中学疑难解测:高2数学 (平装)

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isbn号码:9787543200784
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  • 高中数学
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具体描述

《高二数学:深度解析与解题策略》 本书旨在为高中二年级学生提供一套全面、深入的数学学习指南,重点关注该阶段学生在数学学习中常遇到的疑难点,并提供系统性的解题思路和方法。全书围绕高二年级数学核心知识点展开,力求在夯实基础的同时,培养学生独立思考和解决复杂问题的能力。 核心章节内容详解: 第一部分:函数的深化与拓展 函数概念的再审视: 梳理并强化函数的基本概念,包括定义域、值域、单调性、奇偶性等。特别针对复合函数、分段函数等易错点进行详细讲解,通过大量实例演示如何准确判断函数的性质。 指数与对数函数的深度探究: 详细解析指数函数和对数函数的图像特征、性质及其在方程、不等式求解中的应用。重点突破指数方程、对数方程的转化技巧,以及对数函数的性质在解题中的灵活运用。 幂函数与三角函数的应用: 深入剖析幂函数与三角函数的图像、性质及相互关系。在三角函数部分,将重点讲解三角恒等变换、三角函数的图像变换、解三角形以及相关应用题,强调三角函数的性质在解决几何问题和实际应用中的桥梁作用。 函数与方程、不等式的联系: 探讨函数与方程、不等式之间的内在联系,通过函数图像直观地理解方程的根、不等式的解集,并介绍数形结合的思想在解题中的强大威力。 第二部分:解析几何的构建与分析 直线与方程: 系统回顾直线的方程形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式),并重点讲解斜率的几何意义、两直线的位置关系(平行、垂直、相交)及其判定方法,以及点到直线的距离公式。 圆与方程: 详细阐述圆的标准方程和一般方程,掌握圆的方程与几何要素(圆心、半径)之间的转换。重点讲解直线与圆的位置关系,以及弦长、切线等相关问题。 圆锥曲线的奥秘: 椭圆: 深入解析椭圆的定义、标准方程、几何性质(焦点、顶点、离心率、长短轴等)。通过公式推导和图像分析,帮助学生理解椭圆的生成过程及其在物理、工程等领域的应用。 双曲线: 剖析双曲线的定义、标准方程、几何性质(渐近线、焦点、顶点等)。特别关注双曲线的渐近线在解题中的重要作用。 抛物线: 讲解抛物线的定义、标准方程、几何性质(焦点、准线、对称轴等)。重点在于理解抛物线作为抛物线方程的几何意义,以及其在光学、无线电等领域的应用。 圆锥曲线与直线的位置关系: 详细讲解圆锥曲线与直线相交、相切、相离的三种位置关系,以及判断方法。重点介绍联立方程法,通过韦达定理求解弦长、中点坐标等问题。 参数方程与极坐标: (根据教学大纲可能包含)简要介绍参数方程和极坐标的概念及其在描述曲线中的优势,为有余力的同学提供拓展视野。 第三部分:概率与统计的初步认识 概率论的基础: 介绍古典概型、几何概型等概率计算方法,重点讲解条件概率、相互独立事件等概念,并渗透运用概率公式解决实际问题的能力。 统计学的基本方法: 涵盖样本、总体、抽样方法(简单随机抽样、分层抽样、系统抽样),数据收集与整理(频率分布表、频率分布直方图、箱线图),以及描述性统计(平均数、中位数、众数、方差)。 统计推断的初步: 介绍统计推断的基本思想,如用样本统计量估计总体参数,以及简单的回归分析概念,帮助学生理解数据分析在现实世界中的意义。 本书的特色与优势: 1. 疑难点聚焦: 针对高二年级学生在学习过程中普遍遇到的理解障碍和解题难题,进行深度剖析,提供切实可行的解决方法。 2. 解题思路引领: 不仅给出解题步骤,更注重启发解题思路的形成,培养学生举一反三的能力。 3. 例题精选与解析详尽: 精选了大量具有代表性的例题,覆盖各类题型,并且每个例题都提供了详细的解题过程和思路分析,帮助学生透彻理解。 4. 专题训练与归纳总结: 在每个知识点后都附有针对性的练习题,并对易错点进行归纳总结,强化学生的知识掌握和技能运用。 5. 强调数学思想: 在讲解过程中,有机融入函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想、分类讨论思想等重要的数学思想方法,提升学生的数学素养。 通过本书的学习,学生将能够更清晰地认识高二年级数学知识的脉络,掌握解决各类数学问题的有效策略,为未来的学习和发展打下坚实的数学基础。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计挺吸引人的,配色大胆,字体排版也很现代,拿在手里感觉挺有分量的,一看就知道是下了功夫的。我刚开始翻开的时候,就被它清晰的章节划分吸引住了。每一章的开头都有一个简短的引言,像是给我设定了一个小的学习目标,让我对接下来要学的内容有个大概的了解。而且,排版很舒服,不像有些教辅书那样密密麻麻的,眼睛看了容易疲劳。插图和图表的绘制质量也很高,那些几何图形画得非常准确,辅助理解起来轻松不少。特别是那些需要空间想象的部分,配图真是起到了画龙点睛的作用。总的来说,从物理感官上来说,这是一本让人愿意拿起去翻阅的书籍,而不是那种束之高阁的“压力山大”型参考资料。看得出出版社在装帧和印刷上确实下了血本,纸张的质量也很好,写字涂画的时候墨水不会洇开,这一点对于经常做笔记的我来说,简直是太重要了。

