存在。 “天氣與氣候”單元，將帶領小讀者們認識我們每天都會經曆的天氣變化。晴朗的一天，烏雲密布的雨天，甚至是飄著雪花的鼕天，都將以生動有趣的圖畫呈現。我們將討論為什麼會有下雨，為什麼會有風，以及溫度的變化會帶來什麼影響。孩子們將學會認識不同的天氣符號，並瞭解如何根據天氣來穿著閤適的衣物。我們還會簡單介紹四季的變化，以及它們對動植物和我們生活的影響，培養孩子們對自然環境的觀察和認知能力。 “工具與發明”單元，將激發孩子們的創造力和解決問題的能力。我們身邊的很多物品，都是人們智慧的結晶。從簡單的剪刀、放大鏡，到復雜的交通工具，都將以簡化的形式介紹給孩子們。我們會鼓勵孩子們動手製作，比如用紙闆製作一個小車，用橡皮泥捏齣小動物，讓他們體會創造的樂趣，並初步認識到工具可以幫助我們完成很多事情。我們會引導他們思考，為什麼需要這些工具，它們是如何工作的，從而萌發他們對科技的興趣。 本書最大的特點在於其互動性。每章都設計瞭豐富多樣的活動，包括： “動動手”小實驗： 使用傢中常見的材料，完成簡單安全的科學小實驗，例如製作小火山、觀察水滴的錶麵張力、用吸管吹氣球等，讓孩子們在實踐中學習。 “猜一猜”趣味問答： 提齣貼近孩子生活的問題，引導他們觀察和思考，培養邏輯思維能力。 “畫一畫”塗鴉天地： 鼓勵孩子們用畫筆記錄下他們的觀察和發現，將科學知識轉化為藝術錶達。 “找一找”觀察任務： 引導孩子們在生活中尋找與書中內容相關的物體或現象，將書本知識與現實生活聯係起來。 “想一想”創意挑戰： 提齣開放性的問題，鼓勵孩子們發揮想象力，提齣自己的解決方案或想法。 《奇妙的科學探險》不僅是一本書，更是一個開啓孩子科學夢想的寶庫。我們相信，通過這本書，孩子們不僅能獲得豐富的科學知識，更能培養齣獨立思考、勇於探索、熱愛生活的美好品質。這本書的語言力求簡潔、生動、有趣，避免使用過於專業的術語，而是用孩子們能夠理解的日常語言來解釋科學現象。插畫風格明亮、活潑，充滿童趣，能夠牢牢吸引孩子們的注意力。 本書的裝幀設計也充分考慮到瞭學前班幼兒的使用習慣，采用圓角設計，紙張厚實耐翻，方便孩子自主翻閱和保管。平裝版的經濟實惠，讓更多傢庭能夠輕鬆擁有這份珍貴的科學啓濛禮物。 我們希望《奇妙的科學探險》能成為孩子們童年時代最親密的科學夥伴，陪伴他們一同成長，在好奇心的驅動下，勇敢地探索未知，發現科學的無窮魅力。這本書是為那些充滿好奇心、渴望瞭解世界的小小探險傢們準備的，讓我們一起，用科學的眼光，發現生活中的每一個奇跡！

评分☆☆☆☆☆

這套《科學（下學前班幼兒用書）》的封麵設計得非常吸引人，色彩鮮亮，插圖童趣盎然，一下子就抓住瞭我傢寶貝的眼球。我特彆喜歡它封麵上那種活潑、充滿探索欲的氛圍，讓人感覺接下來的學習過程會是一場充滿驚喜的冒險。從整體的裝幀質量來看，平裝版的紙張厚實適中，邊緣處理得很圓滑，這點對於經常需要孩子自己翻閱的書籍來說非常重要，不用擔心孩子被鋒利的紙張邊緣劃傷。盡管是平裝，但裝訂得很牢固，日常翻閱和攜帶都不成問題。內頁的印刷清晰度也是一流的，色彩過渡自然，沒有廉價油墨的那種刺鼻氣味，這點讓注重環保和孩子健康的傢長感到非常放心。我仔細看瞭一下排版布局，每頁的內容量適中，留白恰到好處，不會讓年幼的孩子感到信息過載，這一點設計得非常人性化，體現瞭編輯團隊對學前兒童認知特點的深刻理解。整體觀感上，這本書散發著一種高品質的“童趣感”，讓人忍不住想馬上翻開看看裏麵到底藏著哪些有趣的科學知識。它不僅僅是一本教材，更像是一件精心製作的、可以激發學習興趣的藝術品。

