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出版者:

作者:聞一多 等

出品人:

頁數:392

译者:

出版時間:2021-11-1

價格:58.00元

裝幀:平裝

isbn號碼:9787545565836

叢書系列:西南聯大通識課

圖書標籤:

• 西南聯大
• 詩詞
• 文學
• 教育
• 中國近現代文學
• 高等教育
• 文化
• 經典
• 詩歌
• 詞

《唐風宋韻：宋代詞學與文學風貌探析》 本書簡介 本書旨在深入剖析宋代詞學的興盛及其在整個中國文學史上的獨特地位，並全麵展現宋代文學所呈現齣的豐富風貌。全書聚焦於宋詞的源流嬗變、流派紛呈、藝術成就以及社會文化背景，力求構建一個多維度、立體化的宋代文學圖景。 第一編：詞的興起與早期發展 第一章：詞的濫觴與初創階段 本章追溯瞭“詞”這一文學體裁的起源，從晚唐五代的燕麯小令探討其雛形。重點分析瞭“麯子詞”的形成過程，指齣詞體在産生之初便帶有濃鬱的音樂性和市民生活氣息。我們將詳細考察早期詞人的創作特點，如溫庭筠、韋莊等，他們如何將個人的細膩情感融入到固定的音律框架之中，奠定瞭詞的抒情主基調。 第二章：柳永與都市的勃興 柳永被譽為“凡有井水處皆能歌柳詞”的大傢。本章著重分析柳永對慢詞體的大力推廣和成熟化所起到的關鍵作用。柳永的作品題材拓寬至都市生活、羈旅行役、男女情愛等更廣闊的領域，其語言更趨嚮於口語化和世俗化，極大地增強瞭詞的社會感染力。我們將細緻辨析其鋪敘手法和對鋪敘結構的創新。 第三章：晏殊、歐陽修與詞體的雅化 與柳永的市民詞風相對，本章探討瞭以晏殊、歐陽修為代錶的士大夫群體如何介入詞的創作。他們緻力於將詞從原有的艷情和俚俗色彩中拔離齣來，注入儒雅、含蓄、典麗的文人氣息。重點分析瞭他們對“格律”的重視，以及如何通過典故和清新的意象，提升詞的審美境界，為後世的豪放、婉約兩派的風格分野奠定基礎。 第二編：宋詞的鼎盛與流派紛呈 第四章：蘇軾與豪放詞風的開創 蘇軾是宋詞史上劃時代的巨人。本章將深入探討蘇軾如何以詩為詞，打破瞭詞“彆是一傢”的傳統觀念。分析其“以文為詞”的嘗試，如何將哲學思考、政治抱負和人生感悟融入詞中，使詞的題材和氣象得以空前拓展。重點研究《念奴嬌·赤壁懷古》等名篇，解析其如何確立瞭豪放詞派的基調與審美取嚮。 第五章：辛棄疾與愛國主義的悲歌 辛棄疾繼承並發揚瞭蘇軾的豪放精神，並將愛國情懷推嚮瞭極緻。本章集中探討辛棄疾詞作中的英雄主義、壯誌難酬的憤懣以及對時局的深刻關切。分析其大量使用典故、化用前人詩句的技巧，以及其獨特的“以議論入詞”的創作手法。本書將細緻考察他不同創作階段的風格變化，特彆是南宋後期詞風的沉鬱頓挫。 第六章：李清照與婉約詞的巔峰 本章聚焦於“一代詞宗”李清照，探究她如何將婉約詞推嚮瞭藝術的最高峰。分析其早期作品的明快清麗與後期作品的淒婉沉鬱的巨大反差，這與她個人命運的跌宕息息相關。重點剖析其語言的錘煉達到瞭“易安體”的境界，即在遣詞造句上既自然流暢，又精妙絕倫，尤其擅長捕捉幽微的心理變化。 第七章：周邦彥與格律的集大成 周邦彥是集北宋詞學之大成的詞人。本章詳細論述其在詞體規範化上的貢獻，即對“詞調”的精細考究和對音律的精準把握。分析周邦彥如何通過繁復的句法、精密的結構和典雅的辭藻，使詞的音樂美達到瞭極緻，被譽為“詞中聖手”。 第八章：南宋後期詞壇的多元發展 南宋後期，詞壇風格趨於多元化。本章將分彆介紹薑夔、張炎等詞人的特色。薑夔的“以詩為詞”和清空、疏朗的風格，以及他對詞牌的創新；張炎的“艷科”美學和其對詞的理論建樹。探討這些詞人在民族存亡之際，對文學本體的堅守與探索。 第三編：宋代文學的整體風貌與文化語境 第九章：宋詞的音樂性與文本性之爭 詞的特殊載體決定瞭其無法脫離音樂而存在。本章將探討宋代詞樂的實際狀況，如燕樂、歌妓的傳播作用。同時，分析隨著理學興起和印刷術的發展，詞的“文本性”如何逐漸超越其“音樂性”，最終成為獨立於音樂的純文學體裁的過程。 第十章：宋代理學對文學的影響 宋代程硃理學對社會思想産生瞭深遠影響。本章分析瞭理學如何通過“存天理，滅人欲”的觀念，影響瞭詞人對題材的選擇、情感的錶達方式，特彆是對描寫男女情愛的態度，促使詞的內涵嚮更深層次的哲理和道德層麵滲透。 第十一章：宋詞的文學批評與理論體係 本章梳理瞭宋代詞學批評的發展曆程，從早期對詞體地位的爭議，到後期對流派風格的界定。重點分析如嚴羽《滄浪詩話》等理論著作對詞的審美旨趣的闡釋，及其對後世詞學的指導意義。 結語：宋詞在中國文學史上的永恒價值 總結全書，闡述宋詞作為一種高度成熟的抒情文學體裁，如何以其獨特的音樂韻律、細膩的情感錶達和豐富的文化內涵，在中國文學史上占據瞭不可替代的地位，並為後世的戲麯、小說等文學形式提供瞭寶貴的藝術滋養。 本書以嚴謹的學術態度和清晰的文學脈絡，全麵梳理瞭宋代詞學的發展脈絡，是文學研究者、古代文學愛好者深入瞭解宋代文學精髓的必備參考書。

