政治..高一(下) (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:7.5

装帧:平装

isbn号码:9787532733163

丛书系列:

图书标签:

• 政治
• 高中
• 高一
• 下册
• 教材
• 平装
• 教育
• 学习
• 课本
• 同步辅导

《政治：高一（下）》—— 探索社会运转的奥秘，理解国家与公民的责任 《政治：高一（下）》是一本面向高中一年级学生的政治学入门读物，旨在引领青少年深入了解现代社会的政治结构、运作机制以及公民在其中的角色与责任。本书内容扎实，条理清晰，语言生动，力求在严谨的学术性与学生的认知水平之间取得最佳平衡，帮助读者建立起对政治学的初步认知和浓厚兴趣。 核心内容概览： 本书的编写紧密围绕高中政治课程标准，涵盖了政治学中最基础、最核心的概念和理论。从宏观的国家制度到微观的个人权利，从历史的演进到当代的现实，层层递进，逐步展开。 国家与政府的本质： 本章将深入探讨“国家”这一政治学最基本概念的内涵。我们将分析国家的起源、构成要素（如领土、人民、主权和政府），以及国家在现代社会中的基本职能，包括维护社会秩序、提供公共服务、组织经济活动等。同时，本书还将详细介绍不同类型的政府组织形式，如民主制、共和制、君主制等，并分析其运作模式和优缺点，帮助读者理解不同政治体制的特点。 政治制度与运作： 政治制度是国家运转的骨架。本章将重点解析现代国家普遍采用的政治制度，例如议会制、总统制等，以及它们在权力划分、制衡与监督方面的具体体现。读者将了解到法律如何产生，宪法在国家政治生活中的至高地位，以及司法、立法、行政这三大国家权力部门如何相互协作与制约，共同保障国家机器的有效运转。此外，本书还将介绍选举制度、政党制度等，阐释它们在政治参与和权力分配中的作用。 公民权利与义务： 政治生活的最终目的在于服务于人民。本章将系统阐述公民的各项基本权利，如言论自由、集会自由、结社自由、信仰自由等，并结合具体案例分析这些权利在现实生活中的意义和保障。同时，本书也强调公民的权利与义务是相辅相成的，我们将详细讲解公民在国家政治生活中的基本义务，包括遵守法律、依法纳税、积极参与政治活动、履行兵役义务（视国家具体情况）等。理解并践行这些权利与义务，是成为合格公民的重要基石。 国际政治与全球化： 在日益紧密的全球化时代，了解国际政治格局和国际关系至关重要。本章将介绍主权国家之间的交往原则，如互不干涉内政、和平解决争端等。本书还将探讨国际组织（如联合国）的作用，以及全球性问题（如环境保护、恐怖主义、经济发展）对各国政治带来的挑战与影响。读者将初步认识到，国家的命运与全球的命运紧密相连。 当代中国政治： 作为一本面向中国高中生的政治教材，《当代中国政治》是本书的重中之重。本章将系统介绍中国特色社会主义的理论基础、基本路线和方针政策。我们将深入解读中国共产党的领导地位，人民代表大会制度作为根本政治制度的优势，中国政治发展的历史进程，以及国家在经济建设、社会发展、文化建设等方面的成就和未来方向。通过本章的学习，学生能够深刻理解中国政治体制的独特之处，以及国家发展的宏伟蓝图。 学习目标与价值： 《政治：高一（下）》旨在通过系统化的知识讲解和启发性的思考引导，帮助学生： 1. 建立政治认知： 掌握政治学的基本概念、原理和重要的政治制度，理解政治活动的本质和规律。 2. 培养公民意识： 深刻认识公民在国家政治生活中的地位、权利与义务，树立正确的公民观念。 3. 提升思辨能力： 引导学生对政治现象进行分析、评价和判断，培养独立思考和解决问题的能力。 4. 增强国家认同： 深刻理解中国特色社会主义的优越性和发展成就，增强民族自豪感和国家认同感。 5. 关注社会现实： 鼓励学生关注国家和社会的发展，形成积极参与社会事务的热情。 本书内容紧贴时代发展，语言通俗易懂，配合适量的图表和案例分析，力求让抽象的政治理论变得鲜活生动。无论是在课堂学习还是自主阅读，本书都将是帮助高一学生打开政治学大门，理解国家社会，成为负责任公民的理想伙伴。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本《政治..高一(下)》的教材，说实话，给我的感觉挺复杂的。首先，它在结构编排上做得还算用心，知识点的脉络梳理得比较清晰，不会让人一上来就觉得头大。记得刚开始接触“国家性质”那一块内容时，我还有点懵，但跟着书里的引导一步步走下来，那些抽象的概念慢慢就具象化了。特别是书中穿插的一些案例分析，虽然有些看起来像是教科书式的标准答案，但至少提供了一个思考的框架。我印象比较深的是关于“市场经济与宏观调控”那一章，它没有简单地抛出理论，而是试图将经济学的原理与我们日常生活中的现象联系起来，比如物价波动、政府干预等等。当然，作为高中教材，它不可避免地带有一定的理论深度和规范性，这意味着在阅读过程中，你需要投入相当的精力去理解那些官方的表述和严谨的逻辑推导。有时候，为了把一个概念弄明白，我不得不反复阅读好几遍，甚至会查阅一些课外的资料来辅助理解。总的来说，它像是一个严谨的引路人，为你打下坚实的政治理论基础，但阅读体验嘛，就见仁见智了，毕竟不是那种读起来轻松愉快的小说。

