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出版者:Addison-Wesley

作者:Michael Walker

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1992-12

价格:USD 14.60

装帧:Paperback

isbn号码:9780201535204

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探索未知的边界：一瞥《地球深处的秘密》 这是一部关于地质学、行星科学以及生命起源的宏伟叙事。 本书并非聚焦于语言学习或传统的人文领域，而是将读者的目光引向我们脚下那片广袤而神秘的疆域，以及与我们比邻而居的星辰世界。我们试图剥开地壳的层层迷雾，揭示地球内部那股驱动板块运动、塑造地貌、并最终孕育了生命的原始力量。 第一部分：地幔的呼吸——地球的内部构造与动力学 深入地心：我们对地球内部的认知边界 自古以来，人类对地心充满了浪漫的想象，从凡尔纳的探险到神话中的冥界。然而，现代地球科学通过地震波层析成像技术，为我们构建了一个精细到近乎真实的地下世界模型。 本书的开篇，将带领读者进行一次“虚拟钻探”，穿越地壳，进入地幔。我们详细探讨了上下地幔的物质状态、温度梯度以及对流机制。地幔的对流，正是地球的“心脏”，它驱动着大陆漂移，引发火山喷发和地震。我们将解析著名的“热柱”理论，探讨它们如何携带来自核幔边界的物质，影响地表的构造活动。 板块构造的“心跳”：理解地质时钟 板块构造理论是现代地质学的基石，但其背后的驱动力远比教科书上描述的更为复杂和动态。我们不仅回顾了魏格纳的漂移假说及其被接受的过程，更深入探讨了“拉张（Rifting）”与“俯冲（Subduction）”的精妙平衡。 俯冲带的秘密： 俯冲带是地球上最剧烈、最具破坏性的地质构造之一。我们详细分析了俯冲过程中水的释放如何影响岩浆的熔点，从而催生了环太平洋火山带的壮丽景观。此外，我们讨论了俯冲板片在深部地幔中的命运——它们是最终消融，还是以某种形式渗透到更深处？ 裂谷与大洋的诞生： 从东非大裂谷到大西洋的扩张，本书描绘了新大洋盆地形成的全过程。我们运用古地磁数据，重建了过去数亿年间的超级大陆（如盘古大陆）的聚散循环，揭示了这种宏大周期性背后可能存在的地幔驱动机制。 第二部分：岩石的记忆——结晶、变质与地质时间尺度 晶体的语言：解析岩石的形成史 岩石是记录地球历史的“化石”。本书的第二部分，侧重于理解矿物学和岩石学如何充当地质学家解读时间与环境的密码。 火成岩的谱系： 从快速冷却的玄武岩到缓慢结晶的花岗岩，我们剖析了岩浆演化的过程，包括分异结晶、包体捕获等过程如何塑造了岩浆的化学成分。特别是对洋中脊玄武岩（MORB）和火山弧玄武岩的化学指纹分析，展示了它们如何揭示了不同的地幔源区特征。 变质作用的炼金术： 当岩石在高温高压下重塑自身时，它们经历了变质作用。我们详细介绍了不同变质相（如绿片岩相、角闪岩相、麻粒岩相）的形成条件，以及变质矿物（如石榴石、蓝晶石）的生长序列如何精确地指示了构造事件的压力-温度（P-T）路径。这部分内容对于理解造山带的形成至关重要。 地质年代的校准：从相对到绝对 地质年代学的进步，使得我们能够以前所未有的精度来量化地球的历史。我们探讨了放射性同位素测年的基础原理，特别是U-Pb定年法在锆石上的应用，如何帮助科学家确定岩石的精确“年龄标签”。本书将展示如何利用这些年龄数据，构建出精确的地球地质时间轴，并修正我们对重大地质事件（如寒武纪生命大爆发、大规模灭绝事件）发生时间的理解。 第三部分：深海与生命之源——极端环境与地外探索的交汇点 海洋地质学的前沿：热液喷口与地球的化学循环 本书的视角延伸至海洋底部，探讨了深海热液系统（Hydrothermal Vents）在地球化学循环中的核心作用。 黑烟囱的化学工厂： 我们详细描述了海底扩张中心的海水与地壳岩石之间的热液反应过程。这些极端高温高压的环境不仅是地球内部物质释放到海洋的通道，更是地球早期生命可能起源的场所。我们分析了化学梯度如何支持深海微生物群落的生存，这些生命体完全不依赖太阳能，而是依赖地球内部的化学能（化能合成）。 行星地质学的启示：类地行星的比较研究 对地球内部过程的深刻理解，为我们探索太阳系中的其他类地行星提供了关键的参照系。 火星的地质演化： 为什么火星失去了强大的磁场和大部分大气层？本书将地球的构造活动与火星的静止盖层（Stagnant Lid）进行对比。我们探讨了早期火星内部的放射性衰变热量如何驱动了短暂的火山活动，以及地质证据（如巨大的峡谷系统和古老的河床）如何揭示火星早期可能拥有液态水和更活跃的地质历史。 月球与水星的“死亡”之谜： 通过分析月球和水星的岩石学和重力场数据，我们可以推断出它们内部冷却和收缩的速率。这些对比研究，反过来也帮助我们更好地理解地球内部冷却过程的独特性和持续性，正是这种持续的内部活动，才使得地球保持了宜居性。 结论：动态的蓝色星球 《地球深处的秘密》旨在打破地表与地心之间的隔阂，展现一个持续变化、相互关联的系统。从数百万年前一次俯冲事件产生的地震波，到数十亿年前形成的矿物晶体，再到遥远行星表面的撞击坑，本书强调了地球科学的跨尺度性。它不仅是对我们所站立的这片土地的深入探索，也是对理解生命如何在宇宙中找到立足之地的哲学追问。这是一部献给所有对“我们从何而来，以及我们的星球如何运作”抱有终极好奇心的人的著作。