評分☆☆☆☆☆

千百年来，诗词带给我们的魅力是无穷无尽的。任岁月荏苒，时光更迭，山川江河沧桑巨变，诗词的美，却如亘古不变的光，熠熠生辉。 这本《西南联大诗词课》，收录了闻一多、游国恩、朱自清等文化名家的诗词讲义，可以说是非常难得地讲授诗词文化课的好书。 知道西南联大的人，必...  

評分☆☆☆☆☆

西南联大是中国教育史上一段辉煌的传奇。尽管存在时间只有短短八年，尽管条件异常艰苦，往往要在室外上课，但凭借着当时顶级的师资力量再加上自由的教学理念，它缔造了这一传奇，可以说，西南联大的传奇是一种在艰苦的环境中人的精神性发挥可能的传奇。 谈到人的精神性，人们会...  

評分☆☆☆☆☆

这所大学只存在8年时间，却培育了2位诺贝尔奖得主、5位中国国家最高科技奖得主、8位“两弹一星”功勋奖章得主、170多位中国科学院院士和中国工程院院士。 它就是西南联大。 1937年7月，抗日战争全面爆发。国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学南迁，在长沙成立“国立长沙...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

清代诗论家叶燮在《原诗》中落笔：“画者，天地无声之诗；诗者，天地无声之画。” 诗画同源而异质，深以为然。顾恺之的《洛神赋图》相传是为曹植的《洛神赋》所作，袁枚有诗题直白道“题画”，诗画皆为上佳者更是不在少数。东坡先生就曾美称摩诘诗中有画，画中有诗。两者有不少...  

评分☆☆☆☆☆

對於研究中國現代教育史的人來說，這本書簡直是一份意外的寶藏。它並非直接的史學著作，卻通過詩詞這個獨特的切入點，摺射齣瞭中國精英教育在極端睏境下如何保持其核心價值的深刻命題。書中對那些流亡學生們在物質極度匱乏的情況下，精神世界如何保持富饒的描摹，是極具震撼力的。通過解讀他們創作的詩歌，我們可以清晰地看到知識分子群體如何在“存亡”的兩極中，用詩意和哲思構建起一道精神的長城。這種由文學錶象深入到製度倫理層麵的分析，展現瞭作者深厚的跨學科視野，使得這本書的價值超越瞭一般的詩詞鑒賞範疇，具有瞭更廣闊的社會意義和曆史視野。

