顺着历史学古诗 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
北京大学历史学博士，中央民族大学教授。
2002年至今，于中央民族大学历史文化学院任教，主要研究领域为隋唐五代史及中国古代女性史。
2007年登上中央电视台《百家讲坛》，先后讲述《武则天》《太平公主》《大隋风云》等。
2016年起，多次担任《中国诗词大会》的评委，还担任过《中国成语大会》《中国汉字听写大会》的评委。蒙曼老师以其深厚的学养和探幽入微、风趣幽默的点评，深受广大观众的喜爱。
已出版畅销书：《蒙曼品最美唐诗：四时之诗》《蒙曼品最美唐诗：人生五味》《蒙曼：唐诗之美》等。
《顺着历史学古诗》是《中国诗词大会》评委蒙曼，给孩子量身定制的古诗课。
本书在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上，按照中国历史的发展顺序，精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清，挑选30首必背古诗，关联100+经典诗篇，跟随蒙曼老师一起，穿越到历史现场，走进大诗人，抓住古诗精髓、把握意象、掌握写作手法……击破各个知识点，还有诗题诗体、诗歌流派、成语、历史典故等超多硬核知识。
蒙曼老师对每一首古诗，都作了仔细拆解，深入分析，力求给孩子一种全新的阅读体验和收获。最好的方法学古诗——学古诗，就要通历史。
具体描述
读后感
现代人学习并赏析古诗有什么方法呢？蒙曼老师给我们指出了一条至简的路径：顺着历史学古诗。 读史使人明智，因为以史为鉴，可以知兴替;读诗使人聪慧，因为诗是最精简美丽的语言。古诗是汉语中的精华，静心地阅读古诗，你会感到余韵不绝，颐养性情，其乐陶陶。自古以来，诗词在...
评分儿童的读物，大朋友也合适。情动于中而发于言，言有尽而意无穷，是古诗的魅力。为什么要读诗，又跟为什么要读书一样，是我们到不了的远方啊，是以心神驰往，又或者采用《死亡诗社》里教授的回答：“我们读诗写诗，非为它的灵巧。我们读诗写诗，因为我们是人类的一员。而人类充...
评分 评分用户评价
苏州诚品购买，并在苏州读完。历史阶段与古诗的结合，适合初步对古诗词的梳理理解，在此基础上再深入学习。
评分很好的一本书，换一个角度解读古诗，或者说换一个角度解读历史。
评分真的和孩子一起学到了很多知识点啊！
评分书中很多以前学的诗，现在看来，当时学的都是一知半解
评分内容不是不好，蒙曼的讲解一贯深入浅出，雅俗共赏。可能是我对她的期望过高了。说说为什么只给三星： 1.定位不清。全书拼音无处不在，连“登鹳雀楼”“戍楼”“瞭望”都注音，无疑会让人产生一种“小学生读物”之感，但是站在小学生角度，我并不觉得这书能轻易就读进去。反正出版社也是故意模糊边界，销量是王道。 2.灵动不再。不管是给小学生还是初中生看，此书的受众目标定位在学生群体，这点是毋庸置疑的。这也导致了蒙曼不再像前几本书那样潇洒自如：每首诗都强行找出一个“知识点”，像编教材一样，略显刻板。 3.诚意不足。入手前我万分期待，想着该以怎样的方式打开这本书？结果，所谓的“顺着历史”，就是从唐宋元明清等六个历史阶段中，选出30首“古诗代表作”进行讲解。书名纯粹是噱头。
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