《数字媒介社会》站在20世纪与21世纪的交界处,回顾过去、面向未来,为我们描绘出一个具有相当时间跨度的时空演进过程。与20世纪尼葛洛庞帝风靡一时的《数字化生存》不同,水越伸先生的《数字媒介社会》为我们展示的是一个“四维”空间,作者将媒介技术的应用置于历史的曲线上,并为其勾勒出一个宏大的社会背景。在这样的背景之下,作者从五个方面描绘并阐释了数字技术条件下的媒介社会发展。
评分
评分
评分
评分
这本书的叙事节奏把握得极佳,读起来有一种沉浸式的体验,仿佛置身于一个高速迭代的数字景观之中。我特别留意到作者在描述新兴媒介形态对个体身份重塑方面所下的功夫。那种对“在场感”和“虚拟化身”之间微妙张力的刻画,非常到位。我发现自己对很多日常使用社交媒体的行为,突然有了更深一层的理解,那些潜意识里的互动、符号的生成和消解,都被作者系统地梳理了出来。它没有止步于描述“我们都在用手机”,而是追问“手机如何在使用我们”,这种反思的深度是许多同类主题作品所欠缺的。另外,书中对视觉文化在数字场域中爆发式增长的探讨,也十分精彩。作者用一系列犀利的案例分析,揭示了图像如何超越文字,成为新的权力载体,这种对“看”与“被看”权力关系的解构,读来令人拍案叫绝。整体来看,它更像是一部充满洞察力的文化评论集,而不是一本枯燥的学术专著,极大地拓展了我对当代传播现象的认知边界。
评分这本书最让我印象深刻的是它那股冷静而批判性的气质。它没有被当下媒介环境的喧嚣所裹挟,而是保持了一种恰到好处的疏离感,去审视这场巨变。尤其是在探讨“连接”的悖论时,作者的笔力展现得淋漓尽致。一方面,我们比以往任何时候都更“连接”在一起;另一方面,这种连接的深度和质量却令人怀疑。书中对“关系的碎片化”和“情感的即时化”的剖析,精准地击中了现代人精神世界的痛点。它不是简单的抱怨,而是提供了一种社会学意义上的解释模型,解释了为什么我们会感到孤独,即使周围充斥着“朋友”和“关注者”。我欣赏作者没有回避技术进步带来的伦理困境,而是直面它们,并试图在这些困境中寻找出路。全书的论证过程充满了辩证的智慧,观点鲜明但不武断,引人深思却又不给人强加结论,这在同类题材中是难能可贵的品质。
评分如果说很多关于技术影响的书籍都倾向于宏大叙事,那么这部作品的独特之处就在于它对微观层面互动细节的关注。作者对数字互动中的“礼仪”和“规范”的演变进行了细致入微的考察。这部分内容让我联想到了日常生活中的许多场景:从早期的网络论坛到如今的即时通讯,人们是如何在没有传统社会约束的环境下,摸索出新的交往法则的?作者的分析非常具有现场感,仿佛能透过文字闻到那种早期网络社群特有的混合着理想主义和粗粝感的氛围。此外,书中关于“参与”的重新定义也值得称道。在传统媒体时代,“参与”往往是单向的反馈,但在当前的语境下,参与被极大地泛化了,这种泛化带来的积极与消极影响,作者进行了多维度的权衡。阅读体验上,它的结构清晰,逻辑链条环环相扣,即便涉及到一些复杂的理论构建,作者也能用清晰简洁的语言将其包装,使得即便是初次接触这些概念的读者,也能轻松跟上思路,这体现了作者高超的写作功力和对读者的尊重。
评分从文本的可读性角度来看,这本书无疑是一部佳作。它的语言富有画面感,能够有效地将抽象的媒介概念具象化。我尤其欣赏作者在引入跨学科视角时的那种游刃有余。她似乎信手拈来就能将传播学、符号学乃至部分人类学的洞见熔于一炉,来支撑自己的论点,这极大地丰富了讨论的层次。例如,在论及数字记忆的存储与遗忘机制时,作者巧妙地引入了考古学的概念来做类比,使得原本晦涩难懂的媒介哲学问题变得生动有趣。这本书的价值还在于它为我们提供了一套理解当代信息生态的“工具箱”。读完之后,我感觉自己看待新闻推送、网络热点乃至个人数字足迹的目光都发生了根本性的变化,多了一层审视的滤镜。它不仅仅是描述了“我们生活在数字世界”,更是引导我们去思考“我们应该如何生活在这个数字世界里”,这种前瞻性和实践指导意义,是其最值得称道之处。
评分这部作品的深度和广度确实让人眼前一亮。作者仿佛是一位经验丰富的向导,带着我们穿越了数字时代的复杂迷宫。首先吸引我的是它对社会结构变迁的敏锐洞察力。书中对权力关系如何在新媒介环境中被重新定义和协商的分析,尤其深刻。它不仅仅罗列了现象,更是挖掘了现象背后的逻辑肌理,那种抽丝剥茧式的论证,让人在阅读时忍不住停下来反复思考。比如,对于信息茧房的形成过程及其对个体认知的影响,作者给出了一个非常精妙的框架来理解,这比市面上那些泛泛而谈的“算法推荐”讨论要扎实得多。而且,作者的文风流畅又不失思辨的张力,既有社会学理论的严谨,又不乏对现实案例的生动描摹,读起来完全没有晦涩感,反而像是在进行一场高质量的智力对话。我尤其欣赏它处理复杂议题时展现出的那种平衡感,既不陷入技术决定论的窠臼,也避免了过度悲观的论调,而是提供了一个更具建设性的视角去看待我们正在经历的这场媒介革命。
评分导师的书不说啥了,给五星力荐。其实最喜欢的是メディア・ビオトープ了
评分虽然此书完成于上个世纪,但对当前了解媒介及相关媒介素养方面的知识,还是一本不错的导读。
评分本书完成于上世纪,却仍具参考价值。作者将媒介技术的应用置于历史的曲线上,并为其勾勒出一个宏大的社会背景。媒介素养部分剖析了几个核心问题,特别值得看看。
评分本书完成于上世纪,却仍具参考价值。作者将媒介技术的应用置于历史的曲线上,并为其勾勒出一个宏大的社会背景。媒介素养部分剖析了几个核心问题,特别值得看看。
评分3.5 《艺术的发展》提到一种广义的游戏理论,比如眼神,水越伸基于此,以“作为游戏的传播”为论证基点,将媒介历史也纳入游戏范围,但即使如此乐观地看待媒介发展,水越伸同样提出“游戏”弊端,即媒介对于人类社会而言的异化存在,以及某种固化的游戏模式中潜藏的不公平,媒介却不断通过质询构建起“畸形”的群体身份认同。媒介素养概念的提出正是对技术将人分离为“传者”和“受者”模式的打破与重建,重新回归以人类为中心的整体性和循环状态,而如果一旦返回到这个状态,我们会发现媒介的游戏性仍然十分明显,“只要媒介没有失去游戏特性,我们就能从实践中重拾作为人类的整体性”。或许从某种角度上可以说,水越伸的观点是对麦克卢汉观点的补充和重构。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有