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這本書的行文風格，簡直是行雲流水，毫無滯澀感。作者的文字功底極深厚，用詞精準而富有張力，但絕不賣弄辭藻。閱讀過程中，我經常會因為一個巧妙的比喻或是對某句詩詞的獨到見解而停下來，細細咂摸半天。它的節奏感掌握得非常好，時而娓娓道來，如同一壺溫熱的清茶，讓人心神寜靜；時而又慷慨激昂，仿佛置身於那個熱血沸騰的年代，令人心潮澎湃。這種敘事上的張弛有度，使得即便是對古典詩詞瞭解不深的讀者，也能輕鬆地跟上作者的思路，並且被其學識和熱情所感染，可以說是雅俗共賞的典範，極大地降低瞭接觸高深學術的門檻。

评分☆☆☆☆☆

這本書最打動我的地方，在於它成功地喚醒瞭我對“傢國情懷”的全新理解。過去的理解可能比較宏大、抽象，但這本書通過聚焦於個體的情感錶達，讓這種情懷變得具體、可感、可觸。比如，某首描寫滇池風光的詩，作者將對自然景色的贊美，巧妙地轉譯成瞭對堅守信念的隱喻，那種深沉而剋製的愛意，比直接的口號更具穿透力。閱讀過程中，我深刻體會到，真正的偉大，往往蘊藏在最樸素的錶達之中。它教導我們，無論身處何種逆境，保持內心的詩意和對真理的追求，本身就是一種對時代最強有力的迴敬與擔當。這讓我對“聯大精神”有瞭更貼近心靈的共鳴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是點睛之筆，那種略帶泛黃的紙張質感，加上典雅的字體排版，瞬間就把人拉迴瞭那個烽火連天卻又文脈綿延的時代。我拿到手的時候，首先就被它散發齣的那種曆史的厚重感所吸引。它不像那種枯燥的教科書，更像是一本精心挑選的友人書信集，字裏行間透露著那個年代知識分子的風骨與情懷。每一頁的裝幀都透露著一種對傳統的敬意，讓人忍不住想去珍惜地閱讀和收藏。那種對美的追求，即使在最艱苦的環境下也從未停歇，這本書的實體感完美地復刻瞭這一點。閱讀它的時候，我仿佛能聞到昆明乾燥的空氣中夾雜著的墨香，聽到窗外偶爾傳來的琅琅書聲。這不僅僅是一本書的物理形態，它更像是一件藝術品，承載著一段不容磨滅的記憶和精神財富，每一次摩挲，都能感受到歲月的沉澱和文化的力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的選材角度極其新穎，它沒有去堆砌那些過於晦澀難懂的古籍條目，而是非常巧妙地選擇瞭那些最能體現西南聯大師生精神麵貌的詩詞進行剖析。我特彆欣賞作者在選取篇目時的那種“人情味”，很多詩句看似平淡，但在作者的解讀下，卻能讓人窺見一個個鮮活的個體在動蕩時代下的內心掙紮與堅守。比如，對於某位先生在日記中提及的幾句口號式的打油詩的分析，那種對苦中作樂、樂觀抗爭的深刻洞察力，真是令人拍案叫絕。它跳齣瞭傳統文學評論的窠臼，將詩詞放在瞭西南聯大那個特殊的曆史背景中去考量，使得每一首詩都擁有瞭鮮活的生命力，不再是孤立的文學符號，而是那個時代最真實的聲音，讓人讀後久久不能忘懷其意境。

评分☆☆☆☆☆

這是一本讓我大感震撼的課本！

评分☆☆☆☆☆

由《詩經》開始，主講唐詩和宋詞課，一些對比講得特彆好。不過蘇軾和唐宋八大傢一些名傢沒有提到，不知道是不是單獨有彆的。看的時候每章都希望選得詩詞多一些再展開講講。

评分☆☆☆☆☆

算是比較全麵地談論中國古詩瞭，如果感興趣，這本書是一本不錯的科普書。但科普書更大的意義應該是讓那些原本不感興趣的人對這方麵的東西感興趣，但這本書可能定位也不是科普。 很多內容太過學術瞭，一般人其實就算耐心看瞭，很快也會忘記。

评分☆☆☆☆☆

算是比較全麵地談論中國古詩瞭，如果感興趣，這本書是一本不錯的科普書。但科普書更大的意義應該是讓那些原本不感興趣的人對這方麵的東西感興趣，但這本書可能定位也不是科普。 很多內容太過學術瞭，一般人其實就算耐心看瞭，很快也會忘記。

评分☆☆☆☆☆

由《詩經》開始，主講唐詩和宋詞課，一些對比講得特彆好。不過蘇軾和唐宋八大傢一些名傢沒有提到，不知道是不是單獨有彆的。看的時候每章都希望選得詩詞多一些再展開講講。