机械工程CAD

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页数:210
译者:
出版时间:1970-1
价格:28.00元
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isbn号码:9787111260882
丛书系列:
图书标签:
  • 机械工程
  • CAD
  • 计算机辅助设计
  • 机械设计
  • 绘图
  • AutoCAD
  • SolidWorks
  • Pro/ENGINEER
  • UG
  • 制造业
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具体描述

《机械工程CAD》是以AutoCAD 2007中文版为蓝本,结合机械工程CAD制图规则及《计算机辅助设计(AutoCAD平台)绘图员级考试大纲》,面向CAD初学者编写的教材。《机械工程CAD》的主要内容包括:基本概念和基本操作;绘制基本二维图形;编辑图形;文字标注与编辑;块的操作;尺寸标注;机械工程CAD制图的一般规则;二维绘图综合练习;三维绘图。

《机械工程CAD》是按照“工学结合”、“能力目标、任务训练、学生主体”的原则要求进行编写的,对每个命令的讲解都是按照“命令输入、命令功能、实例详解(命令行提示信息说明)、知识点、练习题”等几个部分进行编排的。这种模块化的编排方式不仅保证了内容安排上的循序渐进,而且条理清晰,知识容量大,实例及练习题都具有很强的可操作性。通过大量的任务训练,读者即可具备运用AutoCAD软件绘制出符合国家制图标准的机械工程图样的能力。

《机械工程CAD》配有一张光盘,录制了全部例题的视频录像,光盘资料配合书中的详细讲解,可以使读者的学习变得更加轻松。

《机械工程CAD》可作为高职高专、高(中)等职业学校机械类专业的CAD教材,也可作为机械行业在职职工岗位培训、社会培训及自学用书。

《工业革命的遗产:从蒸汽机到数字孪生》 本书并非关于机械工程CAD的入门教程,而是深入探究工业革命以来,人类如何借助不断演进的技术力量,从宏观的社会变革到微观的个体创造,重塑世界的历程。我们将一同穿越时空的洪流,审视那些定义了我们时代的宏伟发明,以及它们如何深刻地影响了人类的生活方式、思维模式乃至社会结构。 第一部分:蒸汽时代的轰鸣与工业巨人的崛起 我们将从蒸汽机的发明及其对第一次工业革命的颠覆性影响讲起。这不是简单介绍热力学原理,而是着重分析蒸汽机如何突破了人力和自然力的局限,开启了大规模生产的时代。我们会探讨纺织机、火车、轮船等一系列蒸汽动力驱动的机械如何彻底改变了交通运输、制造业和城市形态。本书将聚焦于那些引领时代的工程师和发明家,他们的远见卓识和不懈努力,是如何将理论转化为实践,催生了一个全新的工业文明。我们将审视煤炭、钢铁等基础材料的开采与加工如何成为工业扩张的基石,以及这些庞大的工业设施是如何改变了人与自然的关系,塑造了现代社会的经济格局。 第二部分:电力时代的璀璨与效率的飞跃 随之而来的是第二次工业革命,电力作为一种更加清洁、高效且灵活的能源,以前所未有的速度席卷全球。我们将探究电灯如何照亮了黑夜,延长了人类的活动时间,改变了城市面貌;电话和无线电如何缩短了时空的距离,开启了信息传播的新纪元;以及电动机如何驱动了汽车、飞机等新兴交通工具,让世界变得更小,也让个人的出行更加便捷。本书将深入分析电力网络是如何构建起来的,以及电力在重塑工厂生产流程、提升工作效率方面扮演的关键角色。我们将看到,电力不仅是一种能源,更是一种解放生产力的革命性力量,它催生了更加精细化的分工和更加规模化的生产,也为后来的信息时代埋下了伏笔。 第三部分:信息时代的浪潮与数字世界的构建 进入20世纪,特别是信息技术爆炸式发展,我们迎来了第三次工业革命。本书将聚焦于计算机、互联网、半导体等关键技术的诞生与演进。我们不会深入到复杂的编程语言或硬件设计,而是从宏观视角揭示信息技术如何从最初的计算工具,发展成为驱动社会运行的核心引擎。我们将探讨电子信息如何突破物理界限,实现全球范围内的瞬时传递,催生了电子商务、社交媒体等全新的商业模式和生活方式。本书将重点分析数据处理、模式识别、人工智能等概念的萌芽与发展,以及它们如何开始渗透到各个行业,改变着传统的生产、管理和决策方式。我们将看到,数字世界的构建,是以人类对信息的理解、处理和利用能力的飞跃为基础的,它正在以前所未有的深度和广度影响着我们的认知和行为。 第四部分:智能时代的曙光与未来的无限可能 站在第四次工业革命的门槛上,本书将展望并分析人工智能、物联网、大数据、3D打印、生物工程等前沿技术的发展趋势。我们不会提供具体的应用指南,而是引导读者思考这些技术如何融合,形成一种全新的智能化生态系统。我们将探讨“工业4.0”所倡导的智能制造,即通过传感器、网络和人工智能,实现生产过程的高度自动化、智能化和柔性化。本书将分析“数字孪生”等概念的出现,它如何通过虚拟模型映射物理实体,实现实时监控、预测性维护和性能优化。我们将探讨这些技术如何进一步模糊物理世界与数字世界的界限,创造出更加个性化、高效且可持续的生产和生活方式。本书将鼓励读者思考,在智能时代,人类的角色将如何转变,我们又将如何与这些强大的技术协同进化,共同塑造一个更加美好的未来。 《工业革命的遗产:从蒸汽机到数字孪生》是一场关于人类智慧与技术力量的宏大叙事。它不是一本技术手册,而是一部关于创新、变革与未来的思想史。通过回顾工业革命至今的技术演进,我们能更深刻地理解当下,并更有预见性地拥抱即将到来的智能时代。本书旨在激发读者对技术进步及其深远影响的思考,理解我们如何从蒸汽时代的轰鸣,走向电力时代的璀璨,再到信息时代的浪潮,最终迎接智能时代的曙光,以及这一切如何塑造了我们所生活的世界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于一个关注行业前沿和效率提升的工程师而言,这本书在对新兴技术,比如拓扑优化、增材制造设计(DfAM)以及与PLM/ERP集成的方面,展现出了惊人的滞后性。在我看来,现代机械设计早已超越了传统的几何建模范畴,云计算和智能制造正在重塑CAD的应用格局。然而,这本书的内容似乎还停留在对基础三维实体建模的固步自封上,对于如何利用参数化驱动流程自动化、如何利用有限元分析(FEA)的结果反哺设计迭代等关键议题,完全没有涉及。我翻遍全书,几乎找不到任何关于“敏捷设计”或“数字化双胞胎”在CAD工作流中应用的讨论。这使得这本书的参考价值大打折扣,对于那些需要紧跟行业发展步伐、寻求技术升级的专业人士来说,它提供的知识体系已经严重过时,如同在学习如何驾驶一辆蒸汽火车,而非现代高速列车,读完后只会让人感到与现代工业实践脱节。

