图书标签: 林语堂  英语  语法  英语学习  English  英文  （旧版）  2012   

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学语言不读此书算白学了

英语教学要是这样，中国不愁英文教不好。其实，对其他语言教学也是一样，语言要知其然要知其所以然！好书，可惜国人不识。

英语教学要是这样，中国不愁英文教不好。其实，对其他语言教学也是一样，语言要知其然要知其所以然！好书，可惜国人不识。

学语言不读此书算白学了

总算看完了这一大本，和以往接触的文法书很不同，这本书会比较关注意念这回事。我打算再看一遍，因为看了很快就忘了。

书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。  

书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。  

http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!! 　　目录: 　　第一章 表现法的科学 　　第二章 词类及其作用的转变 　　第三章 句的语气 　　第四章 人与事物及其性 　　第五章 数和量 　　第六章 重量、价值、体积、距...  

书中说，语文是一种惯用法（idiomatical）的产物，而不是逻辑的产物，不可迷信抽象的文法规则。 由表达的意念（notion）到表现法（expression），由涵义到外表，才是一种好的文法学习方法。  

http://www.verycd.com/topics/2763922/ 已经在电驴有源,至2009年无再版迹象,感谢扫入者!!! 目录: 第一章 表现法的科学 第二章 词类及其作用的转变 第三章 句的语气 第四章 人与事物及其性 第五章 数和量 第六章 重量、价值、体积、距离、形状、位置 第七章 代表法 第八章 指...