图书标签: 林语堂  英语  语法  英语学习  English  英文  （旧版）  2012   

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学语言不读此书算白学了

英语教学要是这样，中国不愁英文教不好。其实，对其他语言教学也是一样，语言要知其然要知其所以然！好书，可惜国人不识。

清楚实用

这书适合基础扎实的高中生和大一学生看，自己基础太差有地方看不大懂。书里的例句蛮美优美，值得一读。

这书适合基础扎实的高中生和大一学生看，自己基础太差有地方看不大懂。书里的例句蛮美优美，值得一读。

首先，本书很好，无以复加，但不是中文的无以复加，更不是繁体字的无以复加，而是原文英文的无以复加。“很差”不是指英文，也不是指中文，而是指翻译成中文。 该译者序中说：所以要译成中文，无非想进一层替读者添加学习的兴趣和增进了解的程度。 看来，某些“读者添加学习...

书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。  

书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。  

http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!! 　　目录: 　　第一章 表现法的科学 　　第二章 词类及其作用的转变 　　第三章 句的语气 　　第四章 人与事物及其性 　　第五章 数和量 　　第六章 重量、价值、体积、距...  

写的是很不错。。。可以看看的 看过之后发现有些concept 理解的更好了。。不过就是看看那罢了。。