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我一直以为学习新的CAD软件,特别是涉及到高级曲面造型和装配体管理时,需要的是循序渐进、案例驱动的指导。然而,这本《机械工程CAD》给我的感觉更像是一本堆砌了大量软件界面截图的“操作手册碎片集”。它似乎假设读者已经对基础的二维绘图了如指掌,直接跳到了复杂的3D建模,但讲解深度却又严重不足。很多重要的理论背景,比如参数化设计背后的数学原理,或者如何优化大型装配体的性能,都被一带而过,只停留在“点这里,选那个”的表层操作上。举例来说,关于“特征识别”的章节,给出的示例模型简单到令人发指,完全无法体现真实工业环境中的复杂性,学习者根本无法从中提炼出解决实际问题的通用方法论。这本书更像是某个软件厂商为了宣传其最新功能而匆忙赶制出来的入门指南,缺乏系统性的知识体系构建,读完之后,我感觉自己掌握了一些孤立的按钮功能,却依然对如何利用CAD解决一个完整的工程问题感到迷茫。它提供的知识点是散乱的,不成体系,对于期望建立扎实基础的工程师来说,这本书的价值非常有限。

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最让我感到不解的是这本书在“错误处理与调试”部分近乎空白的处理方式。在实际的CAD操作中,模型几何失败、约束冲突、装配体定位错误是家常便饭,掌握高效的排错技巧比学习如何画一个圆重要得多。然而,这本书似乎预设了一个“完美世界”的运行环境,一旦遇到用户操作失误导致的软件反应异常,读者将完全束手无策。它没有提供任何关于诊断复杂几何错误、清理冗余约束或修复损坏特征集的实用“秘籍”或流程图。这种对实际操作痛点的回避,暴露了作者可能缺乏一线工程经验,无法理解软件在非理想状态下给用户带来的巨大困扰。一本合格的工程工具书,必须教会使用者如何“救火”,而不是只展示如何“点火”。因此,这本书在培养独立解决实际问题的能力方面,存在着一个巨大且不可忽视的缺失,它更像是一本“理想状态下的用户手册”,而不是一本“真实世界的设计伙伴”。

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这本《机械工程CAD》的排版简直是灾难性的。首先,封面设计就透露着一股浓浓的九十年代气息,色彩搭配混乱,字体选择也毫无章法,让人提不起丝毫翻开它的兴趣。进入内页后,这种糟糕的体验更是变本加厉。图文混排的问题尤其严重,许多关键的图示和文字说明在页面上相互遮挡、错位,有些插图的分辨率低到几乎无法辨认细节,这对于一本技术类书籍来说是致命的缺陷。更不用提索引部分,查找特定命令或概念简直是一场噩梦,目录的结构划分也显得非常业余,完全不符合标准的工程技术书籍的逻辑。我花了大量时间试图从这些模糊的图例中推断出操作步骤,结果常常是事倍功半,感觉作者和排版人员对读者的学习需求完全缺乏同理心。如果说CAD软件的学习需要清晰的视觉引导,那么这本书提供的视觉体验无疑是负面的,它不仅没有帮助我理解复杂的绘图流程,反而徒增了大量的挫败感。这本书在制作工艺上显示出的粗糙,让人怀疑其内容的权威性和时效性,读起来感觉就像在使用一本未经过专业校对和美工处理的草稿。

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这本书的语言风格极其枯燥乏味,充满了冗长且晦涩的学术腔调,读起来让人昏昏欲睡。大量的长句和被动语态的使用,使得原本就可能有些抽象的CAD概念变得更加难以消化。它仿佛是直接将官方软件帮助文档中的技术术语生硬地堆砌在一起,缺乏任何生动的比喻或实际应用场景的描述来辅助理解。例如,在解释“公差与配合”时,作者几乎完全依赖标准的ISO术语定义,却完全没有穿插任何现实中因公差处理不当而导致零件报废的“血泪史”案例。这种教科书式的冷漠,使得学习过程变得异常机械化,学习者很难对所学内容产生内在的学习动力和兴趣。我不得不反复阅读同一段落,才能勉强跟上作者的思维轨迹,这极大地拖慢了我的学习进度。一本好的技术书籍应该像一位耐心的导师,引导和激发读者的好奇心,但这本《机械工程CAD》更像是对着墙壁背诵枯燥的条例,完全没有与读者进行“对话”。

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