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这本书的语言风格是那种非常地道、接地气的“学霸”风格,没有太多华丽的辞藻,直击问题的核心。它在处理那些需要技巧和捷径的计算部分时,展现出了极高的智慧。比如,在处理某些数列求和问题时,它会点出几种主流的裂项法、错位相减法的适用场景和前提条件,并配有清晰的步骤示范,而不是那种千篇一律的公式套用。更难得的是,它在一些看似枯燥的章节中,巧妙地植入了数学史上的小故事或者该知识点在现实生活中的应用背景,这极大地缓解了学习的枯燥感,让我觉得数学不再是一堆冰冷的数字和符号,而是人类智慧的结晶。这种人文关怀与硬核知识的结合,确实让人耳目一新,也更容易坚持下去。

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我尝试着用这本书来准备最近的一次模拟测试,结果非常惊喜。它提供的例题和习题的梯度设计简直是神来之笔。前几道是基础巩固型,确保你对当天讲解的知识点吃透;中间部分开始加入一些思维陷阱和易错点分析,非常贴合考场上容易失分的地方;而最后的综合大题,往往是跨章节、需要多步推理的压轴难题的简化版或变体。我尤其喜欢它对错题的“诊断”部分,它不仅仅告诉你“为什么错了”,还会详细分析“你为什么会这么想”,这种对学生思维路径的预判和纠正,比单纯的答案解析要有效得多。我做完一套习题后,会回头去看书本上对应的章节解析,发现书中的理论支撑和习题设计是完美契合的,做题不是盲目的堆砌,而是理论知识的实际应用和检验。

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这本书的讲解逻辑简直是教科书级别的严谨。我特别欣赏它处理那些“老大难”知识点的方式,比如三角函数的图像变换和解析几何中的参数方程应用。作者没有直接抛出复杂的公式,而是非常耐心地从最基础的定义和几何意义入手,一步步搭建起知识的阶梯。很多我过去一直混淆不清的概念,在这本书里被拆解得非常细致,像庖丁解牛一样,让人恍然大悟。它没有那种高高在上、不容置疑的语气,更像是一位经验丰富的老师,在旁边循循善诱,时不时还会用一些形象的比喻来加深理解。我发现,即便是那些我自认为已经掌握得八九不离十的内容,通过它的深度剖析,也挖掘出了新的理解层次。这种由浅入深,由表及里的叙述方式,极大地增强了学习的主动性和探索欲,让我不再是被动地接收知识点,而是主动地去构建知识体系。

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与其他市面上那些追求“快”和“量”的教辅书相比,这本书追求的是“深”和“准”。我曾经买过一些号称是“考前冲刺”的书,堆砌了大量的模拟卷和超纲内容,结果反而弄巧成拙,把基础都搞乱了。但这本《中学疑难解测》,严格聚焦于高中二年级数学的核心难点,不求包罗万象,但求精雕细琢。它的深度解析部分,有时候甚至比大学的入门教材还要清晰易懂,它把那些抽象的数学结构具体化了。对于我这种基础还行,但总是在关键时刻掉链子、对复杂问题缺乏信心和架构能力的学习者来说,这本书简直就是一剂强心针。它不是简单地提供解题步骤,而是教你如何建立一个稳固的数学思维框架,这个收获,远超了一次考试的分数提升。

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