评分☆☆☆☆☆

从学习方法的角度来看，这本书的章节划分和知识点的递进关系，确实体现了一定的教学逻辑。它遵循了从宏观到微观，从理论到实践的传统路径。然而，对于时间紧张的高中生而言，知识点的密度稍嫌过大，导致消化吸收的效率不高。有些知识点似乎被赋予了同等的强调，但其在考试中的权重和在理解整个政治体系中的重要性可能并不一致。这使得我们在复习时，容易陷入“平均用力”的误区，浪费了精力在那些边边角角的细节上，而对核心概念的理解不够深入。例如，对于一些历史背景的交代，虽然有助于理解，但篇幅过长，反而冲淡了对当代政治核心要义的把握。我更倾向于一种“要点突出、精炼概括”的编写风格，用更精炼的语言去提炼出最关键的考点和思维模型，而不是面面俱到。这本书更像是一部详尽的百科全书，而不是一本高效的应试工具。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本书，最直观的感受是，它仿佛在努力用一种“成年人的语言”来跟我们高中生对话，但这种尝试并非总是成功。有些章节的处理手法显得过于说教和宏大叙事，缺乏对当代社会热点更具穿透力的解读。比如在讨论“公民的权利与义务”时，书中的论述显得非常正面和理想化，对于现实中可能存在的灰色地带和复杂性着墨不多，这让我在试图将书本知识投射到社会实践中时，总觉得隔着一层什么东西。我更期待看到一些更有冲击力的、能引发深度辩论的议题，而不是那种“标准答案式”的总结陈词。这种过于稳妥的处理方式，虽然保证了政治方向的正确性，却牺牲了一定的思辨乐趣。很多时候，我感觉自己是在被动地接受知识，而不是主动地探索真理。如果能增加更多开放性的讨论题，或者引入一些多元化的视角来阐述同一个问题，我想这本书的价值会大大提升，也能更有效地激发我们青少年的批判性思维。现在看来，它更像是一份需要背诵和理解的“官方指南”。

评分☆☆☆☆☆

阅读这本《政治..高一(下)》的过程，与其说是学习，不如说是一次对既有社会规范和国家意识形态的系统“对齐”过程。它提供的知识体系是完整且自洽的，它为你建立了一套观察和分析社会现象的既定框架。这种框架的建立是必要的，它提供了一种秩序感。但是，这种秩序感有时会让人产生一种“世界非此即彼”的错觉。我发现，当我在思考一些需要多角度权衡的社会热点问题时，总会不自觉地回到书本里教导的“最优解”。这种定势思维是教材的副作用，它在帮助你构建信心的同时，也可能无形中限制了你探索其他可能性。因此，在使用这本书时，我常常需要提醒自己，这仅仅是众多解读世界的方式之一，它描绘了一个理想的、规范化的政治社会蓝图，而现实世界的复杂性和模糊性，还需要我们自己去更广阔的田野中去探寻和体悟。它是一块坚实的基石，但绝对不是全部的风景。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版设计倒是挺中规中矩的，没有太多花哨的东西，保持了教材一贯的朴实风格。纸张质量尚可，油墨印刷清晰，这是阅读体验的基础保障。不过，内容组织上，我个人觉得可以更具现代感一些。比如，图表的使用频率和直观性还可以加强。很多复杂的社会关系和政治运作机制，如果能用更简洁、更现代化的信息图表来呈现，相信能帮助我们这些习惯了视觉化学习的年轻人更快地掌握核心要点。现在很多定义性的文字堆砌在一起，读起来确实比较枯燥。特别是涉及到一些法律条文或者机构职能的阐述时，如果没有相应的图示辅助，大脑处理信息的负担就会加重很多。我记得有一次，为了理解某个复杂的权力制衡结构，我不得不自己动手在草稿纸上画出那个流程图，可见原书在可视化方面的潜力尚未完全挖掘。希望未来的版本能在保持学术严谨性的同时，注入更多现代教育技术的元素。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