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最后一篇，出来混，总是要还的。

整体这本书就是一个科学思考的好的样本。逻辑清晰，举例恰当。少一颗星主要是感觉略显拖沓，这也许是我的问题，毕竟有些内容算是“常识”

用思考战胜情绪。

虽然大部分(批判性思维）的内容之前都看过，但这本书把我的一些疑惑点解明了，没想通的地方串通了。挺好的。

科学思考者，是知道该搜集什么数据，提出创造性的假设，能够合理验证理论，以及书写、改进和审视算法的人。

虽说万老师的身份标签是“科学作家”，有着物理学家的理工科思维，但作为文科生，他文章和书中的逻辑链条和收尾处理论的“落地”，总是能让我看的进去，每一篇都有种“获得感”，不记得这是第几本万维钢的书了，虽说是课程文字版，但读起来仍不会有那些畅销书的散乱感和灌鸡汤...  

爷爷，是一位中学校长兼老师。 以前他是我们的偶像，因为我们经常可以从他那里听到很多新知识，新观点。 最近爷爷很是苦恼，很多学生提出的问题他竟然回答不上来，这使得他的信服力和信心都大打折扣，课堂氛围十分尴尬。 你是否遇到过这样的情况，身为老师给学生上课你，总是用...  

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在去年读过的所有书里，最受启发的就是万维钢老师的一系列“通才”系列图书《学习究竟是什么》《博弈论究竟是什么》《相对论究竟是什么》，对于一个常年沉溺于文艺类书籍的我来说，无异于开启了一扇理性的天窗，一束束冷峻严谨的逻辑之光，使人从一厢情愿的幻想中苏醒，在面对...  

在这个信息交错，经济繁荣的时代，你是否有这样的感觉: 很多人没了灵魂，如行尸走肉，上班，下班，玩手机，睡觉，结束一天的生活 他们被网络左右，已经不在乎事情的真相了 更懒得对事物进行深入思考，分析了。 正如万维钢老师在《科学思考者》中所说:“有问题，不明白，想改变...