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我个人在学习英语的过程中，一直非常注重听力能力的提升，我认为这是实现流利沟通的关键。因此，当我拿到“New Horizons in English”这本书时，我非常关注其中关于听力训练的部分。让我惊喜的是，这本书在这方面提供了非常系统化的训练方法。它不仅仅是提供听力文本，更重要的是，它提供了不同类型的听力材料，从日常对话到学术讲座，从新闻报道到播客节目，涵盖了各种不同的场景和语速。而且，书中还针对性的提供了听力技巧，比如如何捕捉关键词，如何识别说话人的语气和意图，以及如何应对语速过快的情况。我尤其喜欢它提供的“精听”和“泛听”相结合的练习模式，既有细致的文本分析，又有大量的素材供我进行广泛的练习。这本书让我意识到，提升听力不仅仅是多听，更重要的是有方法、有针对性的去听，并且在听的过程中进行主动的思考和总结。

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我曾一度陷入了一种“学习瓶颈”，感觉自己的英语能力停滞不前，无论如何努力，似乎都无法取得突破性的进展。就是在这样的情况下，我遇到了“New Horizons in English”这本书。它给我的第一印象是，它并没有试图用一些“速成”的技巧来吸引我，而是脚踏实地，从基础入手，但又处处体现着“新意”。我尤其欣赏书中对于“发音”的讲解，它不仅仅是教我如何发出正确的音标，更重要的是，它讲解了连读、弱读、语调等影响英语发音自然度的关键因素，并且提供了大量的模仿练习。这让我意识到，良好的发音不仅仅是标准，更是要听起来自然、流畅。此外，它在口语练习方面，也提供了一些非常实用的建议，比如如何进行话题拓展，如何组织自己的思路，以及如何运用一些地道的口语表达。这本书让我重新找回了学习英语的信心，我感觉自己正在一步一步地走向那个我曾经向往的“新地平线”。