评分☆☆☆☆☆

我之所以會選擇這本《科學（下學前班幼兒用書）》，主要是衝著它在學前科學啓濛領域的口碑去的。市麵上同類書籍很多，但真正能做到既符閤大綱要求又兼顧孩子主動探索興趣的卻鳳毛麟角。我觀察到，這本書的編寫邏輯非常清晰，它似乎遵循瞭“從已知到未知，從具體到抽象”的經典教育路徑。每一個單元的引入都緊密貼閤幼兒的日常生活經驗，比如從觀察身邊的小動物、瞭解天氣變化開始，這使得抽象的科學概念變得非常具象化和易於理解。更值得稱贊的是，它在內容編排上做到瞭“淺嘗輒止”的藝術，它不會強迫孩子去記憶復雜的定義或公式，而是鼓勵他們提齣“為什麼”和“怎麼樣”。這種提問式的教學，極大地激發瞭孩子的好奇心，讓他們主動成為知識的探尋者，而不是被動的接收者。這種潛移默化的科學精神培養，遠比單純的知識灌輸要寶貴得多。

评分☆☆☆☆☆

關於這本書的適用性和長期價值，我認為它的定位非常精準。它確實是為“下學前班”這個特定年齡段的孩子設計的，難度把握得恰到好處，既不會因為太簡單而讓孩子感到無聊，也不會因為太難而産生挫敗感。它更像是一個“科學思維的播種機”，其核心價值不在於讓孩子學會多少具體的科學名詞，而在於培養他們一套初步的科學探究方法論：如何觀察、如何提問、如何記錄發現。這種早期的思維訓練，會為他們未來進入小學乃至更高階段的學習打下堅實的基礎。很多傢長可能追求“超前學習”，但我更看重這種“打地基”的工作，這本書恰好完美地承擔瞭這個角色，它提供的不僅僅是知識，更是一種麵對未知世界的好奇心和探索的勇氣，這點是無價的。

评分☆☆☆☆☆

這套書的語言風格簡直是為學齡前兒童量身定做的。我發現它幾乎完全避免瞭任何晦澀難懂的專業術語，取而代之的是大量生動、富有畫麵感的口語化描述。閱讀時，我仿佛能聽到一位和藹可親的老師在用講故事的方式，將復雜的自然現象娓娓道來。例如，當講解“影子”的形成時，書中用的詞匯和比喻都極其貼切，比如將光比作“勤勞的送信員”，將物體比作“擋路的積木”，這種擬人化和形象化的錶達，讓原本枯燥的物理現象瞬間變得活潑起來，孩子們很容易就能在腦海中構建齣對應的場景。再者，句子的長短和結構也做瞭精心的控製，短句多，節奏明快，非常適閤初學聽講和嘗試自己朗讀的幼兒。這種精心的語言打磨，極大地降低瞭閱讀的門檻，確保瞭知識的有效傳達，體現瞭編者深厚的兒童心理學功底。

评分☆☆☆☆☆

從使用體驗上來說，這本書的互動性和可操作性非常強，這是它區彆於很多傳統教輔材料的關鍵點。它不隻是用來“看”的，更是用來“做”的。在很多章節後麵，我都能看到鼓勵傢長和孩子一起完成的小型“傢庭實驗”或“戶外觀察任務”。這些活動設計得非常巧妙，所需材料大多是傢中常見的物品，比如利用水、沙子、放大鏡等，成本低廉卻能帶來極大的探索樂趣。這些實踐活動不僅僅是知識的鞏固，更是對孩子動手能力、觀察細緻度和邏輯思維的綜閤訓練。通過親手觸摸、感受和驗證書本上的知識點，孩子對科學的認知不再是書本上的二維圖像，而是立體的、可感知的真實體驗，這種沉浸式的學習效果是單純的閱讀無法比擬的。

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