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檢視一下自己，再看看身邊的人、事或物，也許就能從中得到一些啓示或幫助

小時候經常看《西遊記》，想瞭解一下這本書是以哪個角度來講述。

被作者的腦洞和邏輯所摺服瞭，能夠想到這樣一個點子來寫生涯發展，很強

將生涯規劃的理論和玄幻小說結閤起來，真是讓人腦洞大開，這樣的呈現方式離不開作者多年的職業生涯和心理谘詢學識積澱。這樣的創作非常適閤作為生涯啓濛書籍，給大學生，中學生閱讀。

這本書的構架和創意都非常有趣，藉“西遊”來講述生涯

吴沙的《大话生涯:自我发现之旅》通过古典名著《西游记》的故事用奇特的角度来展开“生涯选择”的精彩戏剧表演，借师徒四人西天取经的探索历程和奇幻穿越的故事情节，把青年一代的生涯发展过程中所遇到的“妖魔鬼怪”做了细致分析并攻破，以唐轩臧为主人公的奇幻生涯之旅的历程...  

头看看，人生无涯啊！ 如果高二时没有坚持选理科，如果当年高中再复读一年，如果当时毕业了坚持继续求学去河师大，如果在国企呆着没有走，如果第一次合作创业散伙时竞价时咬牙买下公司，如果第二次创业的时候再多坚持个几年，如果第三次的小店熬过初期，如果……人生没有如果，...

头看看，人生无涯啊！ 如果高二时没有坚持选理科，如果当年高中再复读一年，如果当时毕业了坚持继续求学去河师大，如果在国企呆着没有走，如果第一次合作创业散伙时竞价时咬牙买下公司，如果第二次创业的时候再多坚持个几年，如果第三次的小店熬过初期，如果……人生没有如果，...

吴沙的《大话生涯:自我发现之旅》通过古典名著《西游记》的故事用奇特的角度来展开“生涯选择”的精彩戏剧表演，借师徒四人西天取经的探索历程和奇幻穿越的故事情节，把青年一代的生涯发展过程中所遇到的“妖魔鬼怪”做了细致分析并攻破，以唐轩臧为主人公的奇幻生涯之旅的历程...  

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