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在我看来，一本优秀的英语学习书籍，应该能够激发读者内在的学习动力，而不是单纯的灌输知识。而“New Horizons in English”这本书，恰恰在这方面做得非常出色。它在内容的编排上，非常注重故事性和趣味性，将枯燥的语法和词汇融入到生动有趣的情境中，让我在阅读的过程中，不知不觉地就掌握了知识。我尤其喜欢书中关于“文化差异”的讨论，它通过对比中西方在沟通方式、思维习惯上的差异，帮助我更好地理解英语语言的精髓，也让我对跨文化交流有了更深刻的认识。此外，这本书还提供了一些“自我评估”的工具和方法，让我能够随时了解自己的学习进度，并根据自己的情况调整学习计划。这种注重学习者主观能动性的设计，让我觉得这本书不仅仅是一本教材，更是一个陪伴我成长的学习伙伴。

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我一直认为，语言的学习是一个循序渐进、潜移默化的过程，它需要耐心和毅力，也需要正确的方法和指引。“New Horizons in English”这本书，就给我提供了这样一份珍贵的指引。它没有那些华而不实的承诺，而是从最基础的词汇和语法入手，层层递进，逐步深入。我尤其赞赏它在讲解词汇时，不仅仅是给出释义，而是会提供词汇的词源、衍变过程以及在不同语境下的用法，这让我对词汇有了更深入的理解，也更容易记住。在语法部分，它并没有采取简单粗暴的填鸭式教学，而是通过大量的例句、图表和练习，将抽象的语法规则变得具体化、生动化。我发现，这本书更像是一位经验丰富的导师，它不会直接告诉你答案，而是引导你去思考，去发现，去掌握学习的方法。这种学习方式，让我不仅提升了英语能力，更重要的是，培养了独立学习的习惯和能力。

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说实话，我在选择“New Horizons in English”这本书时，并没有抱有过高的期望，毕竟我的英语学习之路磕磕绊绊，尝试过太多方法，也购买过不少书籍，但总感觉效果不尽如人意，学习的热情也时常受到打击。然而，当我真正开始阅读这本书时，我却意外地发现了一些惊喜。它在讲解词汇时，并没有简单地罗列单词和释义，而是从词根、词缀入手，循序渐进地揭示单词的构成逻辑，让我能够举一反三，触类旁通。更令我赞赏的是，它在语法讲解部分，更是别出心裁，用大量的实际例句来解释抽象的语法规则，并且这些例句都非常贴近生活，易于理解和记忆。我特别喜欢书中关于“语境化学习”的理念，它强调在真实的语境中学习语言，这样不仅能加深理解，还能提升应用能力。这本书给我最大的感受就是，它不是在“教”我英语，而是在“引导”我如何去“学”英语，这种由内而外的学习方式，让我觉得既有挑战性，又充满了乐趣。

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我一直相信，学习英语最有效的途径之一就是通过大量的阅读来浸润。因此，当我看“New Horizons in English”这本书的定价和厚度时，我确实有所犹豫，担心它是否会提供足够丰富的阅读材料，以及这些材料是否足够有深度和启发性。然而，当我真正开始阅读其中的章节时，我发现我的担忧是多余的。书中不仅提供了精心挑选的、涵盖不同体裁和话题的文章，更重要的是，它对这些文章进行了深入的解读，不仅仅是解释词汇和语法，更重要的是分析文章的结构、论证方式以及作者的写作意图。我尤其喜欢书中关于“批判性阅读”的章节，它教会我如何带着问题去阅读，如何辨别信息的真伪，如何分析作者的观点。这种能力，不仅对英语学习至关重要，对我们日常生活中的信息获取也同样重要。我感受到这本书是在努力培养我成为一个能够独立思考、有见解的英语使用者，而不仅仅是一个被动的信息接收者。

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拿到“New Horizons in English”这本书，我第一眼就被它简约而不失格调的封面设计所吸引。那种淡雅的配色和流畅的字体，给人一种非常舒服、沉稳的感觉，仿佛预示着这本书的内容会是扎实而有深度的，而非浮于表面的套路。我一直觉得，一本好的学习书籍，其“颜值”也是很重要的，它能在潜移默化中激发读者的学习兴趣和动力。打开书页，扑面而来的是清晰的排版和适中的字号，阅读起来一点也不会感到吃力。我迫不及待地翻阅目录，看到其中涵盖了从词汇、语法到口语、听力，再到阅读和写作的方方面面，而且每个部分都有细致的章节划分。这让我对这本书的系统性有了初步的认识，也隐隐期待它能像一个全方位的英语学习指南，为我的学习提供一个清晰的路线图。我尤其留意到它在“跨文化交际”方面的介绍，这对于我来说是一个全新的角度，以往的学习往往只关注语言本身，而忽略了语言背后承载的文化差异，我相信这部分内容会为我带来很多启发。

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我一直认为，语言学习最核心的魅力在于其背后所蕴含的思维方式和文化底蕴。而“New Horizons in English”这本书，恰恰在这方面展现出了非凡的洞察力。它并没有仅仅停留在语言知识的传授，而是深入探讨了英语思维模式的特点，以及如何在这种模式下进行更高效、更地道的表达。书中对于“逻辑连接词”的运用，以及如何构建清晰、有条理的论述，有着非常细致的分析。我尤其欣赏作者在写作部分的建议，它鼓励读者在写作时，先思考“我想表达什么”，然后才去寻找合适的语言工具，而不是先有句子，再填充意思。这种“意在笔先”的写作理念，对我这个曾经非常头疼写作的人来说，无疑是一剂良药。此外，书中还穿插了许多关于英语国家文化习俗的介绍，这些内容不仅增加了阅读的趣味性，更重要的是，让我能够更好地理解语言背后的文化语境，从而写出更具文化敏感性的文章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字是“New Horizons in English”，收到它的时候，我其实是抱着一种相当复杂的心情。一方面，我对英语学习的热情从未减退，总觉得语言的学习是一场永无止境的探索，总有新的风景在前方等待。另一方面，市面上关于英语学习的书籍实在太多了，许多标题都如出一辙，声称能带你“打开新视野”、“突破瓶颈”，看得多了，难免会生出一些“审美疲劳”，怀疑是否真的能有那么大的“新意”。然而，“New Horizons in English”这个名字，却有一种恰到好处的引导感，它没有许诺一夜之间成为英语大师，而是暗示了一种循序渐进、持续进步的过程，这反而让我觉得更加真实可信，也更愿意去翻开它，看看它到底能为我的英语学习之路带来怎样的“新地平线”。我尤其关注的是它在阅读理解和写作方面是否能提供切实可行的方法，因为这两个方面一直是我学习的重点和难点。我期待这本书不仅仅是提供一些技巧，而是能够深入剖析英语的逻辑思维和表达方式，让我真正理解“为什么”这么说，而不是死记硬背。

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当我第一次翻开“New Horizons in English”这本书的时候，我并没有立刻被它的内容所吸引，我更倾向于从书籍的整体结构和编排逻辑来判断它是否适合我的学习需求。从这一点来看，这本书无疑是成功的。它将庞杂的英语知识体系化，并且以一种非常人性化的方式呈现出来。我发现，这本书在词汇的讲解上，采取了一种“主题式”的学习方法，将相关的词汇按照不同的主题进行归类，这样不仅便于记忆，还能帮助我建立起更牢固的词汇网络。在语法部分，它并没有枯燥地罗列各种规则，而是通过大量的图表和对比，将复杂的语法概念可视化，大大降低了学习的难度。更令我惊喜的是，书中还提供了许多“学习技巧”和“误区提醒”，这些都是我以往在自学过程中常常忽略，却又极其关键的细节。这些细节的加入，让这本书显得格外贴心和实用。

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初中的教材恩~~

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HFLS

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好书啊

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HFLS

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我擦有封面！